青海省海东市第二中学2020_2021学年高一物理上学期第二次月考试题含解析.docx

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1、青海省海东市第二中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题（含解析）一、单项选择题（104=40分）1. 如图所示，质量为m小球置于倾角为30的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在小球上，另一端固定在墙上的P点，小球静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30，则弹簧的伸长量为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】对小球受力分析如图所示由力的合成可知，FN和F的合力与重力mg等大反向，由几何关系可知又由胡克定律得解得故C正确，ABD错误。故选C。2. 物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A

2、. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，从开始运动第一段时计时，则2s时的瞬时速度等于04s内的平均速度5s时的瞬时速度等于46s内的平均速度两个中间时刻的时间间隔为t=2s+1s=3s根据加速度定义可得故选B。3. 下列关于匀速直线运动的说法中正确的是（）A. 物体的瞬时速度不变的运动一定是匀速直线运动B. 物体在每分钟内的平均速度相等的运动一定是匀速直线运动C. 物体在每分钟内通过的位移相等的运动一定是匀速直线运动D. 速度大小不变的运动一定是匀速直线运动【答案】A【解析】【分析】【详解】A物体的瞬时速度不变即物体做的一定时

3、匀速直线运动，因为瞬时速度是矢量既有大小又有方向，A正确；BC物体在每分钟内的平均速度相等，在每分钟内的位移相等不一定是做的匀速直线运动，故BC错误；D匀速直线运动是指物体的速度大小和方向都保持不变的运动，所以只有大小不变是不能叫做匀速直线运动的，D错误；故选A。4. 以18 m/s 的速度行驶的汽车，制动后做匀减速运动，在3 s内前进36 m，则汽车在5 s内的位移为( )A. 50 mB. 45 mC. 40.5 mD. 40 m【答案】C【解析】【分析】【详解】设初速度的方向为正方向由位移公式，由 可得解得a4m/s2加速度方向与速度反向刹车的总时间为由位移公式，有汽车在5 s内的位移为

4、A50 m，与结论不相符，选项A错误；B45 m，与结论不相符，选项B错误；C40.5 m，与结论相符，选项C正确；D40 m，与结论不相符，选项D错误；5. 做匀减速直线运动的物体经4s停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A. 3.5mB. 2mC. 1mD. 0【答案】B【解析】【分析】【详解】物体做匀减速直线运动，采用逆向思维，将物体的运动看成沿相反方向的做初速度为零的匀加速直线运动，根据推论：在相等时间内的位移之比等于1：3：5：7，由题意可知，在第1 s内的位移是14m，最后1s的位移为2m。故选B。6. 质点做直线运动位移x与时间t关系为,则该质点（ ）A.

5、运动的加速度大小为B. 前2s内的平均速度是C. 任意相邻1s内的位移差都是1mD. 经5s速度减为零【答案】D【解析】把位移公式与比较，得，加速度，A错误；前2s内的位移，则前2s内的平均速度，B错误；任意相邻1s内的位移差，C错误；5s末的速度，D正确，选D【点睛】根据匀变速直线运动的位移时间公式与比较得出质点的初速度和加速度，然后再根据平均速度的定义及匀变速直线运动的规律进行求解7. 下列情景中，物体M所受摩擦力Ff的示意图正确的是（）A. 物体静止在粗糙的水平面上B. 汽车停在斜坡上C. 物体贴着竖直墙面自由下落D. 瓶子被握在手中处于静止状态【答案】B【解析】【分析】【详解】A物体静

6、止在粗糙水平面上，但没有相对运动或相对运动趋势，则没有摩擦力，A错误；B汽车停在斜坡上，由于有下滑趋势，因此受到沿着斜坡向上的静摩擦力，B正确；C物体虽贴着竖直墙面，但由于自由下落，因此与竖直墙面没有压力，则没有摩擦力，C错误；D瓶子被握在手中处于静止状态，依据平衡条件，则瓶子受到的静摩擦力与重力平衡，方向竖直向上，D错误。故选B。8. 如图所示，质量为2kg的物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，水平地面足够大。t=0时，物体以2m/的初速度向右运动，同时对物体施加一个水平向左的大小恒为2N的拉力F，若取向右为正方向，则之后（g取10m/s2）（）A. 物体所受摩擦力不会变化B. 物体所受摩

