2016年语文s版三年级语文上册第五单元提升练习题及答案.docx

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1、第五单元提升练习班级：姓名：一、看拼音,写词语。x yof fix hunsh tu()()()()qn linchn duzhn zhn q sh()()()表示严肃认真的词语是(),我能用它写一句话:二、比一比,再组词。三、巧填量词。一()豌豆一()清泉一()毛巾一()灾难一()费用一()雨伞一()路人一()房子四、用合适的关联词语填空。1.()外公把伞歪向了我这边,()每次回来肩膀都是一半湿一半干的。2.小姑娘找水()很困难,()她还是把水给过路人喝。3.贝贝心里知道,()给妹妹输血,妹妹()有可能康复。五、照样子,写词语。1.懒洋洋小心翼翼2.喜:喜欢欢快快慢慢性性格需:()()()(

2、)()六、给下面的句子填上合适的标点。1.外公拿起一块干毛巾问我丹丹你淋湿了吗没有哇你那把大伞把我整个儿都包住了呢我说2.医生转念间被贝贝的勇敢震撼了在年幼的贝贝的大脑中他认为输血会失去生命但他仍然肯输血给妹妹3.她找哇找哇终于在一座山上找到了一个很小的泉眼七、按要求写句子。1.树叶飞向我们,像。(补充比喻句)2.小鸟在鸣叫。(改为拟人句)。3.我把钢笔借给了小刚。(改为“被”字句)。八、积累运用。1.七颗钻石的作家是,他的代表作有等。2.慈母手中线,游子身上衣。,意恐迟迟归。,报得三春晖?九、快乐书屋。(一)课内阅读。抽血时,贝贝静静的不发出一点儿声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,贝贝躺

3、在床上一动不动。医生给妹妹做完手术,贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑贝贝的无知,但转念间又被他的勇敢震撼了:在年幼的贝贝的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间,贝贝做出的是付出生命的决定。1.文段选自。(填课题)2.在文中用“”画出描写贝贝神态和动作的词语。3.贝贝抽血时和抽血后有什么不同的表现?4.“颤 抖”的 意 思 是,说 明 贝贝。5.医生为什么被震撼了?(二)课外阅读。纯真的香雪铁凝香雪平时话不多,胆子又小,但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个

4、女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱,只说:“你看着给吧。”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔,望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇,心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得慷慨大度。有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。有一回她向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动开关的铅笔盒,还问到它的价钱。谁知没等人家回话,车已经开动了。她追着它跑了好远,当秋风和车轮的呼啸一同在她耳边鸣响时,她才停下脚步意识到,自己的行为是多么可笑啊。(节选自哦,香雪)1.结合短文

5、解释词语的含义。耍滑头:慷慨:2.香雪打听北京的大学要不要台儿沟人,表明了什么?3.短文中描写的故事场景在哪儿?4.香雪是个纯真的姑娘,纯真在哪里呢?十、笔下生辉。在我们的生活中,一定会有很多互相帮助的事情,把你觉得最有意义、最难忘的事情写出来,和大家一起分享。题目自拟,不少于 400 字。第五单元提升练习一、需要付费喜欢湿透清凉颤抖郑重其事郑重其事爸爸郑重其事地把他的决定告诉我们。二、钻石转动国徽微笑贵重遗产三、颗股条场笔把位间四、1.因为所以2.虽然但是3.只有才五、1.绿油油红彤彤生机勃勃白发苍苍2.需要要是是否否定定期六、1.,:“,?”“!”。2.:,。3.,。七、1.一只只蝴蝶翩翩

6、起舞2.小鸟在快乐地歌唱3.钢笔被我借给了小刚八、1.列夫托尔斯泰战争与和平2.临行密密缝谁言寸草心九、(一)1.平分生命2.静静微笑一动不动颤抖3.抽血时静静的没有声音,微笑;抽血后一动不动,停止了微笑,声音颤抖。4.不停地抖动认为自己会死5.贝贝认为自己输血后会死去,但还是肯输血给妹妹。(二)1.耍滑头:使用手段使自己省力或免负责任。慷慨:不吝惜。2.表明香雪想去北京上大学,她是一个爱学习、向往上大学的人。3.火车站的站台上。4.纯真在她的眼睛里,那眼睛“洁如水晶”,使看着它的人产生信任;纯真在她的面孔上,那面孔仿佛一分钟前才诞生般洁净;纯真还在她不加掩饰的朴实言语里,她卖东西让人家看着给价钱,她向短暂停留的火车上的人们打听外面的事,她问到向往的铅笔盒,为此跟着开动的火车跑。十、略不用注册，免费下载！