6西格玛管理与流程优化讲义(PPT 29页).pptx
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1、管理提升之管理提升之培训主讲人:程耀贵培训主讲人:程耀贵课程开发人:程耀贵、王霁课程开发人:程耀贵、王霁D-define 界定(定义)阶段 M-measure 测量(量度)阶段A-analyze 分析阶段 I-improve 改进阶段C-control 控制阶段D 6 6的改进循环的改进循环 想进步就要做出改变;要达到完美,就要想进步就要做出改变;要达到完美,就要经常做出改变,我们相信!如果改变是为了更经常做出改变,我们相信!如果改变是为了更好的服务于我们的客户,那么在变革中所做出好的服务于我们的客户,那么在变革中所做出的投资永远是最明智的!的投资永远是最明智的!AICM6的基本概念及理解一一
2、、66的表面意义:的表面意义:的表面意义:的表面意义:6 6 6 6倍标准偏差,其意义为每百万个机会中次品率(倍标准偏差,其意义为每百万个机会中次品率(倍标准偏差,其意义为每百万个机会中次品率(倍标准偏差,其意义为每百万个机会中次品率(DPMODPMO)少于)少于)少于)少于3.43.43.43.4个;个;个;个;二、二、66的真实意义:是一整套系统的理论和实施方法,它着眼于揭示每百个机会中的真实意义:是一整套系统的理论和实施方法,它着眼于揭示每百个机会中的真实意义:是一整套系统的理论和实施方法,它着眼于揭示每百个机会中的真实意义:是一整套系统的理论和实施方法,它着眼于揭示每百个机会中有多少缺
3、陷和失误,这些缺陷和失误包括产品本身,产品生产的流程、包装、转有多少缺陷和失误,这些缺陷和失误包括产品本身,产品生产的流程、包装、转有多少缺陷和失误,这些缺陷和失误包括产品本身,产品生产的流程、包装、转有多少缺陷和失误,这些缺陷和失误包括产品本身,产品生产的流程、包装、转运、交付延期、系统故障、不可抗力等;运、交付延期、系统故障、不可抗力等;运、交付延期、系统故障、不可抗力等;运、交付延期、系统故障、不可抗力等;三、三、三、三、66的的的的3M3M释义:释义:释义:释义:1 1、MentalityMentality消除缺陷、提高产品和服务质量、消减成本和加速增长的智慧;消除缺陷、提高产品和服务
4、质量、消减成本和加速增长的智慧;消除缺陷、提高产品和服务质量、消减成本和加速增长的智慧;消除缺陷、提高产品和服务质量、消减成本和加速增长的智慧;2 2、Metric Metric 表示缺陷率小于表示缺陷率小于表示缺陷率小于表示缺陷率小于99.9996%99.9996%的度量指标;的度量指标;的度量指标;的度量指标;3 3、MethodMethod推进流程改进和业务增长的方法;推进流程改进和业务增长的方法;推进流程改进和业务增长的方法;推进流程改进和业务增长的方法;6的6项基本要素6的的六项六项基本要素基本要素由数据和事实驱动的管理方法由数据和事实驱动的管理方法流程的聚焦、管理和改进流程的聚焦、
5、管理和改进有预见的积极管理有预见的积极管理无边界的合作无边界的合作追求完美,容忍失误追求完美,容忍失误真诚的以客户为中心真诚的以客户为中心企业管理的6理念 Y可以代表:可以代表:策略目标客户要求利 润客户满意度业务的总体效率 X可以代表:可以代表:为达目标而采取的行动企业工作的质量影响客户满意度的关键因素流程变量,如招聘、周期、技术等流程输入的质量Y=f(X)X输入输入客户客户Y产品产品YYXX X 组织组织/流程流程6的目标层次及量度 订立一个订立一个SMART目标:目标:Specific简单、明了;Measurable结果可度量;Aggressive有挑战性、可实现性;Business R
6、elated与当 业务紧密相关的;Timing-适时的订立、适 时的完成;6 6的目标设定原则的目标设定原则6的目标层次的目标层次一、业务转型:一、业务转型:组织工作方式的变动,或称为组织文化的变化;二、战略改进:二、战略改进:将目标锁定在关键战略或运作弱点或改进机会上;三、解决当前问题:三、解决当前问题:解决特定区域的高成本、返工或延误;TQM 与6之异同比较TQMTQMTQMTQM之缺陷之缺陷之缺陷之缺陷6666之对策之对策之对策之对策6管理项目的选择原则6项目的选择原则项目的选择原则项目的选择原则项目的选择原则1 1、有意、有意、有意、有意义义义义、有价、有价、有价、有价值值值值(Mea
