2023版高考物理一轮复习课时分层作业六共点力作用下物体的平衡.docx

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1、课时分层作业(六)共点力作用下物体的平衡基础题组12021浙江卷1月，4如图所示，电动遥控小车放在水平长木板上面，当它在长木板上水平向左加速运动时，长木板保持静止，此时()A.小车只受重力、支持力作用B.木板对小车的作用力方向水平向左C.木板对小车的作用力大于小车对木板的作用力D.木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等2如图，一个物体以某一初速度冲上粗糙斜面，下列关于物体的受力分析正确的是()3如图所示，半圆ABC是由一条光滑的杆弯曲而成的带有小孔的小球穿在杆上，在水平拉力F的作用下小球由半圆最低点B开始缓慢升高，此过程中半圆ABC竖直固定不动，A、C连线水平，在小球缓慢上升的过程

2、中，有关水平拉力F、杆对小球的作用力FN的变化情况，下列说法正确的是()A.F保持不变 BF逐渐变小C.FN逐渐变大 DFN逐渐变小4.(多选)如图所示，将一物块分成靠在一起的A、B两部分，B放置在地面上，然后在物体A上施加一水平外力F，整个装置静止关于A、B两个物体的受力情况，下列说法中正确的是()A.物体A一定受到三个力的作用B.物体A一定受到四个力的作用C.物体B一定受到地面对它的摩擦力的作用D.物体B可能受到四个力的作用5.2022云南师大附中质检如图所示，质量为m的小球与细线连接且静止于光滑斜面上，斜面足够长，倾角30的斜面体置于光滑水平面上，用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动

3、，小球沿斜面缓慢升高当细线拉力最小时，推力F等于()A.mg BmgC.mg Dmg 6.如图所示，垂直墙角有一个截面为半圆的光滑柱体，用细线拉住的小球静止靠在接近半圆底端的M点通过细线将小球从M点缓慢向上拉至半圆最高点的过程中，细线始终保持在小球处与半圆相切，下列说法正确的是()A.细线对小球的拉力先增大后减小B.小球对柱体的压力先减小后增大C.柱体受到水平地面的支持力逐渐减小D.柱体对竖直墙面的压力先增大后减小7.如图所示，水平直杆OP右端固定于竖直墙上的O点，长为L2 m的轻绳一端固定于直杆上P点，另一端固定于墙上O点正下方的Q点，OP长为d1.2 m，重为8 N的钩码用质量不计的光滑挂

4、钩挂在轻绳上且处于静止状态，则轻绳的弹力大小为()A.10 N B8 NC.6 N D5 N8(多选)中国传统的石拱桥是力与美的完美结合如图所示是科技馆中小朋友搭建的拱桥模型.1、2与4、5分别是左右对称的塑料构件构件1、5紧贴在支撑底座上构件1、2、3的左侧面与竖直面夹角分别为、，且.小朋友重力为G，构件质量不计，小朋友站在构件3的正中间保持静止可近似认为5块构件表面光滑下列说法正确的是()A.底座与构件1间的弹力等于B.底座与构件1间的弹力等于C.底座与构件1间，构件1、2间，构件2、3间弹力依次变大D.底座与构件1间，构件1、2间，构件2、3间弹力依次变小9(多选)如图，固定在地面上的带

5、凹槽的长直杆与水平面成30角，轻质环a套在杆上，置于凹槽内质量为m的小球b通过一条细绳跨过固定定滑轮与环a连接a、b静止时，细绳与杆间的夹角为30，重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是()A.a受到3个力的作用B.b受到3个力的作用C.细杆对b的作用力大小为mgD.细绳对a的拉力大小为mg综合题组10如图所示，质量为m10 kg的木箱置于水平地面上，它与地面间动摩擦因数，受到一个与水平方向成角斜向上的拉力F，为使木箱做匀速直线运动，拉力F的最小值以及此时分别是(g取10 m/s2)()A.50 N30 B50 N60C. N30 D N60112022河北省唐山市高三一模某同学用拇指

6、和食指掐住质量为500 g的玻璃瓶上同高度的A、B位置处于静止状态，且瓶相对于手指恰好不下滑该位置侧壁与竖直方向夹角为30，其截面如图所示若玻璃瓶与手指之间的动摩擦因数为0.2，手指可视为形状不变的圆柱体，重力加速度g10 m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力则拇指与玻璃瓶之间的摩擦力为()A.1.25 N B2.5 NC. N D N122022宁夏银川模拟如图所示，整个系统处于静止状态，在竖直方向上，质量均为m11.5 kg的物体A、B通过轻质弹簧相连，A放在水平地面上，B、C两物体通过细线绕过轻质定滑轮相连，物体C放在倾角37的光滑斜面D上，物体C和斜面D的质量均为m25 kg.已知a

