江苏省启东中学2020_2021学年高一物理上学期第二次月考试题.docx

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1、江苏省启东中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题本卷满分100分，考试时间90分钟一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分每小题只有一个选项符合题意）1关于物体的运动状态与受力关系，下列说法中正确的是 A物体的运动状态发生变化，物体的受力情况一定变化B物体在恒力作用下，一定做匀变速直线运动C物体做曲线运动时，受到的合外力可以是恒力D物体的运动状态保持不变，说明物体所受的合外力为恒力2测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组 A米尺、弹簧秤、秒表 B测力计、天平、秒表C米尺、天平、秒表 D测力计、打点计时器、天平3一个质点受两个互成锐角的恒力F

2、1和F2作用，由静止开始运动，若运动过程中保持二力方向不变，但F1突然增大到F1F，则质点在之后的运动过程 A一定做匀变速直线运动 B在相等时间内速度的变化一定相等C可能做匀速直线运动 D可能做变加速曲线运动4从加速上升的气球上落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，正确的说法是 A物体立即向下做自由落体运动 B物体具有向上的加速度C物体的速度为零，但具有向下的加速度 D物体具有向上的速度和向下的加速度 5如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 A0 B C D 6如图所示，一夹子夹住木块，

3、在力F作用下向上提升夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f若木块不滑动，力F的最大值是 A BC D二、多项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分每小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.）7一小船要渡过50m宽的河，已知船在静水中的速度为4m/s，水流速度为3m/s，则以下说法中正确的是 A小船渡河的位移一定大于50m B小船渡河的速度一定小于等于5 m/sC小船渡河的最短时间为12.5s D若船头指向不变，则小船渡河时将作匀速直线运动8如图所示，人与重物都静止当人向右移动一步后，人与重物重新保持静止， 下述说法中正确的是

4、 A地面对人的摩擦力减小 B地面对人的摩擦力增大C人对地面的压力减小 D人对地面的压力增大9水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查如图所示为车站的水平传送带装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持1m/s的恒定速率运行旅客把行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数为0.1，AB间的距离为2m，g取10 m/s2若乘客把行李放到传送带的同时也以1 m/s的恒定速度平行于传送带运动去B处取行李，则 A行李到达B处的速度为2m/sB乘客比行李提前到达B处C行李到达B处所用时间为2.5sD若传送带速度足够大，行李可以比乘客提前到达B处10如图所示，质量均为m的A、

5、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去BAFAF撤去瞬间B球的速度为零；加速度大小为F/m BF撤去瞬间B球的速度为零，加速度为零C在弹簧第一次恢复原长之后，A才离开墙壁 D在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动三、实验题（本大题共18分请将解答填写在答题卡相应的位置）11在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，电磁打点计时器所用交流电频率为50Hz小车打点计时器纸带砂桶（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12

6、.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为 m/s，打A、F两点的过程中小车的平均速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2ABCDEFaFO（2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持 不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持 不变（3）该同学通过数据的处理作出了aF图象，如图所示，则图中的直线不过原点的原因是 图中的力F理论上指 ，而实验中却用 表示 （选填字母符号）A砂和砂桶的重力 B绳对小车的拉力此图中直线发生弯曲的原因是 四、计算题（本大题共4小题，共48分解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有

7、数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）14（9分）如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，重物B放在粗糙的水平桌面上；小滑轮P被一根短线系于天花板上的O点；O是三根线的结点，bO水平拉着B物体，cO沿竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态若A物体重为20N，弹簧的劲度系数为100N/m，则求：（1）弹簧的伸长量；（2）桌面对B物体的摩擦力大小；（3）悬挂小滑轮的线OP的张力大小13 （11分）某幼儿园要在空地上做一个滑梯，由于空地大小限制，滑梯的水平跨度确定为x6 m设计时，考虑儿童裤料与滑板间的动摩擦因数0.75，为使儿童在滑

