【部编版】2019新版三下语文：习作-奇妙的想象ppt课件.ppt

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1、习作习作 奇异的想象奇异的想象状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

2、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路奇异的想象奇异的想象 在想象的世界里，什么都可能发

3、生，一在想象的世界里，什么都可能发生，一切变得那么奇异。下面这些题目肯定会激发切变得那么奇异。下面这些题目肯定会激发你无穷的遐想。你无穷的遐想。最好玩的国王最好玩的国王一本有魔法的书一本有魔法的书小树的心思小树的心思躲在草丛里的星星躲在草丛里的星星手罢工啦手罢工啦滚来滚去的小土豆滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠假如人类可以冬眠习作内容习作内容 本次作文是课文给出的题目中任选一本次作文是课文给出的题目中任选一个写一个想象故事，或者自己选择题材写个写一个想象故事，或者自己选择题材写一篇想象作文。一篇想象作文。写法指导写法指导第一步：审题第一步：审题 本次作文是想象作文，本次作文是想象作文，可以自由

4、写作，也可以从课文给出的题可以自由写作，也可以从课文给出的题目中任选一篇写作。目中任选一篇写作。其次步：立意充分发挥想象，呈现想其次步：立意充分发挥想象，呈现想象世界的奇异。象世界的奇异。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

5、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

6、元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第三步：思维导图第三步：思维导图第四步：方法以例文为例承受第四步：方法以例文为例承受“总总分分”的构造，留意细节描写，表的构造，留意细节描写，表达真情实感。达真情实感。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

7、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

8、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一本有魔法的书一本有魔法的书 明明是个不爱学习的孩子，常常被明明是个不爱学习的孩子，常常被教师和妈妈批判。教师和妈妈批判。这一天，明明又由于没有完成作业这一天，明明又由于没有完成作业被教师批判了。放学了，他一个人垂头被教师批判了。放学了，他一个人垂头丧气地走在回家的路上。突然，他观察丧气地走在回家的路上。突然，他观察地上有一本书。他奇怪地捡起来一看，地上有一本书。他奇怪地捡起来一看，书名是我是有魔法的

9、书。书名是我是有魔法的书。写出写出了事情的起了事情的起因，用词准因，用词准确。确。哦，原来是一本有魔法的书。哦，原来是一本有魔法的书。明明翻开书，只见第一页写着：我明明翻开书，只见第一页写着：我是一本有魔法的书，你想要什么，是一本有魔法的书，你想要什么，只需要在书上写下来，我就能帮你只需要在书上写下来，我就能帮你实现愿望。实现愿望。真的吗真的吗?明明想试一下。他赶明明想试一下。他赶忙拿出笔，在书上写：我想要一瓶忙拿出笔，在书上写：我想要一瓶酸奶。酸奶。想象力想象力丰富，精彩的丰富，精彩的故事情节由此故事情节由此开放。开放。写完了，他满怀期盼地等着奇写完了，他满怀期盼地等着奇迹消失。可是，他面前

10、什么也没有迹消失。可是，他面前什么也没有消失。消失。他生气地想：他生气地想：“什么有魔法的什么有魔法的书，骗人的。书，骗人的。”这时，书上又显示出一行字：这时，书上又显示出一行字：字迹潦草，无法识别！字迹潦草，无法识别！对明对明明的心情和明的心情和心理描写很心理描写很恰当。恰当。原来，明明不好好学习，字也写得差，他写原来，明明不好好学习，字也写得差，他写的这几个字，字迹特别潦草，而且还有错别字。的这几个字，字迹特别潦草，而且还有错别字。这本书根本就不生疏啊！这本书根本就不生疏啊！刚好班长乐乐走过来了，明明跟乐乐说了这刚好班长乐乐走过来了，明明跟乐乐说了这件事，乐乐也很奇怪，也想试一试，于是也写

11、了件事，乐乐也很奇怪，也想试一试，于是也写了这句话：我想要一瓶酸奶。奇迹消失了，乐乐面这句话：我想要一瓶酸奶。奇迹消失了，乐乐面前立刻消失了一瓶酸奶。前立刻消失了一瓶酸奶。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

12、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元

13、成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 结尾结尾含义深刻，含义深刻，发人深省。发人深省。原来，这真是一本有魔法的原来，这真是一本有魔法的书啊！明明明白了：不好好学习，书啊！明明明白了：不好好学习，连魔法也不会帮自己！连魔法也不会帮自己！点评：点评：小作者在这篇习作中，用一个简短易小作者在这篇习作中，用一个简短易懂的故事，告知我们一个深刻的道理，给懂的故事，告知我们一个深刻的道理，给人以启迪。想象大胆又符合情理。人以启迪。想象大胆又符合情理。声 明 本文件仅用于个人学习、争论或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵害本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如觉察未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播湖北山河律师事务所