7、ningful):Meaningful):既既支持客支持客户满户满意度的改善,又支持意度的改善,又支持组织战组织战略目略目标标的的实现实现,且具有挑,且具有挑战战性;性;既既强强调过调过程的改程的改进进,又要,又要为组为组织带织带来来较较大的大的经济经济效益效益。2 2、可管理(、可管理(、可管理(、可管理(Manageable):Manageable):欲解欲解决决的的问题应问题应清清晰且可晰且可测测量,不量,不仅仅关关注注产产品品质质量,量,而且而且关关注注缩缩短制造或服短制造或服务务周期、改善服周期、改善服务务或交付的或交付的响响应时间应时间、提高生、提高生产产能力、能力、开开发发能力、
8、降低不良能力、降低不良质质量成本。量成本。6项目管理的选择流程选择选择流程流程将将Y进行分解进行分解(确定客户需求,明确客户真正需要的是什么)确定关键质量特性确定关键质量特性(度量当前绩效,明确组织实际能提供的是什么、将来怎么做)确定项目的大方向确定项目的大方向Y(明确核心流程和关键客户)管理流程以达到管理流程以达到6级级优先并确定项目课题优先并确定项目课题(制定优先顺序,实施改进工作)第一步:确定核心过程及关键客户第一步:确定核心过程及关键客户目标目标:全面了解组织中关键的跨功能活动,以及这些活动是如:全面了解组织中关键的跨功能活动,以及这些活动是如 何和外部客户联结起来的!何和外部客户联结
9、起来的!1 1、我们的核心和增值的流程是什么?2、我们提供给客户的产品和服务是什么?3、流程是怎样在组织内流动的?用用SIPOCSIPOC过程模式进行分析:过程模式进行分析:SupportSupport-供应商,信息、材料、人力;InputInput输入,提供的东西;PocessPocess工序,转变的步骤、有价值的增长;OutputOutput输出,过程的最终产品;CustomerCustomer客户,接收输出的个人、团体或过程;确定核心过程确定核心过程确定过程输出确定过程输出的关键客户的关键客户绘制过程的绘制过程的高层图高层图1 1 1 1、集中在直接给客户增加、集中在直接给客户增加、集中
10、在直接给客户增加、集中在直接给客户增加 价值的活动;价值的活动;价值的活动;价值的活动;2 2 2 2、保持较高的层次;、保持较高的层次;、保持较高的层次;、保持较高的层次;3 3 3 3、包括多种人。、包括多种人。、包括多种人。、包括多种人。1 1 1 1、过程有太多的输出、过程有太多的输出、过程有太多的输出、过程有太多的输出或输入;或输入;或输入;或输入;2 2 2 2、把核心过程看成是、把核心过程看成是、把核心过程看成是、把核心过程看成是不变的。不变的。不变的。不变的。不应该不应该不应该不应该应该应该应该应该第一步第一步(续)(续):确定核心过程及关键客户:确定核心过程及关键客户第二步:
11、确定客户的要求目标目标:基于客户实际输入,以致过程效率或能力建立业绩标准;基于客户实际输入,以致过程效率或能力建立业绩标准;开发或加强系统和战略,有利于客户声音数据的收集。开发或加强系统和战略,有利于客户声音数据的收集。目标客户目标客户及其价值及其价值期望期望(认知质量)(认知质量)与效果与效果(感知质量)(感知质量)比较比较客户忠诚客户忠诚感知感知认知认知客户满意客户满意感知感知=认知认知我们的目标客户是谁?我们的目标客户应该是谁?我们的目标客户究竟应该是谁?客户抱怨客户抱怨抱怨受理抱怨受理结果结果判断判断投诉投诉感知感知认知认知客户客户满意满意或或忠诚忠诚不好不好好好第二步(续):客户的满
12、意度、忠诚度分析第二步(续):客户满意度与卡诺质量(Kano)模型满意满意不满意不满意充分充分不充分不充分魅力质量魅力质量质量特性质量特性基本质量基本质量一元质量一元质量日本质量专家:狩野纪昭第二步(续):确定客户要求的注意事项1 1、有一个宽范围的系统收集、有一个宽范围的系统收集和使用客户和市场输入;和使用客户和市场输入;2 2、等同的注意服务和输出要求;、等同的注意服务和输出要求;3 3、努力成就清楚、可观察和相、努力成就清楚、可观察和相关的要求描述关的要求描述1 1、不再想有关客户真正需要什、不再想有关客户真正需要什么样的新信息;么样的新信息;2 2、抑制员工对新近确定的要求、抑制员工对
13、新近确定的要求作出突然反应;作出突然反应;3 3、把新的要求转成新的范例;、把新的要求转成新的范例;4 4、没有测量和跟踪对要求的绩效、没有测量和跟踪对要求的绩效不不不不 应应应应 该该该该应应应应 该该该该第三步:测量当前绩效目标目标:精确评估每一过程满足客户要求的业绩,建立测量关键输:精确评估每一过程满足客户要求的业绩,建立测量关键输 出和服务优点的系统。出和服务优点的系统。1 1、建立与资源相匹配的测量;、建立与资源相匹配的测量;2 2、考虑测量服务以及输出因子、考虑测量服务以及输出因子的测量;的测量;3 3、实践你测量的连续提高;、实践你测量的连续提高;4 4、停止没有用或不需要的测量
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