2022年实用的重阳节活动方案模板6篇.docx

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1、2022年实用的重阳节活动方案模板6篇好用的重阳节活动方案模板6篇为了确保事情或工作有效开展，经常须要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案要怎么制定呢？下面是我细心整理的重阳节活动方案6篇，希望能够帮助到大家。重阳节活动方案 篇1一、活动目标:1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和老师、小挚友一起欢庆节日。2、激发幼儿酷爱老师和幼儿园的情感，增进师生关系。 3、初步培育幼儿尊老爱幼的情感。二、活动打算:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:(一).介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是

2、重阳节，它是我们中国的传统节日。今日，我们小挚友一起在幼儿园过重阳节，快乐吗?(2)老师来介绍重阳节师:小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?老师来告知我们，好吗?老师来介绍重阳节的来历和风俗。(二).幼儿表演环节师:小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是重阳节，我们一起来表演一些节目，好吗?*歌曲:我上幼儿园*律动:我的小手*歌表演:小猪吃的饱饱*儿歌:拍皮球*歌表演:两只老虎(三).互动环节(1)击鼓传花嬉戏规则:老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就给小挚友和老师表演一个节目。嬉戏反复进行。(2)品尝重阳糕和小挚友们一起品尝重阳糕，沟通一下品

3、种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)给爷爷奶奶制作礼物老师组织幼儿进行粘贴等，让幼儿把自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。四.活动结束。 老师针对幼儿的表现赐予刚好的评价，表扬和激励那些在活动中表现主动的幼儿，使其获得胜利感和愉悦感。同时，老师也要照看到哪些实力相对较弱的幼儿，增加其自信念。重阳节活动方案 篇2随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际，街道社区举办其次届“相约古渡欢庆重阳”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，

4、看古城促发展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，酷爱家乡促发展的政治热忱。一、活动时间：XXX二、活动地点：大戏台、公园三、活动内容：1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。2.欢庆重阳看大戏 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来改变的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作，主动参加社会公益事业的健康老人。四、参与人员：社区老年头表、社会各阶层的老年同志、市区内的老

5、年摄影、书画、诗词爱好者。(参与登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必需有家属或有组织上的陪伴方可参与)五、主办单位：XXX六、详细活动：1.登高：26日下午1：30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参与的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参加人员须在四天内(30日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠名单位的领导，来社区参加活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。3.看大戏：下午

6、3：30起先在西津渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。七、参加单位：市其次干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。重阳节活动方案 篇3活动目标：1知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3培育孩子从小敬老爱老的美德-4通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：1大班联系好敬老院并打算一些零食。2制作寿星卡3幼儿调查表4重阳糕120块活动时间：20xx年10月16日上午9：30活动内容：一中小班邀请爷爷奶奶来园做客1 了不得的爷爷奶奶。（1）

7、中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2 给爷爷奶奶表演节目。3 爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算 2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物

8、等。 我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日 属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。重阳节活动方案 篇4一、 活动目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、 活动打算：幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿打算的礼物三、活动过程：1、介绍重阳节（1） 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请

9、到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？（2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够具体，老师可补充介绍。2、PPT观赏师：老师给小挚友们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是特别懂事又能干的小珍宝，现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢？（观看PPT）3、互动环节（1）幼儿为爷爷奶奶表演节目（平日的中英文儿歌、歌曲）（2）爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示（邀请班级会唱歌跳舞的爷爷奶奶们也来表演节目，或者提前打算好的亲子节目）（3

10、）剥橘子，端茶水师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。师： 爷爷奶奶平常照看小挚友们都特殊辛苦，现在每个小挚友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日欢乐（4）赠送礼物给爷爷奶奶将自己与父母在家提前打算好的礼物送给自己的爷爷奶奶。四活动结束。重阳节活动方案 篇5一、活动背景农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。19xx年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被给予了新的含义，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳

11、最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告辞;是一种期盼，一种蓄势待发，对下一个黎明的期盼。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮漂亮的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。二、活动目的1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教化”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培育青少年尊老、敬老的传统美德。2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其帮助指导的意义，从而激发祖辈家长参加学校教化的主动性。3、通过对重阳节活动内容与形式的互动沟通，增加祖辈家长参加、探讨的主动性。4、选择了这个具有教化意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老

12、人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教化理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。三、重阳诗篇慰问兰江街道老年服务中心活动打算1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话，送给老年人。2、选拔有特长的队员，打算好乐器，为老年人表演节目。3、携带必要的卫生用品，为老年人达到卫生。活动时间20xx年10月22日，下午第三节2课时出席人员少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委活动支配：1、活动当日下

