【高中化学】金属的腐蚀与防护(第1课时金属的腐蚀) 2023-2024学年高二化学人教版2019选择性必修1.pptx
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1、第三节 金属的腐蚀与防护 第1课时 金属的腐蚀 人教版选择性必修1学习目标学习目标学习目标学习目标1了解金属发生电化学腐蚀的本质,知道金属腐蚀的危害。2.了解析氢腐蚀与吸氧腐蚀,会书写电极反应方程式。学习目标通过探究金属腐蚀的本质及其原因,培养学生“宏观辨识与微观探析”的学科素养。素养目标情境引入情境引入情境引入情境引入 在日常生活中,我们经常见到钢铁制品生锈,铜制品长出铜绿,这就是金属腐蚀的现象。金属腐蚀的现象普遍存在,常常是自发进行的。金属腐蚀会使桥梁、建筑物的金属构架强度降低而造成坍塌,会使地下金属管道发生泄漏、轮船船体损坏等。因此,了解金属腐蚀的原因,并采取有效措施防止金属腐蚀具有重要
2、意义。教学过程教学过程教学过程教学过程1金属腐蚀金属或合金与周围的气体或液体物质发生氧化还原反应而引起损耗的现象。2实质金属失电子变成阳离子,被氧化,其反应为:M-ne-=Mn+如:Fe-2e-=Fe2+铁发生腐蚀时,产物是Fe2+一、金属的腐蚀教学过程教学过程教学过程教学过程一、金属的腐蚀3分类 金属与其表面接触的一些物质(如O2、Cl2、SO2 等)直接反应而引起的腐蚀叫做化学腐蚀。例如,铁与氯气直接反应而腐蚀,输油、输气的钢管被原油、天然气中的含硫化合物腐蚀等。温度对化学腐蚀的影响很大。例如,钢材在高温下容易被氧化,表面生成由FeO、Fe2O 3、Fe3O4组成的一层氧化物。(1)化学腐
3、蚀教学过程教学过程教学过程教学过程铁与氯气直接反应而腐蚀输油、输气的钢管被原油、天然气中的含硫化合物腐蚀高温条件被腐蚀的燃气灶(1)化学腐蚀教学过程教学过程教学过程教学过程 当不纯的金属与电解质溶液接触时会发生原电池反应,比较活泼的金属发生氧化反应而被腐蚀,这种腐蚀叫做电化学腐蚀。钢铁制品在潮湿空气中的锈蚀就是电化学腐蚀的典型例子。(2)电化学腐蚀教学过程教学过程教学过程教学过程类型化学腐蚀电化学腐蚀条件金属与接触到的物质直接反应不纯金属接触到电解质溶液发生原电池反应本质Mn e=MnMn e=Mn现象金属被腐蚀较活泼金属被腐蚀区别无电流产生有微弱电流产生联系电化学腐蚀和化学腐蚀往往同时发生,
4、但电化学腐蚀更普遍,腐蚀速率更快,危害也更严重化学腐蚀和电化学腐蚀教学过程教学过程教学过程教学过程二、钢铁的电化学腐蚀实质:钢铁制品表面会形成一薄层水膜,空气中的CO2、SO2、H2S等物质溶解在其中形成电解质溶液,并与钢铁制品中的铁和少量单质碳构成无数微小的原电池。1析氢腐蚀水膜酸性环境中教学过程教学过程教学过程教学过程2吸氧腐蚀水膜酸性很弱或呈中性FeFe2+2+2OH2OH-=Fe(OH)Fe(OH)2 2 4Fe(OH)4Fe(OH)2 2+2H2H2 2O+OO+O2 2=4Fe(OH)4Fe(OH)3 32Fe(OH)2Fe(OH)3 3=Fe Fe2 2OO3 3xHxH2 2O
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