2017年高考数学考前回扣教材9 概率与统计.docx
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1、回扣9概率与统计1.牢记概念与公式(1)概率的计算公式古典概型的概率计算公式P(A);互斥事件的概率计算公式P(AB)P(A)P(B);对立事件的概率计算公式P()1P(A);几何概型的概率计算公式P(A).(2)抽样方法简单随机抽样、分层抽样、系统抽样.从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,则每个个体被抽到的概率都为;分层抽样实际上就是按比例抽样,即按各层个体数占总体的比确定各层应抽取的样本容量.(3)统计中四个数据特征众数:在样本数据中,出现次数最多的那个数据.中位数:在样本数据中,将数据按大小排列,位于最中间的数据.如果数据的个数为偶数,就取中间两个数据的平均数作为中位数.平均数:样本数
2、据的算术平均数,即(x1x2xn).方差与标准差方差:s2(x1)2(x2)2(xn)2.标准差:s.(4)八组公式离散型随机变量的分布列的两个性质.pi0(i1,2,n);.p1p2pn1.均值公式E(X)x1p1x2p2xnpn.均值的性质.E(aXb)aE(X)b;.若XB(n,p),则E(X)np;.若X服从两点分布,则E(X)p.方差公式D(X)x1E(X)2p1x2E(X)2p2xnE(X)2pn,标准差.方差的性质.D(aXb)a2D(X);.若XB(n,p),则D(X)np(1p);.若X服从两点分布,则D(X)p(1p).独立事件同时发生的概率计算公式P(AB)P(A)P(B
3、).独立重复试验的概率计算公式Pn(k)Cpk(1p)nk.条件概率公式P(B|A).2.活用定理与结论(1)直方图的三个结论小长方形的面积组距频率.各小长方形的面积之和等于1.小长方形的高,所有小长方形高的和为.(2)线性回归方程x一定过样本点的中心(,).(3)利用随机变量K2来判断“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验.如果K2的观测值k越大,说明“两个分类变量有关系”的可能性越大.(4)如果随机变量X服从正态分布,则记为XN(,2).满足正态分布的三个基本概率的值是:P(X)0.682 6;P(2X22)0.954 4;P(3X3)0.997 4.1.应用互斥事件的概率加法公式,一
4、定要注意首先确定各事件是否彼此互斥,然后求出各事件分别发生的概率,再求和.2.正确区别互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.3.混淆频率分布条形图和频率分布直方图,误把频率分布直方图纵轴的几何意义当成频率,导致样本数据的频率求错.4.要注意概率P(A|B)与P(AB)的区别(1)在P(A|B)中,事件A,B发生有时间上的差异,B先A后;在P(AB)中,事件A,B同时发生.(2)样本空间不同,在P(A|B)中,事件B成为样本空间;在P(AB)中,样本空间仍为,因而有P(A|B)P(AB).5.易忘判定随机
5、变量是否服从二项分布,盲目使用二项分布的均值和方差公式计算致误.1.某学校有男学生400名,女学生600名.为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取男学生40名,女学生60名进行调查,则这种抽样方法是()A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.分层抽样法答案D解析总体由男生和女生组成,比例为40060023,所抽取的比例也是23,故拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,采用的抽样方法是分层抽样法,故选D.2.投掷两颗骰子,得到其向上的点数分别为m和n,则复数(mni)(nmi)为实数的概率是()A. B. C. D.答案C解析投掷两颗骰子,得到其向上的
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