7、擦力会由-4N变为+2NC. 物体所受摩擦力会由-4N变为-2ND. 物体所受摩擦力会由+4N变为+2N【答案】B【解析】【分析】【详解】物体向右滑动时受到向左的滑动摩擦力，物体受到的滑动摩擦力或最大静摩擦力为当物体静止后，不再运动，此时受到的摩擦力向右，大小与F等大，故物体所受摩擦力会由-4N变为+2N。故选B。9. 一个物体受到三个共点力的作用，大小为2N、4N和7N，则合力的大小不可能是（）A. 0B. 1NC. 7ND. 13N【答案】A【解析】【分析】【详解】根据力的合成，两个力的合力范围为，则大小为和的力合成时，合力范围为，而第三个力7N 在两个力的合力范围之外，即总的合力最小值不

8、为零，最小值为7N与6N方向相反时即为1N，而最大值为13N，故取值范围为1N13N，则合力的大小可能为1N、7N、13N，不可能的为0N，故选A。10. 如图，物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体O点，现要使合力沿OO方向，那么，必须同时再加一个力，这个力的最小值是（）A. FcosB. FtanC. FcotD. Fsin【答案】D【解析】解：根据“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短”及矢量求和可知当F垂直于oo时最小，大小为，故D项正确二、多项选择题（64=24分）11. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时

9、间t的变化如图所示。下列说法正确的是（）A. 在t1时刻两车速度相等B. 从0到t1时间内，两车走过路程相等C. 从t1到t2时间内，两车走过的路程相等D. 在t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等【答案】CD【解析】【分析】【详解】A根据位移图象的物理意义可知，在t1时刻两车的位置相同，速度不相等，乙车的速度大于甲车的速度，选项A错误；B从0到t1时间内，乙车走过的路程大于甲车，选项B错误；C从t1到t2时间内，两车都是从x1位置走到x2位置，两车走过的路程相等，选项C正确；D根据位移图像的斜率等于速度可知，从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等，选项D正确。故选CD。12. 湖中O处有一

10、观察站，一小船从O处出发一直向东行驶4 km，又向北直线行驶3 km，则下列说法中正确的是()A. 相对于O处的观察员，小船运动的路程为7 kmB. 相对于小船，O处的观察员始终处于静止状态C. 相对于O处的观察员，小船最终位于东偏北37方向5 km处D. 相对于湖岸上的另一观察员，小船不可能是静止的【答案】AC【解析】一小船从O点出发向东行驶4km，又向北行驶3km相对于O处的观察员，小船运动的路程为4km+3km=7km，选项A正确；相对于小船，O处的观察员始终处于运动状态，选项B错误；位移大小为，=37，所以小船的位置在东偏北37方向，5km处，故C正确；由于湖岸上的另一观察员的运动情况

11、未知，则相对于湖岸上的另一观察员的运动情况无法判断，选项D错误；故选AC13. 关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是()A. 速度变化的方向为正，加速度的方向也为正B. 物体加速度增大，速度一定越来越大C. 速度越来越大，加速度一定越来越大D. 加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向【答案】AD【解析】【分析】【详解】由加速度的定义可知，速度变化的方向为正，加速度的方向为正，选项A正确；物体做减速运动时，物体加速度增大，速度反而越来越小，选项B错误；若物体做加速度逐渐减小的加速运动，速度越来越大，加速度反而越来越小，选项C错误；在曲线运动中，加速度既不与速度同向，也不与速度

12、反向，可以与速度方向垂直，选项D正确14. 如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2s速度大小变为3m/s，则物体的加速度（）A. 大小为1m/s2，方向沿斜面向上B. 大小为1m/s2，方向沿斜面向下C. 大小为4m/s2，方向沿斜面向下D. 大小4m/s2，方向沿斜面向上【答案】BC【解析】【分析】【详解】若2 s后物体的速度仍向上，则有若2 s后速度方向向下，则有负号说明加速度向下故选BC。15. 物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2)，则下列选项中正确的是()A. 物体运动3 s后落地B. 物体落地时的速度大小为30 m/sC. 物体在落

