秋七年级语文上册期中测试题及答案.docx

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1、2 20 01 17 7-2 20 01 18 8 学年度第一学期期中测试七年级语文试题基础游乐园一、基本技能（27 分）1我是拼音能手。给拼音写汉字。（共 4 分）zhu（）落狭 zhi()抖 su（）卖 nng()害 xi（）hng()托ln（）啬干 zO（）2、火眼金睛。书写有误的一项是（）（2 分）A、呈报头衔澄清静谧B、纳凉霎时惊惶瞭乱C、宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷告妥当柳絮3、病句确诊。句子没有语病的一项（）（2 分）A、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。B、他的祖籍是江苏响水人。C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。D、有谁能否认地球

2、不是绕着太阳转的呢?4、我是一个法官。加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。B妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。C如果掌握科学的学习方法，就会受到事半功倍的学习效果。D学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。5、当一回裁判员（）（2 分）这次经历，使我明白了一个道理：，。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。姓名：班级：考号：抓住了，你就走出了平庸 各种机遇从文明眼前滑过 反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 人生就像一条不断流淌的河川A.B.C.D.6、课文内容日积

3、月累记得清。（10 分）(1)观沧海中展示曹操博大胸襟的诗句：，；，。（4 分）(2)天净沙秋思点明主旨的词句：(3)次北固山下表达出游子思乡之情的诗句：（4），一夜征人尽望乡。夜上受降城闻笛ttp:/（5），闻道龙标过五溪。闻王昌龄.（6）次北固山下在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人 以 乐 观、积 极、向 上 的 艺 术 鼓 舞 力 量 的 句 子是，。（2 分）综合交际站7、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项（）（2 分）A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我呀！C.对不起，我不是故意的，请你原

4、谅我好吗？D.对不起，这次算我错了，好不好？8、请向同学推荐你喜欢的一本书。句式：我最喜欢的一本书是，（填书名）（1 分）我 喜 欢 的 原 因 是_（可以从书的内容、人物、作者情感等方面向同学介绍）（2 分）能力提升平台二、快乐阅读（16 分）（一）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。9、解释文中加点的字。(4 分)（1）期（2)去（3）信（4）顾10、我是翻

5、译官。请用现代汉语翻译下面句子（4 分）（1）待君久不至，已去。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。11、“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？（2 分）12、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）13、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(2 分)14、这则故事告诉我们怎样一个道理？(2 分)四、我爱阅读（27 分）（一）阅读春中的两段文字，回答问题。（14 分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，

6、赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。15、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。16、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（）（2 分）春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员

7、外）风吹草低见牛羊（敕勒歌）17、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（2 分）18、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3 分）19、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。（3 分）描写质地的：描写色泽的：描写生长旺盛的：20、第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？（2 分）（二）、一个美丽的故事（13 分）有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即

8、便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那篇作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于

9、到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。21用自己的话概括

10、这个美丽的故事。（2 分）22体会下面句中加点词的表达作用。（2 分）妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。23体会下面这个比喻句的表达作用。（3 分）捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。（从修辞的角度回答）24文中的小男孩儿虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。（2 分）25仔细阅读小男孩的作文愿望，完成下面的点评。（2 分）我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”点评：一个的愿望。（填上一个短语或短句）26文中有一段满含着哲

11、理的抒情，将它积累在下边的横线上，并且永远记住它。（2 分）五、我爱写作（50 分）如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑，同学们，你生活在什么当中呢？请以“我生活在之中”为题，写一篇文章。要求：（1）请选择一个适合你自身情况的词语，将题目补充完整；（2）文体不限(除诗歌外)，字数不少于 500 字；(3)文中不能出现真实的校名和人名。题 目100200300400500600七年级语文参考答案1、略2、B3、C4、A5、C6、D7、略 8、略

12、9、名称：起的名字应有文学色彩如：阳光苑、新星苑、栏目：如：走近名著、诗歌赏析、新星杰作、名家简介等。10、注：书名要用双引号，没有的不给分。原因要能扣说明来答而且没有错别字。（三）11(1)约定(2)离开(3)丢下，放弃（4）回头看 12、（1）等您很久您都没到，已经离开了。（2）到了中午您没到，就是不守信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌 13(1)朋友是一个不守信、无礼貌的人。14、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。15、（1）对。不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。（对父亲的朋友失信、无礼应当教训）。不对。过分。不给人改过的机会。（既然朋友道歉了，承认错误，就应原谅他，

13、有宽容的心）16、通过陈太丘和朋友约期出行，朋友失信，陈纪据理力争，表达从小做一个守信的人。（一）、17、人们在草地上愉快地活动；间接地写出了春草的茂盛与可爱。18、C。19、不好；叫只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多。20、拟人的修辞手法；生动的写出了百花竞相开放，充满勃勃生机情景。21、质地：嫩嫩的，软绵绵色泽：绿绿的旺盛：一大片一大片满是的。22、“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”展现了未来的美好生活，激发人们对未来的憧憬。（言之有理即可）23一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事24“涌出”是流出之意，“搂住”是用双手抱住。写出妈妈被这篇“作文”感动了，知道了怎样“格外喜欢你”。25运用了比喻的修辞，把小男孩比作一只喜鹊，写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子。26但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。27根据实况评改，答案应紧扣“刻苦”二字。28感人至深、真诚、发自肺腑等29 是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。30 作文：1、基准分 48 分，另：不写题目扣 2 分，写题目不写内容的得 2 分。2、书写卷面分可另加 2 分。3、能写出一件事，结构完整。