13、午2点45分在校门口集合乘车前往。2、领导致辞。3、学生代表献词。4、送礼物，闲聊，梳头等。5、学生文艺节目。6、打扫卫生。7、门口集合回校留意事项：1、，当日统一乘车前往敬老院。2、列队进入敬老院，见到老人肯定要微笑打招呼，这是对老人的一种敬重与认可。3、与老人闲聊时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲解并描述他们的往事。4、清扫房间时肯定要将物品放回原处，不要变更它们的原来布局。5、在整个活动的过程中要留意自身平安尤其是交通平安。6、参与每次活动的同学必需遵守本次活动的时间及支配，听从指挥，准时到达集合地点。重阳节活动方案 篇6活动目标：1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其帮助指导

14、的意义，从而激发祖辈家长参加幼儿园教化的主动性。2、通过对重阳节活动内容与形式的互动沟通，增加祖辈家长参加、探讨的主动性。活动打算：活动反馈函、人手一份重阳节活动内容支配表、祖辈签到表活动流程：理论引导老师介绍帮助指导个别交谈活动过程：一、理论引导1、指导站的意义。2、对上学期祖辈课题介绍。不同教养类型的介绍二、老师介绍重阳节活动方案1、与祖辈沟通活动内容重阳节的意义、活动每环节设置的意义2、发放反馈函、自主沟通书面沟通自己对本次内容支配的想法或建议3、修整活动方案如想法或建议可行，刚好休整重阳节活动方案三、指导家长在活动中如何帮助1、了解活动中帮助指导的价值1）、在送礼物这一环节中，主动亲近

15、孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往，为激发孩子的表达表现打下基础。2）、在共享劳动成果的时候，帮助引导孩子要先想到祖辈。2、明确祖辈家长指导的面（1：3）四、个别对象询问沟通对个别祖辈家长的问题予以记录、解答，让祖辈家长对班主任的工作赐予更高的信任、支持。重阳节亲子活动方案，重阳节是一个让大众知道敬重老人，爱惜老人的一个节日，幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情，更加懂得尊老爱老敬老。2重阳节亲子活动方案：活动方案二活动目标孩子初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动环节1、介绍重阳节，老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重

16、阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，快乐吗?然后邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。2、互动环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲：小指勾一勾歌曲：太阳喜爱歌曲：举起你的右手摆一摆等，然后观看爷爷奶奶才艺表演。3、合作共享环节：水果拼盘师：今日是爷爷奶奶的节日，我们和爷爷奶奶一起制作一份水果沙拉献给我们最亲最爱的爷爷奶奶，好吗?幼儿和爷爷奶奶自主选择水果，起先制作水果沙拉。相互参观，自由评一评，老师刚好将这喧闹的场面拍下来。品尝水果沙拉。(老

17、师可敏捷支配我给爷爷奶奶敲背捶腿的感恩活动)案例分析和反思1、在这次亲子活动中我感到了孩子们长大了，他们通过老师的讲解和爷爷奶奶为自己做得一切，从中能感受到爷爷奶奶的辛苦，并学会关爱老人和孝敬老人的道德情怀。但我认为在第一个环节中我的讲诉还不是很好，还没有把本地的重阳习俗给了解的更好，其次个环节是互动环节，孩子和家长各展示了自己本身的本事我个人认为还是很好的，第三个环节是本次活动最好的一个环节，孩子们做好了沙拉，都是先去喂自己的爷爷奶奶，从爷爷奶奶的脸上我看到了他们兴奋、华蜜的表情。上过本次活动后，我想这次亲子活动也是在提示我，想上好一节课，不管是什么样的课，首先自己要了解好教案的内容，要有自

18、己的思路。我想在以后的活动中我会更努力的。2、敬重老人，从小做起。敬重老人是我国一至以来的传统美德，家长们为了人孩子们敬重长辈也呈为他们讲过很多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我们在九九重阳节的时候，开展来一次敬老、爱老的感恩活动，让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。3、体验欢乐、增加感情。通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的欢乐和华蜜，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。重阳节亲子活动方案，重阳节是一个让大众知道敬重老人，爱惜老人的一个节日，幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加

19、感情，更加懂得尊老爱老敬老。3重阳节亲子活动方案：活动方案三活动目标：1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道爷爷奶奶的辛苦，懂得爷爷奶奶年纪大了，要和爸爸妈妈一起孝顺他们。活动打算：邀请爷爷奶奶来园;为幼儿打算一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人打算一份画。活动过程：一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。1、看看今日来了谁，谁情愿来给我们介绍一下。2、为什么要请来这些爷爷奶奶。3、老师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动，请小挚友们把他(她)介绍给大家。2、你喜爱他吗?为什么喜爱，他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都

20、给家里做了些什么事情。4、老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照看我们，为我们每天做许多的事情。三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1、请我们的小挚友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。2、把和爸爸妈妈一起画的画送给爷爷奶奶，送画的时候要对爷爷奶奶说一句好听的话?3、老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了，我们小挚友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页