2022年小学校园活动策划书合集11篇.docx
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1、2022年小学校园活动策划书合集11篇小学校内活动策划书合集11篇时间在消逝,从不来停留,一段时间的工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书须要留意哪些问题吗?下面是我整理的小学校内活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。小学校内活动策划书1活动目的:为了激发学生酷爱学校、酷爱艺术、酷爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,实行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:一、活动时间待定二、活动资料1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。
2、2、实行学校合唱竞赛。竞赛地点:学校操场竞赛规程:1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、阳光体育之歌中任选2首。2、参赛人员:各班全体学生。3、竞赛要求:歌曲资料不得更改。节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必需合唱艺术效果。精神饱满、富有朝气。服装整齐、尽量统一。学生指挥,节奏精确。人数齐全,全员参加。4、嘉奖方法:设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。5、评委名单:xx、xx、xx评分标准:1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必需合唱艺术效果。(35分)2、合唱人员、指挥、舞台表演精确、恰当,表现形式富有创意。(20分)3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整
3、齐,尽量统一。(15分)4、能够精确把握歌曲主题,经过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)三、其它事项1、班主任组织学生进取打算,在活动中呈现班级特点和良好的班级精神风貌。2、各班提前打算好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的老师处。3、竞赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的平安教化与管理,观摩时场内要坚持宁静,确保活动正常开展。小学校内活动策划书2xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手将来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动
4、。本社团希望通过此次活动向歧安小学的小挚友展示中国传统剪纸艺术,提高小挚友们对剪纸艺术的相识,增加他们对剪纸艺术的爱好。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的沟通和互动。xx年5月24日歧安小学校内歧安小学的小挚友我社增送精致的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小挚友们介绍剪纸的有关学问,和他们沟通心得。我们社员激励他们多了解和学习中国传统文化。借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣扬剪刀若干、剪纸用纸、宣扬海报、公车费用飔墨工艺美术社xx年4月29日小学校内活动策划书3不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪学问,培育学生良好的文明习惯,着力塑造
5、学生讲文明、重礼仪、团结友善、热忱好客的良好形象,提高学生素养、塑造健康人格。构建和谐校内。为我校创名校发展目标创建良好的人文环境。一、 活动主题:“行行礼、问问好,敬在我心”教化活动;“轻轻走、静静说,静在我校”教化活动;“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教化活动;二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校内氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。三、活动内容支配:9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教化活动。遵守八项行为要求:1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”2 上
6、课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应马上起立,成立正姿态,目视老师,老师还礼后再坐下。3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言看法要仔细,发言完毕,经老师允许后再坐下。4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。5 与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“感谢老师”,麻烦老师时要用请教、恳求的语言。6 虚心对待老师的教育。对老师的看法,不无理顶撞或强词夺理。假如老师教学中出了差错,对老师有看法,要有礼貌地、善意恳切地提出来。热忱帮助老师改进工作,不应有
7、意出老师的“洋相”。7 老师来家访时要热忱欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。8 既要敬重班主任或任课老师,也要敬重学校里的全部老师和职工。学唱课间三字歌小学生,要留意 课间短,有礼仪下课后,不拥挤 让老师,先出去 教室内,别喧哗 吃东西,不行以 窗户边,别打闹 有危急,要牢记 楼道窄,别乱跑 球类活动不相宜见老师,打招呼 老师,拿教具 休息好,有精力课堂上,效率高10月份:“轻轻走、静静说,静在我 ”教化活动开展以“宁静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智嬉戏。如充分发动学生动脑设计“欢乐非常钟”课间文明嬉戏活动。课间活动要求文明平
8、安。1. 下课后,值日生要刚好将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危急动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。2. .做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领仔细做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要仔细、到位。因病因事不参与课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要留意平安。3. .进办公室,要有理貌。
9、进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“感谢”。11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教化活动“干净”的目标要求:“干净学生”每一个学生,衣着要整齐,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整齐,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。行为文明,活动文静,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。“干净教室”教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中全部时间内都是干净的。地面上要保持干净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持每天检查,每天清洁,特殊要留意一些简单忽视的地方,墙面瓷
10、砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是须要亲密关注的地方。教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必需保持整齐,特殊是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整齐,摆放要整齐。 “干净校内”干净校内,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有很多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校内里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必需倒入指定的垃圾桶内。花草树木对于净化校内空气,美化校内环境起着重要的作用,全体师生要爱惜学校的花草树木,不随意践踏校内内的草坪绿地。相关人员要仔细做
