2022年有关大学校园活动策划方案范文10篇.docx
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1、2022年有关大学校园活动策划方案范文10篇有关高校校内活动策划方案范文10篇为了确保事情或工作能无误进行,往往须要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我整理的高校校内活动策划方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高校校内活动策划方案 篇1一、活动背景:冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也静静接近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝愿、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张
2、最一般的贺卡至少要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!假如每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,挽救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特殊的方式向同学们传达我们爱护环境,爱护地球的呼声。二、活动目的:1降低贺卡发放的运用量,为森林资源的爱护做出一点贡献及削减生产贺卡所带来的污染。2借此机会,向在校高校生宣扬一些环保理念和环保学问
3、。把“绿色消费”的理念深化到同学们心中,时刻提示同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到爱护环境的队伍中来。3加强*各环保高校之间的联系,促进各自的学习沟通,为以后更多的福建地区性活动积累阅历。为*校同学传递冬日的温情与节日的祝愿。我们深知,通过这次活动所挽救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微乎其微。但重要的是,我们希望把节约纸张,挽救森林,爱护环境的理念传达出去并让其深化人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力气,我们信任,地球的明天会更好。三、活动内容:(一)活动主题:绿色高校城,温情圣诞节(二)活动口号:m
4、arryfruits!(三)活动对象:福建省在校高校生(四)活动时间:圣诞、元旦(五)活动组织:1、主办方:*青年沟通服务中心2、承办方:*省各高校环保类社团(六)活动步骤:1、11月1日到11月15日(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本状况。成立宣扬组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的打算及相关信息的事先查询。(2)确定参加高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)(3)对参加的高校进行活动推广宣扬培训,以保证前期打算工作实施到位,后期活动正常顺当开展。培训内容包括活动主题、口号、标记、形
5、式,活动宣扬内容方法,环保学问宣扬,水果包装,活动信息沟通模式。(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。2、11月16日到11月29日(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、*为对象,宣扬他们的环保理念,增加他们在高校生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺当进行供应保证。(2)各高校调查自己学校旁边各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年沟通服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。3、12月1日到12月12日(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果
6、类型、祝愿语等基本信息。(2)各高校集中宣扬,通过校内广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年沟通服务中心,福建青年沟通服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝愿如期送达挚友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)(4)统计各高校发送到各自学校的“祝愿容量”,给以回执。保证福建的高校生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝愿。(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。4、12月13日到12月14日(1)将各
7、学校统计好的水果高校联络表发至青年沟通服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)(2)各高校安排好送祝愿的人员,务必保证祝愿顺当的送达。5、12月24日到12月25日圣诞节水果祝愿集中派送,在送祝愿时,派送组需收集受祝愿人的反馈信息,同时向受祝愿的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣扬面。6、12月25日12月31日总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发觉的问题刚好作出解决方案,确保元旦派送完备收局。7、统计发出定单的派送状况,向未送达祝愿的同学致歉。四、留意事项:1、各高校必需有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。2、各社团工人人员必需保持高度
8、责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。3、活动中要对相关环保学问进行宣扬,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣扬环保理念,增加同学们的环保意识。4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参加同学费用,活动所得资金必需用于社团环保活动。五、赞助商1、赞助商或*组织必需是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。2、在活动中为赞助商的帮助给与宣扬,但是不进行商业促销。3、不做营利性回报活动,双方本照公允公正的原则,建立合作关系。4、双方根据合约行使各方权利、履行各方义务.高校校内活动策划方案 篇2一、活动目的:通过一系列的活动,让大
9、家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过主动的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间:11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点:学校内。四、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料,评分表等。4.校内环境布置:横幅、海报等。5.干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.购买奖品。五、活动过程1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带
10、上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方式感谢他们。4.唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱
11、一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5.写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参
12、加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的浮躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并选择优秀的设计稿,统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系,商议借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺当进行。(3)财政部做好此次活动的财政
