江西省赣县第三中学2020_2021学年高一物理上学期12月月考试题.docx
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1、江西省赣县第三中学2020-2021学年高一物理上学期12月月考试题一、选择题(1-7为单选,8-10题为多选,每题4分,共40分)1下列关于重力、弹力、摩擦力说法正确的是()A重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,方向垂直接触面向下B桌子上书本对桌面的压力,是由于桌面发生形变而产生的C静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同D滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反2如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是( )ABCD3如图所示,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成30角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面
2、间的动摩擦因数为()A B C D4甲、乙两质点同时沿同一直线运动,速度随时间变化的v-t图象如图所示。关于两质点的运动情况,下列说法正确的是( )A在t=0时,甲、乙的运动方向相同B在0t0内,乙的加速度先增大后减小C在02t0内,乙的平均速度等于甲的平均速度D若甲、乙从同一位置出发,则t0时刻相距最远5顶端装有滑轮的粗糙斜面固定在地面上,A、B两物体通过细绳如图连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平力F作用于悬挂的物体B上,使其缓慢拉动一小角度,发现A物体仍然静止,则此过程中正确的选项是()A水平力F变大B物体A所受斜面给的摩擦力一定变大C物体A所受斜面给的作用力
3、不一定改变D细绳对物体A的拉力不变6如图所示,两个完全相同的光滑球的质量为m,放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中. ()AA、B两球间的弹力逐渐增大BB球对挡板的压力逐渐减小CB球对斜面的压力逐渐增大DA球对斜面的压力逐渐增大7如图甲所示,AO为弹性良好的橡皮筋(弹力与伸长成正比),BO为可绕B点自由转动的轻质细杆,A、B两点的高度差为h。当O点不挂重物时,BO杆水平,橡皮筋恰好处于原长且与细杆的夹角=30;在O点挂上质量为m的重物,橡皮筋长度变为L(如图乙所示),则可知橡皮筋的劲度系数为()A B C D8如图所示,物体的质量,用与竖直方向成的斜向右上方的
4、推力F把该物体压在竖直墙壁上,使它静止在竖直的墙壁上。物体与墙壁间的动摩擦因数,取重力加速度,最大静摩擦与滑动摩擦相等,()则推力F的大小可能是()ABC D.9甲、乙两个物体沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,它们位置x随时间t的变化如图所示,当时,甲、乙相距最远,AB是乙的图线与t轴交点的切线。则()A甲、乙相距最远距离是18mB乙的加速度大小是2m/s2C在时,甲、乙相遇D 10如图所示,轻弹簧的劲度系数为k,一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的A小球相连,小球静止于P点,OP与水平方向的夹角为=30,若换成质量为2m
5、的小球B与弹簧相连,小球静止在圆弧之间的M点(图中没有标出),重力加速度为g,两小球半径都远小于R,下列说法正确的是()A容器对小球A的支持力为mg B容器对小球B的支持力为2mgC 的长度为 D弹簧的原长为二、实验题(每空2分,共18分)11南充高中高一1班学生在“研究匀变速直线运动”的实验中,分成两个学习小组。(1)第一学习小组用气垫导轨装置和光电门传感器来测滑块的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离为L,遮光板的宽度为d,遮光板固定在滑块上,测得滑块依次通过两个光电门的时间分别为t1和t2则:滑块通过光电门1的瞬时速度大小为v1=_;为了减小测量瞬时速度的误差,应该选择宽度比较
6、_(选填“宽”或“窄”)的遮光板;滑块的加速度可以表示为_(用题中所给物理量L、d、t1、t2表示);(2)第二学习小组利用打点计时器来测物块的加速度,打点计时器所用交流电源频率为。启动打点计时器,打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)则:相邻两计数点间的时间间隔为_s;打出D点时物块的速度大小为_(保留2位小数);物块的加速度大小为_。(保留2位有效数字)。12某同学利用如图所示的装置验证力的平行四边形定则。在竖直木板上贴有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将三根细线的一头打一个结,结点O,另一头分别挂上不同数量的钩码,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码
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