2009年全国统一高考数学试卷(文科)(全国卷ⅰ)(含解析版).docx
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1、2009年全国统一高考数学试卷(文科)(全国卷)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1(5分)sin585的值为()ABCD2(5分)设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,全集U=AB,则集合U(AB)中的元素共有()A3个B4个C5个D6个3(5分)不等式1的解集为()Ax|0x1x|x1Bx|0x1Cx|1x0Dx|x04(5分)已知tana=4,cot=,则tan(a+)=()ABCD5(5分)已知双曲线=1(a0,b0)的渐近线与抛物线y=x2+1相切,则该双曲线的离心率为()AB2CD6(5分)已知函数f(x)的反函数为g(x)=1+2lgx(x0),则f(1
2、)+g(1)=()A0B1C2D47(5分)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有()A150种B180种C300种D345种8(5分)设非零向量、满足,则=()A150B120C60D309(5分)已知三棱柱ABCA1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC上的射影D为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值为()ABCD10(5分)如果函数y=3cos(2x+)的图象关于点(,0)中心对称,那么|的最小值为()ABCD11(5分)已知二面角l为60,动点P、Q分别在面、内,P到的
3、距离为,Q到的距离为,则P、Q两点之间距离的最小值为()A1B2CD412(5分)已知椭圆C:+y2=1的右焦点为F,右准线为l,点Al,线段AF交C于点B,若=3,则|=()AB2CD3二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13(5分)(xy)10的展开式中,x7y3的系数与x3y7的系数之和等于 14(5分)设等差数列an的前n的和为Sn,若S9=72,则a2+a4+a9= 15(5分)已知OA为球O的半径,过OA的中点M且垂直于OA的平面截球面得到圆M若圆M的面积为3,则球O的表面积等于 16(5分)若直线m被两平行线l1:xy+1=0与l2:xy+3=0所截得的线段的长为,则m
4、的倾斜角可以是1530456075其中正确答案的序号是 (写出所有正确答案的序号)三、解答题(共6小题,满分70分)17(10分)设等差数列an的前n项和为Sn,公比是正数的等比数列bn的前n项和为Tn,已知a1=1,b1=3,a3+b3=17,T3S3=12,求an,bn的通项公式18(12分)在ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,已知a2c2=2b,且sinAcosC=3cosAsinC,求b19(12分)如图,四棱锥SABCD中,底面ABCD为矩形,SD底面ABCD,AD=,DC=SD=2,点M在侧棱SC上,ABM=60(I)证明:M是侧棱SC的中点;()求二面角SAMB的
5、大小20(12分)甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立已知前2局中,甲、乙各胜1局()求再赛2局结束这次比赛的概率;()求甲获得这次比赛胜利的概率21(12分)已知函数f(x)=x43x2+6()讨论f(x)的单调性;()设点P在曲线y=f(x)上,若该曲线在点P处的切线l通过坐标原点,求l的方程22(12分)如图,已知抛物线E:y2=x与圆M:(x4)2+y2=r2(r0)相交于A、B、C、D四个点()求r的取值范围;()当四边形ABCD的面积最大时,求对角线AC、BD的交点P的坐
6、标2009年全国统一高考数学试卷(文科)(全国卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1(5分)sin585的值为()ABCD【考点】GE:诱导公式菁优网版权所有【分析】由sin(+2k)=sin、sin(+)=sin及特殊角三角函数值解之【解答】解:sin585=sin(585360)=sin225=sin(45+180)=sin45=,故选:A【点评】本题考查诱导公式及特殊角三角函数值2(5分)设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,全集U=AB,则集合U(AB)中的元素共有()A3个B4个C5个D6个【考点】1H:交、并、补集的混合运算菁优网版权所
7、有【分析】根据交集含义取A、B的公共元素写出AB,再根据补集的含义求解【解答】解:AB=3,4,5,7,8,9,AB=4,7,9U(AB)=3,5,8故选A也可用摩根律:U(AB)=(UA)(UB)故选:A【点评】本题考查集合的基本运算,较简单3(5分)不等式1的解集为()Ax|0x1x|x1Bx|0x1Cx|1x0Dx|x0【考点】7E:其他不等式的解法菁优网版权所有【分析】本题为绝对值不等式,去绝对值是关键,可利用绝对值意义去绝对值,也可两边平方去绝对值【解答】解:1,|x+1|x1|,x2+2x+1x22x+1x0不等式的解集为x|x0故选:D【点评】本题主要考查解绝对值不等式,属基本题
8、解绝对值不等式的关键是去绝对值,去绝对值的方法主要有:利用绝对值的意义、讨论和平方4(5分)已知tana=4,cot=,则tan(a+)=()ABCD【考点】GP:两角和与差的三角函数菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】由已知中cot=,由同角三角函数的基本关系公式,我们求出角的正切值,然后代入两角和的正切公式,即可得到答案【解答】解:tana=4,cot=,tan=3tan(a+)=故选:B【点评】本题考查的知识点是两角和与差的正切函数,其中根据已知中角的余切值,根据同角三角函数的基本关系公式,求出角的正切值是解答本题的关键5(5分)已知双曲线=1(a0,b0)的渐近线与抛物线y=x2