13、预算,计算所要花费材料的费用。七、活动过程:“爱的形态”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:篮球场(3)活动人员:所选择出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。(4)活动背景:将展台摆成“love”的形态,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣扬,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:大榕树下(3)活
14、动人员:“爱的形态”中的优胜者,调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘竞赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,假如想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续:在感恩节的随后两三天内,接着进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。高校校内活动策划方案 篇3一、活动目的本次竞赛以烟台市三所高校联合
15、形式实行,参赛选手均为山东工商学院、烟台高校、鲁东高校日语专业学生,通过演讲竞赛的方式,熬炼高校生的日语口语沟通实力及即时应答实力。同时加强高校间的学习沟通,达到学以致用,共同进步的目的。二、活动宗旨本次竞赛诚邀三校专业日语老师及外教担当评委,以公正、公允、公开为原则,旨在加强高校间高校生的学习沟通,让日语走出课堂,走进我们的生活。三、主办单位山东工商学院外国语学院。烟台高校外国语学院。鲁东高校外国语学院。四、承办单位山东工商学院樱花日语协会。烟台高校樱花协会。鲁东高校丹樱日语协会。五、协办单位各合作伙伴(此次活动赞助商)六、活动时间初赛本校自主确定。决赛11月29日下午2点。七、活动地点山东
16、工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或依据活动赞助商要求选择场地)。八、活动主题真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)。九、活动流程1、竞赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参加竞赛并于本校实行初赛。由本校老师及外教担当评委,初赛题目为“私”。决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可依据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。2、决赛流程:(1)播放介绍我院及本次活动的视频。(2)主持人介绍嘉宾评委。(3)嘉宾老师致辞。(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增加选手与评委沟通互动环节,此环节选手的表现与
17、其自身成果结合。(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。(6)对获奖选手颁奖。十、竞赛规则1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题绽开。2、评委由三校专业日语老师及外教共同担当,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成果评定。3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必需主动向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到敬重评委。4、对于竞赛成果有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成果无异之后,需认定成果结果。5、本次竞赛系三校联合举办,竞赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在肯定公允的前提下由三校评委进行综合裁定,竞赛结果肯定公允
18、公正公开。十一、活动宣扬(一)前期宣扬1、运用宣扬板、海报、宣扬单等静态形式在教学楼、校宣扬栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣扬本次活动,并同时宣扬各赞助单位。2、运用播音、广告等动态形式在校内广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣扬。3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、等新媒体宣扬本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣扬。4、在三个校内的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。5、在宣扬板、海报及宣扬单上直观地宣扬赞助商信息。(二)同期宣扬1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。高校校内活动策划方案 篇4一、活动背景随着时代的
19、发展,民族渐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的沟通,促进彼此的发展,是当代中国高校生不行推卸的责任。而英语作为世界上运用最广泛的语言,在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代高校生素养的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为高校生们的必修课程之一。但是,很多人现今高校生的英语素养的评价并不高,听、说、读、写、考实力中只具备考字。他们认为很多高校生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其缘由,高校生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用实力在当今生活和
20、学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲竞赛,不仅能够主动协作好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高高校生们的英语口语水平,供应一个可以呈现自我,激励他人的舞台,并且加强在校高校生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者供应了与外教和知名专家进行面对面沟通的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。二、活动内容活动主题:闽南理工学院首届*英语演讲竞赛或:闽南理工学院首届英语风采之星演讲竞赛。时间: 预赛 x月x日 晚 7:3决赛 x月xx日 晚 7:3地点:待定竞赛主题:围绕高校生活 (题目由选手自拟)活动目的:1、提高同学学
21、习英语的主动性,特殊是提高对英语口语训练的主动性。2、丰富探讨生的课余生活。3、为高校生供应一个学习和沟通英语学习的平台,共同进步。4、加深对英语口语的重要性的相识。5、通过举办活动,为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。参赛对象:闽南理工学院全部学生(以各班为单位报名)评委团:英语系系主任王俊山教授。英语系学工办负责人王国宏老师。英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。邀请嘉宾:待定主持人:待定三、 组织流程主办单位:共青团闽南理工学院委员会承办单位:闽南理工学院团委组织部协办单位:英语系团总支学生会学习部2、竞赛流程竞赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命
22、题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手打算3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在竞赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感爱好的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变实力和对英语的运用实力。3、评分标准:(满分1分)仪表形象:(2分)1)着装整齐,大方得体。(1分)2)姿态自然,动作适度。(1分)演讲内容:(5分)3)主题显明,符合主题内容。(25分)4)内容充溢,事例动人,贴近生活,富有显明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。
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- 2022 有关 大学校园 活动 策划 方案 范文 10
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