2016年大连市中考数学试题解析版.docx
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1、2016 年辽宁省大连市中考数学试卷年辽宁省大连市中考数学试卷一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分分13 的相反数是()ABC3 D32在平面直角坐标系中,点(1,5)所在的象限是()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限3方程 2x+3=7 的解是()Ax=5 Bx=4 Cx=3.5 Dx=24如图,直线 ABCD,AE 平分CABAE 与 CD 相交于点 E,ACD=40,则BAE 的度数是()A40 B70 C80 D1405不等式组的解集是()Ax2 Bx1 C1x2 D2x16一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球
2、,把它们分别标号为 1,2,3,4 随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于 4 的概率是()ABCD7某文具店三月份销售铅笔 100 支,四、五两个月销售量连续增长若月平均增长率为 x,则该文具店五月份销售铅笔的支数是()A100(1+x)B100(1+x)2C100(1+x2)D100(1+2x)8如图,按照三视图确定该几何体的全面积是(图中尺寸单位:cm)()A40cm2B65cm2C80cm2D105cm2二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分分9因式分解:x23x=【点评】本题考查了一元一次不
3、等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到6一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为 1,2,3,4 随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于 4 的概率是()ABCD【考点】列表法与树状图法【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号的积小于 4的情况,再利用概率公式求解即可求得答案【解答】解:画树状图得:共有 12 种等可能的结果,两次摸出的小球标号的积小于 4 的有 4 种情况,两次摸出的小
4、球标号的积小于 4 的概率是:=故选 C【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率注意此题是不放回实验用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比7某文具店三月份销售铅笔 100 支,四、五两个月销售量连续增长若月平均增长率为 x,则该文具店五月份销售铅笔的支数是()A100(1+x)B100(1+x)2C100(1+x2)D100(1+2x)【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【专题】增长率问题【分析】设出四、五月份的平均增长率,则四月份的市场需求量是 100(1+x),五月份的产量是 100(1+x)2,据此列方程即可【解答】解:若月平均增长率为 x,则该文具店五月份销售铅笔的支数是:10
5、0(1+x)2,故选:B【点评】本题考查数量平均变化率问题,解题的关键是正确列出一元二次方程原来的数量为 a,平均每次增长或降低的百分率为 x 的话,经过第一次调整,就调整到 a(1x),再经过第二次调整就是 a(1x)(1x)=a(1x)2增长用“+”,下降用“”8如图,按照三视图确定该几何体的全面积是(图中尺寸单位:cm)()A40cm2B65cm2C80cm2D105cm2【考点】由三视图判断几何体【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状,确定圆锥的母线长和底面半径,从而确定其表面积【解答】解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这
6、个几何体应该是圆锥;根据三视图知:该圆锥的母线长为 8cm,底面半径为 102=5cm,故表面积=rl+r2=58+52=65cm2故选:B【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分分9因式分解:x23x=x(x3)【考点】因式分解-提公因式法【专题】因式分解【分析】确定公因式是 x,然后提取公因式即可【解答】解:x23x=x(x3)故答案为:x(x3)【点评】本题考查因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公
7、因式,再看剩下的因式是否还能分解10若反比例函数 y=的图象经过点(1,6),则 k 的值为6【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【分析】直接把点(1,6)代入反比例函数 y=,求出 k 的值即可【解答】解:反比例函数 y=的图象经过点(1,6),k=1(6)=6故答案为:6【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键11如图,将ABC 绕点 A 逆时针旋转的到ADE,点 C 和点 E 是对应点,若CAE=90,AB=1,则 BD=【考点】旋转的性质【分析】由旋转的性质得:AB=AD=1,BAD=CAE=90,再根据勾股
8、定理即可求出 BD【解答】解:将ABC 绕点 A 逆时针旋转的到ADE,点 C 和点 E 是对应点,AB=AD=1,BAD=CAE=90,BD=故答案为【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等也考查了勾股定理,掌握旋转的性质是解决问题的关键12下表是某校女子排球队队员的年龄分布年龄/岁13141516频数1173则该校女子排球队队员的平均年龄是15岁【考点】加权平均数;频数与频率【分析】根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可【解答】解:根据题意得:(131+141+157+163)12=15(岁),即该校
9、女子排球队队员的平均年龄为 15 岁故答案为:15【点评】此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是本题的关键13如图,在菱形 ABCD 中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是24【考点】菱形的性质【分析】直接利用菱形的性质结合勾股定理得出 BD 的长,再利用菱形面积求法得出答案【解答】解:连接 BD,交 AC 于点 O,四边形 ABCD 是菱形,ACBD,AO=CO=4,BO=3,故 BD=6,则菱形的面积是:68=24故答案为:24【点评】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,正确求出 BD 的长是解题关键14若关于 x 的方程 2x2+xa=0 有两个不相等的实数根,则实数 a 的
