口腔医学生实习鉴定报告.docx
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1、口腔医学生实习鉴定报告篇一:口腔实习自我鉴定 口腔实习自我鉴定 口腔医学专业个人简历自我鉴定范文(四) 在这五年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充溢自我,为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上,主动进取,时常地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。在学习上,有自己的一套学习方法,仔细学好每一门基础课和专业课,学习成果优异.高校期间连年获得各类奖学金,通过高校英语四级以及全国计算机等级考试。专业课学问驾驭得比较好,有较好的临床操作实力,在临床实习中,能把理论与实际状况相结合,帮助病号解决病痛。在日常生活里,我为人正直和善,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与
2、同学相处融洽,交友面广,人际交往实力较强,受同学欢迎。有较强的团队精神,良好的人际沟通实力.在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。社会实践实力强,对新事物接受实力快,而在待人处事方面仍有待提高,学习的学问面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素养。 口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文(五) 1.注意对专业学问的完善,积累阅历,不断提高技术水平 专业上我不断充溢理论,专心实践,不放过任何细微环节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清晰,现在的我阅历还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为
3、一名医术超群、医德高尚的口腔医生! 2.做事沉稳、特性乐观、待人真诚 六年的高校生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人; 3.擅长处理人际关系,能够很好地与人沟通 在校内里,我主动参与校内外的各种活动,和四周的同学、挚友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都特别融洽,信任在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们同心协力为患者服务 4.爱好广泛,注意全面发展 酷爱足球等体育运动,中学以来就参与各种足球竞赛并多次获得冠军及最佳射手;喜爱唱歌、弹吉他,多次参与表演及竞赛;热衷旅游,去过很多名胜;广泛阅读等 自
4、xxxx年x月以来,我到xxx医院实习,转瞬间x个月的实习就要结束了,这x个月来,在单位领导老师们的细心培育和领导下,我通过自身的努力,我的业务实力得道了实践的验证。下面是我对自己的实习鉴定: 实习中,我严格遵守医院规章制度,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐性为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急。仔细履行护士职责,敬重领导、团结同事、关切病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,一心一意为患者供应服务,树立良好的医德医风。我更严格遵守
5、科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格根据无菌技术,三查七对操作。自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论学问和业务学问,我肯定要用理论学问来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业学问的同时也努力提高自身的素养修养。 在实习中,我发觉我的优点是诚恳,我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己。我也有不足之处,有些地方会过去急躁,作为一个医务人员是特别严峻的不足,但我有信念肯定改掉坏习惯,努力工作把护理事业做得更好。 篇二:口腔内科实习自我鉴定 口腔内科实习小结将近1个月的口腔内科实习过
6、程中本人始终坚持在服务中学习,在学习 中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培育一心一意为患者服务的职业道德,对 医疗工作的高度负责的精神和仔细细致的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基 本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌 握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为精确的采集病史,规范的进行口 腔的常规检查和必要的特别协助检查,病历书写字迹工整,清楚,有条理,逻辑性强,能主动配 合和帮助带教老师日常诊疗工作,但在一些细微环节问题上,还不纯熟,尚待完善. 口腔外科实习小结 在口腔外科2个月的实习中,增加了我作为一名
