【高中化学】电解池(第1课时电解原理) 2023-2024学年高二化学同步精品课件(人教版2019选择性必修1).pptx
《【高中化学】电解池(第1课时电解原理) 2023-2024学年高二化学同步精品课件(人教版2019选择性必修1).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【高中化学】电解池(第1课时电解原理) 2023-2024学年高二化学同步精品课件(人教版2019选择性必修1).pptx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二节 电解池 第1课时 电解原理 人教版选择性必修1学习目标学习目标学习目标学习目标1认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。2了解电解池的工作原理,认识电解在实现物质转化和能量储存中的具体应用。学习目标1通过从宏观和微观的角度理解电解池中电子的移动,阴阳离子的移动、阴阳两极上的反应及其变化,电流形成的过程和原理。培养学生“宏观辨识与微观探析”的学科素养。2通过建立对电解过程的系统分析认识的思维模型,理解电解的规律,会判断电解的产物,会书写电解的电极反应式和总反应式。培养学生“证据推理与模型认知”的学科素养。素养目标情境引入情境引入情境引入情境引入 自1800年,伏打发明了伏打电池后
2、,科学家们纷纷开始利用伏打电池研究电的化学效应,对水、盐溶液,熔融固体化合物进行通电实验,其中英国化学家戴维利用伏打电堆电解制得了钠、钾、镁、钙、锶、钡等多种元素,成为发现最多新元素的科学家。戴维戴维教学过程教学过程教学过程教学过程一、电解CuCl2溶液1.实验探究:在U形管中注入质量分数为25%的CuCl2溶液,插入两根石墨棒作电极。把湿润的碘化钾淀粉试纸放在与直流电源正极相连的石墨棒附近。接通直流电源,观察U形管内的现象和试纸颜色的变化。教学过程教学过程教学过程教学过程实验现象实验结论电流表偏转电解质溶液导电,形成闭合回路与负极相连的石墨棒上阴极逐渐覆盖了一层红色物质析出金属铜与正极相连的
3、石墨棒上阳极有刺激性气味的气体产生,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝产生了氯气教学过程教学过程教学过程教学过程2.原理探究(1)氯化铜溶液中的电离过程有CuCl2=Cu22Cl,H2O HOH;溶液中存在的离子有Cu2、Cl、H、OH,通电前,这些离子在溶液中作自由运动。通电前通电后(2)通电时,在电场的作用下,溶液中的离子作定向运动,即Cl、OH趋向阳极,Cu2、H趋向阴极。教学过程教学过程教学过程教学过程总反应式是Cu22Cl CuCl23.电极反应式Cu22e=Cu2Cl2e=Cl24.结论:电解质溶液的导电过程,就是电解质溶液的电解过程。教学过程教学过程教学过程教学过程二、电解原理1电解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中化学 【高中化学】电解池第1课时电解原理 2023-2024学年高二化学同步精品课件人教版2019选择性必修1 电解池 课时 电解 原理 2023 2024 学年 化学 同步 精品 课件 人教版
链接地址:https://www.taowenge.com/p-96492392.html
限制150内