【★】2023-2024学年初中7年级历史部编版下册课时练第一单元第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”.docx

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1、第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“公元618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。同年，在太原起兵反隋的李渊进入长安，建立唐朝。唐朝消灭各割据势力，全国很快又归于统一。”材料反映的信息正确的是（ ) A 隋朝的统治非常残暴 B 唐朝建立于公元618年 C 隋朝灭亡后中国陷入长期战乱之中 D 李渊就是著名的唐太宗2.“617年，隋朝官员李渊在太原起兵，攻占长安；618年，隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。”这段话描述的是（ ) A 隋朝建立的影响 B 唐朝建立的过程 C 隋朝灭亡的教训 D 唐朝建立的背景3.“夫以铜为镜，可以正衣冠以人为镜，可以明得失。”被唐太宗喻为

2、一面镜子的著名谏臣是（ ) A 房玄龄 B 魏征 C 姚崇 D 杜如晦4.“自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年马牛布野，外户动辄数月不闭。”这段文字描述的是（ ) A 文景之治 B 贞观之治 C 开元盛世 D 光武中兴5.贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力，他主张（ ) A 统一铸造五铢钱 B 轻徭薄赋 C 废除丞相 D 闭关锁国6.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”在杜甫忆昔这首诗中“开元全盛日”指的是（ ) A 唐高宗统治初期 B 唐太宗统治时期 C 武则天统治时期 D 唐玄宗统治前期7隋唐时期出现了“开之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等治世。从这些治世局面出现的原因中，我们能

3、得到的启示有（ )国家统一、社会稳定，是发展经济的必要条件统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证国内各民族的经济文化交流能促进社会的发展劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展。 A . B . C . D .8.唐太宗以人为镜，虚心纳谏；武则天创立殿试，广纳贤能；唐玄宗重用姚崇、宋璟，大革新。这说明唐初统治者( ) A 轻徭薄赋 B 减轻刑罚 C .选贤任能 D .整顿吏治9武则天684年下令，田畴垦辟，家有余粮”者予以升奖；”为政苛滥，户口流移”者必加惩罚。这体现了武则天( ) A 重视惩治腐败 B 注重选拔人才 C 大力发展科举制 D 重视农业生产10.“她在位时，政策稳当、兵略妥善、

4、文化復兴、百姓富裕，故有贞观遗风的美誉，亦为开元盛世局面的出现奠定了基础。这说明“她”统治时( ) A 使唐朝国力进入了鼎盛时期 B 进行了一系列制度创新 C 善用人才，扩大了统治基础 D 为唐朝鼎盛奠定了基础11.电视剧贞观长歌深受观众喜爱，创下很高的收视率，你认为不可能在该剧中出现的直面是( ) A 唐太宗在长安称帝，建立唐朝 B 虚心纳谏，广纳贤 C 精简机构，轻徭薄赋 D 击败东西突厥12.旧唐书称：武则天“制公聊之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为（ ) A 她是中国历史唯一的女帝 B 其执政时期社

5、会经济继续发展 C 发展科举制度，创立殿试制度 D 重用有才能的人13司马光评价唐太宗：“太宗文武之，高出前古。盖三代以还，中国之盛未之有也”下列对于唐太宗的史实描述不正确的是（ ) A 重视人才的培养和选拔，增加科举考试的科目 B 知人善任，任用了魏征等著名的谏臣 C 以开明的民族政策，赢得各族的拥戴，被奉为“天可汗” D 统治时期社会安定，政治清明，史称“开元盛世”14.“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。直接反映了唐玄宗统治前期( ) A 经济繁荣 B 科举发展 C 民族融合 D 政治清明15温总理说“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评

6、和监督政府”。“国之命在人心”之内涵与下列古代政治家思想一致的是（ ) A 有教无类，因材施教 B 罢黜百家，独尊儒术 C 知己知彼，百战不殆 D 水能载舟，亦能覆舟二、材料分析题16阅读下列材料：材料一：“水国泰消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字莲：”一一唐。周匡物及第谣材料二：隋唐考试制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论责族和平民管可参加公开考试。举凡政治、经济、年事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途一一杨齐福考试制度与近代文化(1）材料一中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？(2）根据材料二概括这种考试制度的特点。简要概括该考试制度的积极作用。 参考答案1-5.BBBBB6-10.DDCDD11-15.ABDAD16.(1）科举制度唐太宗：扩大国学规模；武则天：创立了殿试和武举(2）特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；考试内容丰言；择优取士：（盲之有理，答对二点即可）作用：使大批有真才实学的人有机会进入各级政府任职。