10、取值范围是a【考点】根的判别式;解一元一次不等式【分析】由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,可以得出关于 a 的一元一次不等式,解不等式即可得出结论【解答】解:关于 x 的方程 2x2+xa=0 有两个不相等的实数根,=1242(a)=1+8a0,解得:a故答案为:a【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是找出 1+8a0本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合根的判别式得出不等式(不等式组或方程)是关键15如图,一艘渔船位于灯塔 P 的北偏东 30方向,距离灯塔 18 海里的 A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔 P 的南偏东 55
11、方向上的 B 处,此时渔船与灯塔 P 的距离约为11海里(结果取整数)(参考数据:sin550.8,cos550.6,tan551.4)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题【分析】作 PCAB 于 C,先解 RtPAC,得出 PC=PA=9,再解 RtPBC,得出 PB=11【解答】解:如图,作 PCAB 于 C,在 RtPAC 中,PA=18,A=30,PC=PA=18=9,在 RtPBC 中,PC=9,B=55,PB=11,答:此时渔船与灯塔 P 的距离约为 11 海里故答案为 11【点评】本题考查了解直角三角形的应用方向角问题,含 30角的直角三角形的性质,锐角三角函数定义解一般三角形
12、的问题可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线16如图,抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴相交于点 A、B(m+2,0)与 y 轴相交于点 C,点 D 在该抛物线上,坐标为(m,c),则点 A 的坐标是(2,0)【考点】抛物线与 x 轴的交点【分析】根据函数值相等两点关于对称轴对称,可得对称轴,根据 A、B 关于对称轴对称,可得 A 点坐标【解答】解:由 C(0,c),D(m,c),得函数图象的对称轴是 x=,设 A 点坐标为(x,0),由 A、B 关于对称轴 x=,得=,解得 x=2,即 A 点坐标为(2,0),故答案为:(2,0)【点评】本题考查了抛物线与 x 轴的交点,利
13、用函数值相等的点关于对称轴对称是解题关键三、解答题:本大题共三、解答题:本大题共 4 小题,小题,17、18、19 各各 9 分分 20 题题 12 分,共分,共 39 分分17计算:(+1)(1)+(2)0【考点】实数的运算;零指数幂【分析】本题涉及平方差公式、零指数幂、三次根式化简 3 个考点在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果【解答】解:(+1)(1)+(2)0=51+13=2【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型解决此类题目的关键是熟练掌握平方差公式、零指数幂、三次根式等考点的运算18先化简,再求值:(2a+b)2a
14、(4a+3b),其中 a=1,b=【考点】整式的混合运算化简求值【专题】计算题;整式【分析】原式利用完全平方公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把 a 与 b 的值代入计算即可求出值【解答】解:原式=4a2+4ab+b24a23ab=ab+b2,当 a=1,b=时,原式=+2【点评】此题考查了整式的混合运算化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键19如图,BD 是 ABCD 的对角线,AEBD,CFBD,垂足分别为 E、F,求证:AE=CF【考点】平行四边形的性质【专题】证明题【分析】根据平行四边形的性质得出 AB=CD,ABCD,根据平行线的性质得出ABE=CDF,求出A
15、EB=CFD=90,根据 AAS 推出ABECDF,得出对应边相等即可【解答】证明:四边形 ABCD 是平行四边形,AB=CD,ABCD,ABE=CDF,AEBD,CFBD,AEB=CFD=90,在ABE 和CDF 中,ABECDF(AAS),AE=CF【点评】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,全等三角形的性质和判定的应用;证明ABECDF 是解决问题的关键20为了解某小区某月家庭用水量的情况,从该小区随机抽取部分家庭进行调查,以下是根据调查数据绘制的统计图表的一部分分组家庭用水量 x/吨家庭数/户A0 x4.04B4.0 x6.513C6.5x9.0D9.0 x11.5E11.5x1
16、4.06Fx4.03根据以上信息,解答下列问题(1)家庭用水量在 4.0 x6.5 范围内的家庭有13户,在 6.5x9.0 范围内的家庭数占被调查家庭数的百分比是30%;(2)本次调查的家庭数为50户,家庭用水量在 9.0 x11.5 范围内的家庭数占被调查家庭数的百分比是18%;(3)家庭用水量的中位数落在C组;(4)若该小区共有 200 户家庭,请估计该月用水量不超过 9.0 吨的家庭数【考点】扇形统计图;用样本估计总体;频数(率)分布表;中位数【分析】(1)观察表格和扇形统计图就可以得出结果;(2)利用 C 组所占百分比及户数可算出调查家庭的总数,从而算出 D 组的百分比;(3)从第二
17、问知道调查户数为 50,则中位数为第 25、26 户的平均数,由表格可得知落在 C 组;(4)计算调查户中用水量不超过 9.0 吨的百分比,再乘以小区内的家庭数就可以算出【解答】解:(1)观察表格可得 4.0 x6.5 的家庭有 13 户,6.5x9.0 范围内的家庭数占被调查家庭数的百分比为 30%;(2)调查的家庭数为:1326%=50,6.5x9.0 的家庭数为:5030%=15,D 组 9.0 x11.5 的家庭数为:504136315=9,9.0 x11.5 的百分比是:950100%=18%;(3)调查的家庭数为 50 户,则中位数为第 25、26 户的平均数,从表格观察都落在 C
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