兰州市2019-2020学年九年级语文上学期期末试卷.docx
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1、2019-2020学年甘肃兰州九年级上语文期末试卷一、填空题1. 请你将下面文字规范书写在田字格中:此情可待成追忆?只是当时已惘然。 二、单选题2. 下面词语中画线字注音有误的一项是( ) A.飞窜(cun) 呻吟(yn) 蠢笨(chn) 差异(ch)B.芦荻(d) 舵手(du) 熄灭(x) 笑涡(w)C.隧洞(su) 纤细(xin) 高傲(o) 干瘪(bi)D.蜗行(w) 胆怯(qi) 翡翠(fi) 伤痕累累(li)3. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A.骄奢 易拉罐 重蹈覆辙 根深地固B.荣赝 蒸馏水 心无旁鹜 断章取义C.恻隐 满堂彩 通宵达旦 融会贯通D.臆测 顶粱柱 断壁残垣
2、遍稽群籍4. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一组是( )人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在_中虚度。正如流水,有波折才会_美丽的浪花。至于结局,并非是最重要的,_你享受了_的过程。A.如释重负 激扬 况且 精妙B.索然无味 激起 而且 精致C.如释重负 激扬 因而 精美D.索然无味 激起 因为 精彩5. 下列各项对病句分析有误的一项是( ) A.我们班“学霸”晓锋虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。(关联词语使用错误,可改为表递进关系的连词“不仅而且”。)B.通过三年的不懈努力,使我终于考上了理想的高中。(成分残缺。可删去“通过”,主语是“我”。)C.史铁生以亲身经历为基础
3、,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。(动宾不搭配,“描写”与“对人生独特而深刻的感悟”不搭配。)D.中国成语大会节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。(句式杂糅,删去“因为”或“的原因”。)6. 下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是( ) A.断章是一首充满哲理的诗,这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。B.祖国啊,我亲爱的祖国是舒婷的代表作之一,旨在表达诗人对祖国的一种深情。本诗具有鲜明的时代特征与个性特色既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有儿女为祖国母亲献身的真情。C.梅岭三章中为了表现作者革命到底的决
4、心,用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法,是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见,能更容易让读者理解。D.海燕中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是对广大人民的战斗召唤。三、综合读写7. 观察下面的图片,完成后面的问题。 (1)上面三个传统节日按时间顺序排列,依次为:_;既是传统节日又是二十四节气之一的是:_。(均填写序号) (2)在上面传统节日形象标志中任选其一作简要介绍,并结合下面链接材料,分析这一形象标志的寓意。(链接材料)民族的节日是一个民族的文化体现。中国七大传统节日形象标志用具有民俗感的符号体现隆重的节日,给每个节日赋予了美的精神,是文化灵魂的一
5、种凝聚。四、默写题8. 默写。 (1)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思) (2)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎) (3)_,半竿斜日旧关城。(纳兰性德浣溪沙) (4)鱼我所欲也中,孟子以鱼和熊掌为喻引出自己的观点,他认为正确的选择是“_”。 (5)二十余年如一梦,_。(陈与义临江仙夜登小阁,忆洛中旧游) (6)_,八年风味徒思浙。(秋瑾满江红) (7)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,从听觉角度描述军营生活的句子是“_”。五、古诗词鉴赏9. 陇西行 唐陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。【注释】陇西行:古代曲名。 貂锦:这里指装备精良的战士。 无定河
6、:在陕西北部。深闺:这里指战死者的妻子。 (1)首句表现了将士的_,第二句表现战争的_。 (2)本诗中的“可怜”与辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“可怜”表达情感有 何不同?六、文言文阅读10. 阅读下面文本,完成下列各题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
7、俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。【乙】匡衡勤学 匡衡,字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 (1)解释下列画下划线的字。无从致书以观( )余因得遍观群书( )主人怪( )遂成大学( ) (2)下列“而”字用法不同于其他三项的是( )A.以书映光而读之B.有烛而不逮C.鸣之而不能通其意D.由是则生而有不用也 (3)用现代汉语翻译下面句子。录毕,走送之,不敢稍逾约。衡乃与其佣作而不求偿。 (4)联系自己的学习生活,谈谈你读了这两段选文的感
8、受。11. 阅读下面文本,完成下列各题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。【乙】匡衡勤学 匡衡,字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪
9、,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 (1)解释下列画下划线的字。无从致书以观( )余因得遍观群书( )主人怪( )遂成大学( ) (2)下列“而”字用法不同于其他三项的是( )A.以书映光而读之B.有烛而不逮C.鸣之而不能通其意D.由是则生而有不用也 (3)用现代汉语翻译下面句子。录毕,走送之,不敢稍逾约。衡乃与其佣作而不求偿。 (4)联系自己的学习生活,谈谈你读了这两段选文的感受。七、现代文阅读12. 阅读下面的文章,完成下列小题。故乡梁孟伟故乡,是一幅秘藏的圣符,是一座精神的殿堂。儿时的故乡,留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天,穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋
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