洞头县六校七年级下学期语文期中试卷.docx

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1、浙江省台州市洞头县六校2015-2016学年下学期期中联考七年级语文试卷（全卷满分100分，考试时间100分钟） 亲爱的同学：欢迎你参加考试！做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。祝你成功!一、书写（3分）书写要规范、清楚，卷面要保持整洁。二 、语文知识积累与运用(22分)1结合语境，给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）语文世界风光无限。读端木蕻良的土地的誓言，我们感受到作者在广大的关东原野上炽（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的闻一多先生的说和做，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qi（ ）而不舍的钻研精神；读杨振宁的邓稼先，我们了解到他鲜（ ）为人知的贡献，j（ ）躬尽

2、瘁的精神。2根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(3分)动画片三个和尚让一场大火使三个和尚认识到自身的错误，他们齐心协力，共同救火，只见小和尚忙得 (1) ，瘦和尚累得 (2) ，胖和尚喘得 (3) 。A直不起腰 B接不上气 C收不住脚3下面文学常识选项搭配错误的一项( )（2分）A福楼拜家的星期天莫泊桑法国 B从百草园到三味书屋鲁迅现代C最后一课都德法国 D孙权劝学司马迁北宋4古诗文名句默写。(8分)自然美景总会令人心荡神驰。“深林人不知, (1) ”是宁静淡泊的心境；“峨眉山月半轮秋， (2) ”是清朗秀美的秋意；“ (3) ，竹中窥落日”是惬意闲适的心情。 思乡怀亲

3、是一个永恒的主题。“谁家玉笛暗飞声， (4) ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思；“愿驰千里足， (5) ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念；“ (6) ，凭君传语报平安”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。心怀希望是人生不懈的动力。普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤 ， （7） ！忧郁的日子需要镇静：相信吧， (8) 。”给了多少人在寒冷中以温暖。5下列加点的“以”与“蒙辞以军中多务”中的“以”意义相同的一项是（ ）（2分）A其诗以养父母、收族为意 B或以钱币乞之 C自以为大有所益 D此独以跛之故，父子相保 6阅读下面这段文字，完成横线上的内容。（3分）我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了

4、一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全都给我讨饭去！” 选段中这场闹剧发生在 （名字）的外祖父家的厨房里，两个舅舅为了争夺 而整日争吵。只有具有 品性的外祖母给他黑暗的生活带去一米阳光。 三、现代文阅读(24分)（一） （10分） 闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全同人民呼喊，叫人民起来，反对独

5、裁，争取民主！ 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！” 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！ 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉小，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮

6、志，气冲斗牛，声震天地！ 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人。他，是行的高标。7选文第 两段在结构上起什么作用？（2分） 8.概括选文所写的三件事。（每件不超过8个字）（3分） （1） (2) (3) 9.“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这句话表明了闻一多先生 的精神。（填一成语）（2分）10“他，是口的巨人。他

7、，是行的高标。”这句话的具体含义和作用分别是什么（3分） （二）父亲的自行车 （14分） 那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。”“丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑

8、的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美味的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。 “爸爸回不回来呀”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟

9、弟侧耳倾听，但很快又失望了。记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温存；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，

10、父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。11.文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景？根据提示简要概括。（4分） （1）平日里

11、： （2）节日里： （3）生病时： （4）上学时： 12赏析第自然段划线句子。（3分） 13第段划线部分的景物描写有什么作用?（3分） 14文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（4分） 四、古诗文阅读（21分） （一）夏昼偶作【唐】柳宗元(4分)南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。日午独觉无余声，山童隔竹敲茶臼。【注】南州：指永州。溽（r）暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。隐几：凭倚着几案。北牖(yu)：北窗。日午：中午。茶臼（ji）：指捣茶用的石臼。15.这首诗中体现睡得很深的一个字是 ；以有声衬无声的一个字是 。（2分）16.诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？ （2分

12、）（二）孙权劝学（9分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。17解释加点的词（4分）见往事耳（ ） 即更刮目相待（ ）但当涉猎（ ） 肃遂拜蒙母（ ）18翻译下列句子。（2分）权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 19比较我们以往所学的仲永与本文的吕蒙，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。（3分） （三）三上（8分）钱思公虽生

13、长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞。盖未尝顷刻释卷也。 谢希深亦言： 宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，亦笃学如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。 【宋】欧阳修欧阳文忠公文集注释 ：钱思公：即钱惟演，吴越王钱俶的儿子，从其父归宋，宋景枯中以枢密副使任西京留守。西洛：西京洛阳。僚属：官府的佐助官。当时，欧阳修，谢绛等都是钱惟演的僚属。经史：经书和史书。 小说：杂记类书籍。小辞：指短小的诗词。谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。

14、 属思：构思。20解释下列加点的词。（4分）钱思公虽生长富贵( ) 在西洛时尝语僚属( ) 言平生惟好读书（ ） 讽诵之声琅然( ) 21翻译下面句子。（2分） 余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。 22作者介绍了钱惟演，宋绶两人的读书故事，又补充了自己“三上”的写作经历，目的是告诉我们 的道理。（2分） 五、写作（30分）23 回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱这一切伴随着我们茁壮成长。请以“ 伴我行”为题，写篇文章。要求：用恰当的词语将题目补充完整。文体自选，不少于500字。文章内不得出现真实的人名、校名、地名。七年级语文

15、（答题卷）（全卷满分100分，考试时间100分钟） 题号一二三四五总分（一）（二）（一）（二）（三）得分一、书写（3分）书写要规范、清楚，卷面要保持整洁。二 、语文知识积累与运用(22分)1（4分） 2(3分) (1) (2) (3) 3（2分）( )4(8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) （7） （8） 5（2分）（ ） 6（3分） 三、现代文阅读(24分)（一） （10分） 7（2分） 8.（3分）（1） (2) (3) 9（2分） 10（3分） （二） （14分）11（4分）（1）平日里： （2）节日里： （3）生病时： （4）上学时： 12（3分） 13（3分） 14（4分） 四、古诗文阅读（21分） （一）（4分）15. （2分） ； 。16. （2分） （二）（9分）17（4分）( ) （ ) （ ） ( )18（2分） 19（3分） （三）（8分）20（4分）( ) （ ) （ ） ( ) 21（2分） 22（2分） 四、写作（30分） 题目： 200400600