9、+1相切,则该双曲线的离心率为()AB2CD【考点】KC:双曲线的性质;KH:直线与圆锥曲线的综合菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】先求出渐近线方程,代入抛物线方程,根据判别式等于0,找到a和b的关系,从而推断出a和c的关系,答案可得【解答】解:由题双曲线的一条渐近线方程为,代入抛物线方程整理得ax2bx+a=0,因渐近线与抛物线相切,所以b24a2=0,即,故选:C【点评】本小题考查双曲线的渐近线方程直线与圆锥曲线的位置关系、双曲线的离心率,基础题6(5分)已知函数f(x)的反函数为g(x)=1+2lgx(x0),则f(1)+g(1)=()A0B1C2D4【考点】4R:反函数菁优网版
10、权所有【专题】11:计算题【分析】将x=1代入即可求得g(1),欲求f(1),只须求当g(x)=1时x的值即可从而解决问题【解答】解:由题令1+2lgx=1得x=1,即f(1)=1,又g(1)=1,所以f(1)+g(1)=2,故选:C【点评】本小题考查反函数,题目虽然简单,却考查了对基础知识的灵活掌握情况,也考查了运用知识的能力7(5分)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有()A150种B180种C300种D345种【考点】D1:分类加法计数原理;D2:分步乘法计数原理菁优网版权所有【专题】5O:排
11、列组合【分析】选出的4人中恰有1名女同学的不同选法,1名女同学来自甲组和乙组两类型【解答】解:分两类(1)甲组中选出一名女生有C51C31C62=225种选法;(2)乙组中选出一名女生有C52C61C21=120种选法故共有345种选法故选:D【点评】分类加法计数原理和分类乘法计数原理,最关键做到不重不漏,先分类,后分步!8(5分)设非零向量、满足,则=()A150B120C60D30【考点】9S:数量积表示两个向量的夹角菁优网版权所有【分析】根据向量加法的平行四边形法则,两个向量的模长相等可构成菱形的两条相邻边,三个向量起点处的对角线长等于菱形的边长,这样得到一个含有特殊角的菱形【解答】解:
12、由向量加法的平行四边形法则,两个向量的模长相等、可构成菱形的两条相邻边,、为起点处的对角线长等于菱形的边长,两个向量的夹角是120,故选:B【点评】本小题考查向量的几何运算、考查数形结合的思想,基础题向量知识,向量观点在数学物理等学科的很多分支有着广泛的应用,而它具有代数形式和几何形式的“双重身份”能融数形于一体9(5分)已知三棱柱ABCA1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC上的射影D为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值为()ABCD【考点】LO:空间中直线与直线之间的位置关系菁优网版权所有【分析】首先找到异面直线AB与CC1所成的角(如A1AB);而欲求其余弦值
13、可考虑余弦定理,则只要表示出A1B的长度即可;不妨设三棱柱ABCA1B1C1的侧棱与底面边长为1,利用勾股定理即可求之【解答】解:设BC的中点为D,连接A1D、AD、A1B,易知=A1AB即为异面直线AB与CC1所成的角;并设三棱柱ABCA1B1C1的侧棱与底面边长为1,则|AD|=,|A1D|=,|A1B|=,由余弦定理,得cos=故选:D【点评】本题主要考查异面直线的夹角与余弦定理10(5分)如果函数y=3cos(2x+)的图象关于点(,0)中心对称,那么|的最小值为()ABCD【考点】HB:余弦函数的对称性菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】先根据函数y=3cos(2x+)的图象关
14、于点中心对称,令x=代入函数使其等于0,求出的值,进而可得|的最小值【解答】解:函数y=3cos(2x+)的图象关于点中心对称由此易得故选:A【点评】本题主要考查余弦函数的对称性属基础题11(5分)已知二面角l为60,动点P、Q分别在面、内,P到的距离为,Q到的距离为,则P、Q两点之间距离的最小值为()A1B2CD4【考点】LQ:平面与平面之间的位置关系菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:压轴题【分析】分别作QA于A,ACl于C,PB于B,PDl于D,连CQ,BD则ACQ=PBD=60,在三角形APQ中将PQ表示出来,再研究其最值即可【解答】解:如图分别作QA于A,ACl于C,PB于B,
15、PDl于D,连CQ,BD则ACQ=PDB=60,又当且仅当AP=0,即点A与点P重合时取最小值故选:C【点评】本题主要考查了平面与平面之间的位置关系,以及空间中直线与平面之间的位置关系,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题12(5分)已知椭圆C:+y2=1的右焦点为F,右准线为l,点Al,线段AF交C于点B,若=3,则|=()AB2CD3【考点】K4:椭圆的性质菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:压轴题【分析】过点B作BMx轴于M,设右准线l与x轴的交点为N,根据椭圆的性质可知FN=1,进而根据,求出BM,AN,进而可得|AF|【解答】解:过点B作BMx轴于M,并设右准线
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- 2009 全国 统一 高考 数学试卷 文科 全国卷 解析
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