13、地前最后1 s内的位移为25 mD. 物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s【答案】ABC【解析】试题分析：根据自由落体位移公式hgt2，有t=3s，A正确；根据速度与位移的关系公式v2=2gh，得v30m/s，B正确；最后1s下落位移为前3s的位移减去前2s的位移，前2s的位移为：h2gt2220m所以最后1s的位移为h=h-h2=45-20=25m，C正确；根据平均速度的公式v15m/s，D错误考点：自由落体运动【名师点睛】16. 如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力( ) A. 大小为1

14、2.5 NB. 大小为7.5 NC. 方向与水平方向成53角斜向右下方D. 方向与水平方向成53角斜向左上方【答案】AD【解析】【分析】对小球受力分析，由共点力的平衡条件可求得AB杆对球的作用力；【详解】A、对球受力分析，球受重力、绳子的拉力T及杆的弹力F而处于平衡状态，如图所示：则重力与绳子T的拉力的合力与杆的作用力F等大反向，则可得：，故A正确，B错误；C、方向与水平方向的夹角的正切值为：，故，斜向左上方，故C错误，D正确【点睛】本题考查共点力的平衡条件的应用，注意杆的作用力可以指向任何方向，只能根据受力分析及共点力的平衡条件求解三、实验题（32=6分）17. 一个实验小组在做“探究弹簧弹

15、力和弹簧伸长量的关系”的实验时，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象，如图所示，下列正确的是（ ）A. a的原长比b的长B. b的原长比a的长C. a的劲度系数比b的小D. a的劲度系数比b的大【答案】BD【解析】【分析】【详解】AB根据可知，在图像中横截距表示弹簧的原长，故a的原长比b的小，A错误B正确；CD在图像中斜率表示弹簧的劲度系数k，故a的劲度系数比b的大，C错误D正确。故选BD。18. 在“验证平行四边形定则”的实验中，在木板上固定上白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，橡皮条的另一端系两个细绳套。先用两个弹簧秤将将结点拉到某一点并记下该位置。同时记下两细线的方向和弹

16、簧秤的示数F1、F2；再用一个弹簧秤拉橡皮条使结点和所记位置重合，记下细绳的方向和弹簧秤的示数F。最后在白纸上作出力F的图示并作出F1和F2的合力F(1)本实验采用的科学方法是（ ）A建立物理模型法 B控制变量法 C等效替代法 D理想实验法(2)在白纸上做出的力的图示，可能是下面图中的（ ）【答案】 (1). C (2). B【解析】【分析】【详解】(1)1本实验采用的科学方法是等效替代法，故选C。(2)2在白纸上做出的力的图示，F是根据平行四边形法则作出F1和F2的合力，是两个分力合力的理论值；而F是两个分力合力的实际值，其方向一定沿橡皮条的方向，则图像B正确。四、计算题（103=30分）1

17、9. 小车从静止开始以1 m/s2的加速度前进，车后相距x025 m处，与车运动方向相同的某人同时开始以6 m/s的速度匀速追车，问能否追上？若追不上，求人、车间的最小距离为多少？【答案】追不上 【解析】试题分析：人的速度大于车的速度，两者间的距离越来越小，人的速度小于车的速度，两者间的距离越来越大，那么，当两者速度相等时，人与车的距离最小两者速度相等，有vat，人追赶的最大距离为人不能追上车，两者之间的最小距离为考点：考查追击问题点评：本题难度较小，当两者速度相等时是最小距离或最大距离的临界条件20. 如图所示，绳OC与竖直方向30角， O为质量不计的光滑的滑轮，用一根绳连接物体A和B,已知

18、物体B重1000N，物体A重400N，物块A空中静止，物体B在地面上静止求：（1）OC绳的拉力为多大？（2）物体B所受地面的摩擦力和支持力分别为多大？【答案】（1） 400 （2）N=800N f=200 【解析】（1）对 A: T=GA滑轮：T0C=2Tcos30求得：T0C=400 N（2）对B: N+Tsin30=GBTcos30=f求得：N=800N f=200 N注：此题答案书写错误；21. 如图，光滑金属球的重量，它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，求：(1)墙壁对金属球弹力大小；(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。【答案】(1)30N；(2)30N，方向水平向左【解析】【分析】【详解】(1)金属球静止，则它受到三力平衡，受力如图所示：由平衡条件可得墙壁对金属球的弹力为（2）斜面体对金属球的弹力为由斜面体平衡可知地面对斜面体的摩擦力大小为方向水平向左。