《拿来主义》课件 2023-2024学年高一语文(上)必修上册第六单元教学课件(统编版).pptx
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1、拿来主义鲁迅闭关送去送来拿来梳理送去主义“大师”“发扬国光”“象征主义”博士总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。精读送去主义究竟有什么问题?1.没有“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!2.中国文化也不是取之不尽的“太阳”3.只送去,不拿来,将来只能接受“送来”的施舍总结方法送来拿来有什么不同主体对象立破辨析面对“大宅子”孱头自闭保守派昏蛋狂热保守派废物全盘西化派外来文化鱼翅 鸦片 烟具姨太太精读比喻论证:形象贴切鲁迅这一段比喻,从大的方面(宅子)到小的方面(继承者&物件),都保持了整体性。你能想出一段更好的比喻吗?精读继承传统,推陈出新面向世界,博采众长学习和借鉴其他民族优秀文
2、化成果以我为主、为我所用方法送来拿来有什么不同主体对象立破辨析鲁迅选择“破”“送去主义”而“立”“拿来主义”,是因为他认为 。思考在今天的社会,我们还要不要“拿来主义”?要。但是,今天我们对“拿来主义”是否依然有着当年那样迫切的需求?思考 继陕西临潼山寨兵马俑景点被披露后,近日,某省另一文博园内出现的上千兵马俑又引争议。从天安门、故宫、天坛到埃菲尔铁塔、自由女神像、悉尼歌剧院在国内一些旅游景区,或是克隆、照搬,或是缩微、高仿,往往不难找到复制件。如果放在30年前,人们在北京的“世界之窗”看到代表各个文明的标志性建筑仿制品,在西南省会的某条街道看到巴黎的咖啡馆、纽约的牛排店,首先想到的是开了眼界
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