7、b段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行，细线与滑轮之间的摩擦不计，重力加速度g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，则()A.物体A、B均受3个力的作用B.物体C、D均受4个力的作用C.弹簧的弹力大小为15 ND.地面对斜面D的摩擦力大小为18 N课时分层作业（六）共点力作用下物体的平衡1解析：小车受重力、支持力、驱动力和木板对小车的摩擦力，A错误；木板对小车的作用力包括竖直向上的支持力和水平方向的摩擦力，根据平行四边形定则可知合力方向一定不在水平方向，B错误；根据牛顿第三定律可知，作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，C错误，D正确答案：D2答案：B3.解析：小球受到重

8、力、杆的弹力、水平拉力作用，F与FN的变化情况如图所示，由图可知，在小球向上移动的过程中，FN与竖直方向的夹角变大，F逐渐变大，FN逐渐变大故选项C正确答案：C4解析：分析物体A的受力情况，一定受到外力F、重力和B对A的支持力，假设这三个力能使A处于平衡状态，则A只受到三个力，假设这三个力不能使A平衡，则A一定还受到B对A的摩擦力，所以物体A可能受到三个力的作用，也可能受到四个力的作用，故选项A、B错误；以整个装置为研究对象，因为系统处于平衡状态，所以B一定受到地面对它的摩擦力作用，故选项C正确；由于力的作用是相互的，从转换对象角度假设A受到B对它的摩擦力作用，则B一定受到A对它的摩擦力作用，

9、所以物体B可能受四个力作用，也可能受五个力作用，故选项D正确答案：CD5.解析：小球受力动态平衡如图，可知当FT平行于斜面时FT取最小值FTmin，FTminmgsin 30，对小球和斜面体组成的系统，FFTmincos 30mg，A正确答案：A6解析：以小球为研究对象，设小球所在位置沿切线方向与竖直方向夹角为，沿切线方向有：FTmg cos ，沿半径方向有：FNmg sin ，通过细线将小球从M缓慢向上拉至半圆最高点的过程中增大，所以细线对小球的拉力减小，小球对柱体的压力增大，故A、B两项错误；以柱体为研究对象，竖直方向有：N地MgFN sin Mgmg sin2，水平方向有：N墙FNcos

10、 mg sin cos mg sin 2，增大，柱体受到水平地面的支持力逐渐增大；柱体对竖直墙面的压力先增大后减小，当45时柱体对竖直墙面的压力最大，故D项正确，C项错误答案：D7.解析：设挂钩所在处为N点，延长PN交墙于M点，如图所示同一条绳子拉力相等，根据对称性可知两边的绳子与竖直方向的夹角相等，设为，则根据几何关系可知NQMNMQ，故NQMN，即PM等于绳长；根据几何关系可得：sin 0.6，则cos 0.8，根据平衡条件可得：2FTcos G，解得：FT5 N，故D正确答案：D8.解析：对5块构件与小朋友整体的受力分析如图所示有F1sin F5sin G，由对称性可知，支撑底座对构件1

11、、5的弹力大小相等，有F1F5，可得F1，选项A正确，B错误；同理，对构件2、3、4与小朋友整体分析，可得构件1、2间的弹力F2，对构件3与小朋友整体分析，可得构件2、3间的弹力F3，可知底座与构件1间，构件1、2间，构件2、3间弹力依次变大，选项C正确，D错误答案：AC9解析：轻质环不计重力，a静止时细绳的拉力与杆对a的弹力平衡，故拉a的细绳与杆垂直，a受到两个力作用，故A错误；对b球受力分析可知，b受到重力，绳子的拉力和杆对b球的弹力，b受到3个力的作用，故B正确；对小球b受力分析如图所示，根据几何关系可得30，设细杆对b的作用力大小为N，则：2N cos 30mg，则Nmg，细绳的拉力大

12、小TNmg，故C错误，D正确答案：BD10.解析：木箱受力分析如图所示，由平衡条件得，F cos Ff，F sin FNmg，FfFN，由以上各式解得，F，其中tan ，则60，当90时，拉力F有最小值，故30，F50 N，选项A正确，B、C、D错误答案：A11解析：对玻璃瓶受力分析，并正交分解，如图所示，根据平衡条件有2f cos 2N sin mg，又fN，联立并代入数据得f N，故C正确，A、B、D错误答案：C12解析：设细线的拉力为F，对C物体沿斜面方向根据平衡条件可得Fm2g sin 510sin 37 N30 N，对物体B竖直方向根据平衡条件得FmgF弹，解得弹簧的弹力为F弹15 N，对物体A，由于弹簧的弹力等于物体A的重力，所以物体A与地面之间没有弹力，物体A受到重力和弹簧的弹力，物体B受到重力、细线的拉力和弹簧的弹力，故A错误、C正确；物体C受到重力、支持力和细线的拉力3个力的作用；物体D受到重力、物体C对它的压力、地面的支持力和摩擦力，共4个力，故B错误；以物体C和D整体为研究对象，水平方向根据平衡条件可得地面对斜面D的摩擦力大小为FfF cos 300.8 N24 N，故D错误故选C.答案：C