11、好绿化养护工作。“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校内”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,特地负责老师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡察校内,放学静堂后进行校内巡察检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生状况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 班级层面,各班主任要围绕学校提倡开展的“干净校内”活动,依据自己班级的实际状况,依据自己班
12、级学生的特点,制定出切实有效的安排措施,设计开展一些学生乐于参加的活动,将这项工作卓有成效的深化开展下去。班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生状况比较差,而且教化引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的协作。 为了激励学生主动参加这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以举荐表彰一位学生。全部考核评比,每月汇总公布一次月评成果,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成果与班主任的工作考核挂钩。四、组织机构:组 长:谢安俊(校长)副组长:刘 颖(副校长)组 员:甘素容 张雅玲 各年级主
13、任 各班班主任五、活动支配:1宣扬学习阶段:、各班主任组织学生学习各项活动的要求:八项行为要求、课间文明要求、干净的目标要求。、利用黑板报、校内广播站、宣扬栏,宣扬文明礼仪学问,提高学生礼仪素养。2实施阶段:(1)利用班队会、健康教化课等对学生各项活动要求进行强化训练。(2)通过规范的指导和训练,逐步培育学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)(3)、围绕“敬、静、净”教化活动各班召开主题队会。(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教化活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲竞赛、学问竞赛,出手抄报等。(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校内
14、形成文明、团结、主动、向上的良好氛围。(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动支配,创建性地开展有关活动。并将活动支配于其次周周四前由年级主任统一上交政教处。(7)各班主任对于班级开展的活动状况进行全面总结。(如:开展的方式、胜利阅历、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。3考核评比(1)学校组织大队部成立校内文明监督队,利用课余时间进行检查,刚好订正学生的不文明行为。(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。(3)学生出现违规现象,第一次警告,其次次通报指责,个人累
15、计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流淌红旗”评比资格。(5)针对检查状况,刚好进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。(6)通过同学(班干、队干部)、老师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的相识。各班可结合学校开展的“校内之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校内之星”。小学校内活动策划书4一、活动目的经过详细引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以
16、实际行动,呈现新时期小学生的道德风采。二、活动打算前期策划中期节目排练后期串联制作多媒体三、活动过程(一)、引入,揭示课题:1、同学讲解并描述金斧头的故事。2、师述:信任这个故事大家必需不会生疏。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日,我们将在那里共同探讨“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。3、揭题:礼貌为先,诚信为本(二)、小品表演,蕴涵1、小品当我在路上捡到2、师述:其实生活中,我们常常有这样的曲
17、解,似乎仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教育他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴渐渐培育起来的。(三)、活动,玩中感悟1、嬉戏找挚友嬉戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必需在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对全部同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是组的吗而参与的同学在嬉戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,假如遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。嬉戏终了,以找到
18、组员人数的多少分别给该组每个组员存入1040诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)2、宣布结果(经过欺瞒手段取得成功将减去相应人数的组负)3、各抒己见()四、现场采访,揭示主题1、采访学校顺手扔现象展示一些反映“顺手扔”的现象。2、队员甲:我信任大家对这些图片应当不会感到生疏,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。学生探讨:略3、队员乙:其实,只须要多走几步路,只须要一个简洁的弯腰,这些现象就能够避开,那么就让我们从今刻做起,看看你的四周是否有纸张,假如有,就麻烦
19、大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。五、学生感悟1、师述:今日,我们在那里实行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完备的明天!2、全班同学合唱道德歌,在歌声中,班会结束。(掌声响起)活动说明:经过学生参加的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素养的提高。在实施过程中,运用故事、小品、嬉戏、现场采访、歌颂等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,呈现新时期小学生的道德风采。小学校内活动策划书5“我的暑期生活”班级沟通活动策划书。一、活动
20、主题“我的暑期生活”沟通活动二、活动目的经过这个活动,让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间相互沟通,互换阅历,谈谈自我的收获。三、活动时间时间:暂定20xx年8月末(军训期间)活动地点:一个能放映幻灯片的教室四、活动打算为了使这个活动举办得跟加趣味而胜利,在暑假起先前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些打算,让暑假过得更有意义。在活动正式起先的前几天,通知大家做些打算,任何形式的展示都能够。提倡大家采纳幻灯片展示的方式,图文结合,讲解并描述自我的经验。每人限时3-5分钟。五、活动实施为了带动大家的进取性,由班干部带头,和大家共享自我的假期生活
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- 2022 小学 校园 活动 策划 书合集 11
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