【★】2023-2024学年人教部编版初中七年级下册数学课时练《7.1.1 有序数对》(含答案).docx
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1、人教版七年级下册数学711有序数对课时练学校:_姓名:_班级:_【笔记】1有序数对:我们把有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做,记作2理解有序数对注意:不能随意交换两个数的有序数对的两个数是一个整体,中间用逗号隔开,外面有小括号3利用有序数对可以准确表示平面内的一个点【训练】1要确定珠穆朗玛峰的位置,需要知道珠穆朗玛峰的()A高度B经度C纬度D经度和纬度2电影票上的“2排5号”如果用(2,5)表示,那么“5排2号”应该表示为()A (2,5)B (5,2)C (-5,-2)D (-2,-5)3如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,
2、那么(10,20)表示的位置是()A点AB点BC点CD点D4下列说法中,能确定物体位置的是()A天空中的一只小鸟B电影院中18座C东经120,北纬30D北偏西35方向5如图是象棋棋盘的一部分,若帅的位置为(5,1),相的位置为(7,1),则炮的位置为()A(1,1)B(1,4) C(2,4) D(2,2)6下列关于有序数对的说法正确的是()A (3,4)与(4,3)表示的位置相同B (a,b)与(b,a)表示的位置肯定不同C (3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对D 有序数对(2,2)与(2,2)表示两个不同的位置7如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的
3、目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为C(6,120),F(5,210),按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是()AA(5,30)BB(2,90)CD(4,240)DE(3,60)第7题图第8题图8如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4);(1)B的位置是;(2)B左侧第二个人的位置是;(3)如果队伍向西前进,那么A北侧第二个人的位置是;(4)(4,3)表示的位置是9如图,表示三经路与一纬路的十字路口,表示一经路与三纬路的十字路口,如果用(3,1)(3,2)(3,3)(2,3)(1,3)表示由到的一条路径,用同样的方式写出另外一条
4、由到的路径:(3,1)(1,3)第9题图10如图所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经(2,5)(3,5)(4,5)(4,4)(5,4)(6,4),小刚也从A出发,经(3,6)(4,6)(4,7)(5,7)(6,7),则此时两人相距几格?11若定义:f(a,b)=(-a,b),g(m,n)=(m,-n),例如f(1,2)=(-1,2),g(-4,-5)=(-4,5),则gf(2,-3)可以表示为()A(2,-3)B(-2,3)C(2,3)D(-2,-3)12如图所示,OP是一条射线,OA、OB、OC是三条线段OA=a,OB=b,OC=c,BOP=30,AOBO,OC是AOB的角平分线若B
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