7、医学生的职业道德责 任感,学习到了服务艺术,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间仔细学习书 写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本驾驭口腔颌面外科门诊病人的 检查,诊断,诊疗和防治原则,对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合) 以及各种伤口的处理方法有了更为直观的相识,从而让劳碌的工作变得充溢而欢乐,但由于临 床学问和阅历的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探究和学习. 口腔修复实习小结 通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持不懂就问的看法, 在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐性指导和激励下,经过自己一 段
8、时间的观摩和摸索,能驾驭一般牙列缺损修复的临床常规操作方法,步骤和要求,较为娴熟 的运用所学完成口腔修复体的设计和常见固定义齿和可摘局部义齿修复戴牙后出现问题的原 因和处理方法,在实习过程中不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.不是不觉口内待了一个多月了 ,一个多月里,有不情愿让实习生看的,但还是有不少很 协作,很理解的病人,对他们真的特别感谢。其实对我来说,反而协作的好的病人我做的更 细心,但不是说不理解的就乱来,只不过是more 细心 一点点。现在手里有接近10个病人, 我运气不错,都挺好讲话的,其中6个是根管治疗的,弄得我这两天很乏累。补牙现在觉得 比起先的时候好许多了,自信一些,也不
9、会手忙脚乱,当然以后还是要细致细致再细致! 平安顺当的出科是最要紧的。开髓还是一个问题,大部分病人没有那落空感,看来还是要多 做呀!总之作一个动作是要想清晰结果,心里必需有底才行。今日下午一个病人的隐裂牙我 补好以后,病人挺满足的,还说做牙套还找我,让我激烈了一阵子。总的来说,进入临床以后,有一个体会,一心一意的对待病人,当那些病人,不管男女老 幼,在看完以后对你说声“感谢医生”,是对我工作的最大激励。还有一半的内科实习,鼓足 干劲,练好手艺。 立刻就要转科了,却觉得时间过得好慢好慢. 要知道这种感觉以前是从来都没有过的因为以前总觉得自己许多东西都不会,那时 就像真正体会到了什么叫做学无止境。
10、 而现在,我觉得那几个牙那几种常见疾病做来做去就那个样,没什么好难的!认为至少 基本的东西都驾驭的差不多了,离开这里也该无憾了! 也不知道是不是上天开的个玩笑,还是有意想打击我嚣张的气焰正值我得以之际接 的一个复诊,很有把握的试完尖后去拍片,尽然有三个针差进了远中,老师一看问了一句: 知不知道c型根管是什么样的。我用手笔画了一下(其实书上有,当时我也忘了,还以为c 型是形容的根管外形),接着就新奇的跑掉了。我很细致的看了看我插的针,此时一一百零一零一个问号 已经挂在了我的脑袋上,特惊奇的是我插的针明明是从不同的根管口进去的啊,怎么可能.搞了半天还是不懂,就先把管扩好封了个药。弄完后老师说下次那
11、个牙她弄,还笑着问 我心里是不是有疑问,我 用劲的点点头. 接下来的几个病号都做的不是很顺心,都是叫了老师才搞定,老师就是老师,我掏个牙 胶掏了半天都没个动静,老师以来就一下几就出来了,似乎那牙胶蛮怕她自己滚出来的! 哎。自那以后,真是太受打击了,弄的我一下子有重新回到了原点-其他人还说我走运, 的确在我要离开这里的时候尽然让我遇到了难得一见的一例,的确是很lucky 让我 明白了,为什么有的人,明明都已经是个专家,却还是要去各地学习. 其实是一样的道理。 我记得熊老师你说来到这边要汇报一下,我就在这实习快结束时候说说我感想吧!下面 我也不知道写了什么,想到什么就写什么吧! 我是自找实习生,在
12、实习快结束的时候,向熊 老师汇报一下我实习状况在学校我是成果不好,也试过专心学习,但是口腔学科很枯燥,因 为他要于临床结合的学科,所以在上课时候听着听着就睡着了,常常给熊老师点过名指责, 在学校最喜爱也是上熊医生和内科老师的课,因为他们都老开展试验,我特殊喜爱!经熊医 生介绍实习地点后,在这边起先实习,但是理论就很差!每天下班就和同学探讨一天下来看 的病人应当怎么处理!在这里也和师弟师妹们说说我的感想口腔虽然学得很枯燥,但上课听老师讲课肯定要专心点!来到实习第一个月就 是学校的体检,帮小挚友们补牙和拔到,那些大人最喜爱我们了,为什么,因为每做一个病 人,我就会和他们说每天三个三,刷牙方法,这也
13、就是我们熊老师教得课(口预)上的问题 用在口腔临床上,他们家长说给孩子教化一下!在口内上第一件事,要认清扩.挫针,他的用 途,下班后在科室在离体牙上熟识机器怎么运用,不知道是传统上面还是什么问题,医生不爱 洁牙老是推来推去的,我觉得洁牙对我们说不要怕,也要变更一下我们观点,洁牙不难但要基 本上干净牙齿就难,这也是我做得其次多的病人,对刚上手的来说这最好的机会,因为可以掌 握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助.跟着就是龋病,浅.中.深龋,应当怎么样选用什么 材料充填,开髓点.等! 口外我学得很少,因为我们科没开展口外,拔牙术中驾驭好怎么进支 点! 口修烤瓷牙预备时候不要盲目的蘑,检查好根管状况
14、,不肯定残根就要拔出! 口腔矫正因 为我临床老师接得比较少,我这有跑到别得医生上偷学! 下面就是我做过 口内: 对浅龋我采 用的是玻璃离子,树脂,银波,看病人要求,备洞时候应去除龋坏组织,肯定消毒后才充填. 中 龋我是垫1.5mm的丁香油或聚羧酸辛后才充填. 深龋应当尽量去除龋坏组织,接近牙髓时候 就不往下了,在表现不明显状况下我会用轻氧化改+丁香油+磷酸辛观查半个月到一个月后,无 表现时在去篇二:口腔科实习心得 口外:这是我实习以来的第一个科室,第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开 始的不知所措,到后来的得心应手,一步步走来,不但要靠老师的指导,更重要的是自己的 努力。在这段时间,一方
