北京课改版八年级语文上册《最后一次讲演》课件1.ppt

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1、讲演词 讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。讲演词的结构灵活多样，不管采用什么形式，但大体都有三部分内容：开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听众的兴趣和关注；重点是中间部分对演讲主旨的阐述；结尾回应开头，结束全文，或提出希望和祝愿，使听众受到激励和鼓舞。讲演词有以下特点：第一，有的放矢，考虑听众对象。第二，观点集中、鲜明。第三，理论联系实际。第四，语言通俗生动，感情深厚充沛。作者简介：本名家骅，湖北省浠水县人。著名诗人，学者，爱国民主战士。1923年出版第一本诗集红烛，闪耀的反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水，表现出深沉的爱国主义激情。1946年7月

2、15日遭暗杀，遗著由朱自清先生编成闻一多全集四卷。背景：1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开李公朴先生的追悼大会，闻一多先生主持了这次会议。闻一多面对会场上特务的无理取闹和嚣张气焰，义愤填膺，拍案而起，挺身走上讲台，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，义正言辞地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到民主周刊社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。讲演要求：n 发音正确，声音响亮，不加字、减字、改字，句读分明，不重复，不读破句；n 突出重音，掌握节奏，读得流畅

3、；n 感情充沛，慷慨激昂，爱憎分明。n 可适当加入手势，引起听众的共鸣。有感情地朗读课文，说一说本文表达了作者怎样的感情？本文表达了作者怎样的感情？对人民对敌人赞扬 激励鞭挞 揭露 为了加强作者演讲的语气，作者在行文上运用了哪些方法？（1）句式（2）人称多变（3）富有感情色彩的词语（4）修辞感叹句反问句设问句句式情绪激昂，爱憎分明，有强烈的感召力和战斗力语气更坚决，态度更鲜明，强调某种意思，突出某种感情，批判力量更强烈。引起听众注意和思考，使人产生感情上的共鸣人称多变我们你、你们他们表现了演讲者与人民群众亲密战斗的感情面对面毫无畏惧向敌人挑战，狠狠打击了敌人的嚣张气焰流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的情绪你们、我们相间表达了作者坚定的立场，鲜明的态度富有感情色彩的词语：光荣、宝贵、骄傲、光明褒义贬义无耻、卑劣、卑鄙、疯狂、挑拨离间修辞：（1）对比（2）排比（3）反复加强语气增强效果本文写作小结：褒贬色彩的词语形成强烈对比，表达讲演者的强烈的爱憎。人称代词不断变换，有利于配合讲演者表达思想感情。句式的灵活运用，格外具有感人的力量。反复、排比、对比的运用，更增加了表达的效果。