2014年春小学五年级数学下册综合检测题(一).docx

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1、装订线南义学区小学班级：姓名：小学五年级数学综合检测（一）（2013-20142013-2014 学年度第二学期）一、智力拼盘：（2222 分）1、小刚坐在班上的第 6 列、第 4 行，用数对表示是（）；小强坐的位置用数对表示是（4，6），他坐在第（）列、第（）行。2、如果 b 是 a 的因数，那么 a 与 b 的最大公因数是（），最小公倍数是（）；如果 b 和 a 的最大公因数是 1，它们的最小公倍数是（）。3、58的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，如果再加上（）个这样的分数单位它就是最小的素数了。4、1216（）46（）（）（小数）5、右图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖，中间 6 块

2、组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有（）种不同贴法。6、把小数化成分数（能约分的约成最简分数），分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。小数0.250.375分数95377、在中填上“”、“”或“”。6776839437488、小华带了 10 元钱去买了两个本子，找回 2.6 元，每个本子（）元。9、王大伯家有白兔和黑兔共 360 只，白兔的只数是黑兔的 2 倍，白兔有（）只。10、从一个长 5 分米，宽 4 分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（）分米，圆的面积是（）平方分米，剩下的木板是（）平方分米。11、六一儿童节时，五（1）班购买了 3 箱苹果，共 15 千克，共计

3、138 个苹果，平均分给班内 46 位学生，平均每位学生分得（）个苹果，平均每位学生分得（）箱苹果，平均每位学生分得（）千克苹果。二、对号入座：（在括号中填上合适答案的序号。）（6 6 分）1、在49、515、219、257、6517中，最简分数有（）个。23452、甲、乙俩举行百米赛跑，甲用了 0.3 分钟，乙用了51分钟，谁跑得快一些。（）甲乙一样快不确定3、分数单位是18而小于87的最简真分数有（）个。6 个5 个4 个3 个4、李老师要想清楚地反映司童涛同学在本学期数学成绩的变化情况，应将他的成绩绘制成（）统计图。条形拆线扇形5、用一张长是 7 分米，宽 3 分米的长方形剪出一个最大的

4、圆，这个圆的半径是（）分米，像这样的圆最多可以剪（）个。3 分米7 分米1、5 分米1 分米A、1B、2C、3D、4三、明辨是非（在括号中打“”或“”。）（5 5 分）1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。（）2、一根绳用去了全长的74，还剩74米，则用去的和剩下的一样长。（）3、分数的分子和分母同时加或减去相同的数，分数的大小不变。（）4、直径是 5 厘米的圆比半径是 3 厘米的圆小。（）5、在半径 2 厘米的圆周长与面积一样大。（）四、速算巧算（2828 分）1、直接写出得数。（4 分）175749131858141513141590.2151.252、计算，能简算的要

5、简算。（9 分）56342349-31059-71057（3527）3、解方程。（9 分）3x+1.83=17.42(x+1.5)=12.617x+3x=64、求阴影部分的面积。（6 分）五、操作平台（8 8 分）根据要求完成填空与操作。1_x0001_上面的方格图上依次标出 A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、D（5，2）。顺次连结 A、B、C、D、A，围成的图形是（）形。（用数对表示圆心 O 的位置是（，）。如果每个方格表示的边长是 1 厘米，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。以 D 点为圆心画一个直径是 4 厘米的圆。六、解决问题。（25+625+63131 分）1、一个

6、圆的周长是 25.12 厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？2、小明的爸爸今年 42 岁,比小明年龄的 3 倍少 3 岁,小明今年多少岁?3、一堂 40 分钟的体育课，做准备活动用了152小时，老师示范用了31小时，其余时间学生自由活动，学生自由活动时间是多少小时？4、某服装厂有布 1200 米,做了 150 套大人服装,每套用布 5 米、剩下的布料做小孩子衣服,每套用布 3 米,可以做小孩衣服多少套?(用方程解)5、一张铁皮 4 平方米，第一次剪去这块铁皮的53，第二次剪去这块铁皮的41，还剩这块铁皮的几分之几？6 6、下面是 A A、B B 两市去年上半年降水量情况统计图。（6 6 分）d=30cmr=10cm（1）表示 A 市、B 市降水量的分别是哪一条折线？（2）哪个月两个城市的降水量最接近？哪个月两个城市的降水量相差最大？（3）从图中还能获得哪些信息？至少写 2 条