15、面我通过老师的指导和自己的摸索,驾驭了理论结合实践的学习方 法,另一方面驾驭临床技能,现已能娴熟驾驭口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操 作,各项疾病的外科治疗原则。 口内:在有了上一个科室的实习阅历以后,口腔内科的实习生活变得相对简单绽开的多。 在此期间,我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论学问的同时,更加注意操作技能 实践和与患者沟通实力的培育。其中,我感受最深的不单是作为医生要对自己行为实力负责, 更重要的是为患者负责,哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的苦痛,医患之间 的沟通与信任便显现的尤为重要。 口修:在口腔修复科室实习的这段时间里,我已经能够把课本上的口腔修复基
16、本理论应 用于实践,不断提高临床实际操作技能,为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工 作,不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求,更重要是要达到患者的审美要求,才算是 真正的胜利修复。每当看到患者满足的笑,我总觉得那是对我的确定,也是对我莫大的 激励。篇三:口腔科实习总结 时间稍纵即逝,转瞬已是四月,实习快接近尾声。回顾这一路走来,心里满满丰收的喜 悦,每天都在进步中,日子过得宁静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实习生活美妙憧 憬和期盼来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我 对自己的实习生活做个总结。在这充溢而辛苦的十个月里,我学到了许多临床学问,驾驭
17、了肯定的临床操作技能,同 时也发觉自己懂的专业学问是如此之少,要学习的学问还有许多许多,希望在今后工作过程 中不断吸取新的学问,巩固已学的学问,能够成为一名合格的口腔科医生。 想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子 成为坐在病人面前的口腔科医生,刚起先有些兴奋,又有些忐忑担心,还记得第一次接诊病 人时的惊慌,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都 是我人生的珍贵阅历,是我人生的珍贵财宝。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口 腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟识,记得刚起先接触这些东西,心情总是 特别的激烈和高兴,
18、对这些设备总是不停的视察。然后才起先实习工作,起先的几天带教老 师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教, 他每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧,渐渐的我对 工作上的流程也熟识了,对动手工作也有信念了,在带教老师的指导和帮助下,我也起先动 手实践工作。起先的时候最常常就是帮小挚友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小挚友过来门 诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件非常困难的工作,因为许多时候小挚友们都是扭扭捏捏 的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较常常做的就是洁治,医生们都 不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们
19、这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的机 会,因为可以驾驭到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要变更一下我们观点, 洁牙不难,但要基本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心仔细,要给病人最好的服 务,让他们放心。在接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导 下也一一上手。 在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是非常协作的,我对他们仔细 服务,看法热忱而恳切。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细 琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最终看着做出来的成品,自己心里却体会到 了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满足的笑容
20、时,当患者对我的服务赐予中肯的评 价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。实习期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手 术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等), 我觉得,我们不应当只是熟识门诊常见病例,我们还要接触一些的特别病例,这样,我们以 后遇上了也知道应当如何处理。在实习的时候,我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力,在 学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些 和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口
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