8、梯上恰能滑下，取重力加速度g10 m/s2则：（1）求滑梯的高度h；（2）若小明裤料与滑板间的动摩擦因数10.5，求他从滑梯上由静止滑到底端的速度大小；（3）若体重比小明重，穿相同裤料的小华，从滑梯上由静止滑到底端，有人认为他滑行的时间比小明长这种说法是否正确？简要说明理由14（12分）某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，自由下落一段时间后打开降落伞做减速下落他打开降落伞后的速度图线如图a降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37，如图b已知人的质量为m=50kg，降落伞质量也为50kg，不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力f与速度v成正比，即f=kv

9、(g取10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6) 求：（1）打开降落伞前人下落的距离为多大？（2）阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向？（3）悬绳能够承受的拉力至少为多少？v/ms-1t/s2050t/s图a图b15（16分）如图所示，水平平台的右端安装有定滑轮，质量为M=2.0kg的物块放在与滑轮相距L=2.5m的平台上，物块与平台间的动摩擦因数为=0.2现有一轻绳跨过定滑轮，左端与物块连接，右端挂质量为m的小球，绳拉直时用手托住小球使其在距地面h高处静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10 m/s2 （1）取m =1.0kg，放开小球，系统运动，求小球做匀加速运动

10、时的加速度大小a以及此时绳子拉力的大小；（2）取m =1.0kg，放开小球，系统运动，小球着地后立即停止运动，要使物块M刚好能运动到右端滑轮处，则小球静止时距地面的高度h至少为多大；mhML（3）取h =0.5 m，小球着地后立即停止运动，要使物块不撞到定滑轮，求小球质量m的取值范围 20202021学年第一学期第二次月考 高一物理参考答案一、单项选题（36=18分）1C 2C 3B 4D 5B 6A二、多项选择题（44=16分）7CD 8BD 9BC 10AC 三、实验题（每空2分，共18分）11（1）0.85m/s、0.7m/s、5 m/s2（2）绳对车的拉力F、小车质量M（3）平衡摩擦力

11、时木板的右端垫得过高 B、A 随着F的增大不再满足沙和沙桶总质量远小于小车质量， mM四、计算题（共48分）12（9分）解(1)以为研究对象，绳张力大小等于重物A的重力，由平衡条件得弹簧的弹力为 （2分）根据胡克定律，可得x=0.1m （1分）(2)以为研究对象，根据三力平衡得中的张力为 （2分）以B物体为研究对象，根据力的平衡得桌面对B物体的摩擦力大小为 （1分）(3)以小滑轮P为研究对象，绳和拉重物A的绳中张力大小相等，均为重物A的重力，由几何关系可知，OP绳和竖直方向夹角为30，根据三力平衡得线OP的张力大小为 （3分）13 (11分)解：(1) 要使儿童恰能下滑，则重力的下滑分力等于摩

12、擦力，设滑梯与水平面的夹角为，则 (1分) (1分)解得 h0.75x4.5m (1分)(2)设斜面长为L， (1分） (1分) (1分)解得 v= m/s (1分)(3) 这种说法不正确，小华下滑的时间与小明相等 (1分) (1分) (1分)联立两式得 可见t与m无关，小华与小明下滑的时间相同 (1分)(本题有其他解法，正确的对照评分标准给分)14（12分）解：（1） h= =20m （4分）（2）， k=200Ns/m （2分）对整体：， a=30m/s2 （2分）方向竖直向上 （1分）（3）设每根绳拉力为T，以运动员为研究对象有：， T=312.5N （3分）悬绳能承受的拉力为至少为312.5N 15（16分）解：（1）根据牛顿第二运动定律对小球有：mgT=ma （1分）对物块有：TMg=Ma （1分）解得： （1分）绳子拉力大小： （2分）（2）设小球着地时物块的速度为v，小球着地后物块做匀减速运动的加速度大小为a则小球着地后，对物块M有： （1分）得： （1分） 对M由运动学公式得： （1分）解得： （1分）（3）设小球着地后，物块滑行距离为s，对物块M有 （1分）且 sLh （1分）又 v2=2ah （1分）得 （1分）由 得 m10kg （1分）要能拉动必须有mgg，即m0.4kg （1分）小球质量的范围为 0.4kgm10kg