【解析】第七单元条形统计图检测卷（提高卷）-2023-2024学年四年级数学上册人教版含答案.pdf

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1、 学科网（北京）股份有限公司 第 1 页 共 11 绝密启用前绝密启用前 2022023 3-20242024 学学年年四四年级数学年级数学上册上册 第七单元条形统计图检测第七单元条形统计图检测卷卷【提高卷】提高卷】难度系数：；考试时间：80 分钟；满分：102 分 学校学校：班级：班级：姓名：姓名：成绩成绩:注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面（卷面（2 2 分）。我能做到书写分）。我能做到书写工整工整，格式正确，卷面整洁。，格式正确，卷面整洁。一、一、用心思考，认真填空用心思考，认真填空。（每空

2、每空 1 1 分，共分，共 4242 分）分）1下面是新星小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（每人只能选择 1 个小组加入），观察统计图，再回答问题。(1)男生参加()小组的人数最多，女生参加()小组的人数最少，参加()小组的总人数最多，参加()小组的总人数最少。(2)通过计算，三个兴趣小组的总人数有()人。2下面是我们学校四年级 4 个班植树情况统计图。根据统计图回答下列问题。内 装 订 线 学科网（北京）股份有限公司 第 2 页 共 11 (1)统计图中每格代表()棵树。(2)()班的同学植树最多，植了()棵；()班的同学植树最少，植了()棵。(3)4 班植树比 3 班植树多()棵，比 1

3、 班植树少()棵。3下面是阳光小学四（1）班同学睡眠时间统计图，根据统计图回答问题。(1)图中一格表示()人，这个班共有学生()人。(2)睡眠时间为()的人数量多，睡眠时间为()的人数最少。(3)我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于 10 小时。四（1）班有()人睡眠时间不够。4阳光小学四年级男生喜欢各类玩具人数统计图。学科网（北京）股份有限公司 第 3 页 共 11 (1)喜欢拼图玩具的有()人。(2)()玩具最受男生欢迎。(3)男生不喜欢的是()和()两种玩具，他们相差()人。5下面是希望小学四年级各班男生参加兴趣小组人数统计图：(1)纵轴上的一格表示()人。(2)参加()组的人数最

4、多，有()人。(3)棋类组比书法组多()人。6看图回答问题（每人只选一个运动项目）。(1)四（1）班一共有()人，其中最喜欢的体育运动项目是()。(2)喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多()人。(3)体育运动中喜欢()的人数最少。学科网（北京）股份有限公司 第 4 页 共 11 7根据二（1）班同学睡眠时间的条形图填空。(1)每个代表()人。(2)睡眠时间在()小时的人数最多，有()人。(3)睡眠时间在()小时的人数最少，有()人。(4)二（1）班共有()人。8看图回答问题。(1)图中每格代表()万元。(2)()年的产值最高，()年的产值最低。(3)20112014 年的总产值是()万元。(

5、4)2014 年的产值比 2011 年多()万元。二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画 X X，每题，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）9条形统计图能直观地表示数量的多少。()10条形统计图能反映数量增减变化情况。()11条形统计图可以通过直条的宽窄来比较出数据的大小。()12绘制条形统计图的时候，我们可以根据数据的特点来确定一格表示几。()学科网（北京）股份有限公司 第 5 页 共 11 13某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。()三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题三、反复比较，合理选择。（将

6、正确的选项填在括号内，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）14如图表示的是四名同学的英语成绩，图中没有标出这四名同学的名字。已知小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好，那么小红的英语成绩是（）分。A150 B75 C100 D125 15根据四年级学生的体育成绩统计图，下面说法正确的是（）。A一格代表 60 人 BB 等级的人数最多，占总人数的一半 CC 等级的人数比 B 等级的人数少 30 人 DB 等级的人数比 A 等级的人数多 60 人 16我最喜欢的运动项目调查活动中，阳光小学四年级 65 个男生的回答情况如表：如图统计图与如表表格信息相符的是（）。学科网（北京）股

7、份有限公司 第 6 页 共 11 A B C D 17根据图中的信息，下列说法中错误的是（）。空气质量 优 良 轻度污染 污染指数 050 50100 100150 A空气质量是轻度污染的有 2 个城市 BB 城市的空气质量最好 CD 城市的空气质量为良 DC 城市的污染指数要是再下降 16，空气质量就达到优了 18如图为今年艺术节中参加器乐比赛的人数情况条形统计图，下面说法正确的是（）。学科网（北京）股份有限公司 第 7 页 共 11 A参加打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的 2 倍 B管乐组的参赛人数可记为：正正 C平均每个器乐类别有 12 人参加 D参加器乐比赛的总人数为 50 人 四、

8、实践操作，探索创新。（共四、实践操作，探索创新。（共 6 6 分）分）19（本题 6 分）为了庆祝中国共产党建党一百周年，贡玛小学举行了相关的知识竞赛，下面是四年级 4 个班的获奖人数统计表。班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 人数 16 12 20 18 请根据以上数据完成下面的条形图。五、活学活用，解决问题。（共五、活学活用，解决问题。（共 4242 分）分）20（本题 7 分）下面是某商店圣诞节前四天圣诞帽的销售情况统计表。天数 第一天 第二天 第三天 第四天 学科网（北京）股份有限公司 第 8 页 共 11 销售量/顶 15 25 20 30（1）根据统计表完成下面的

9、统计图。（2）这四天中，第（）天的销售量最多，第（）天的销售量最少。21（本题 7 分）下面是某文具店 A，B，C 三种品牌的钢笔一周销售情况的统计图。（1）每格代表（）支钢笔。这一周 B 品牌钢笔销售了（）支。（2）销售 C 品牌钢笔一共收入 400 元，C 品牌钢笔的单价是多少元？22（本题 7 分）如表是四（1）班其中 4 位同学 1 分钟跳绳的成绩：姓名 陈丽 李玲 孙美 王晓 次/1 分 140 130 160 175 学科网（北京）股份有限公司 第 9 页 共 11 （1）把条形图补充完整。（2）条形统计图的优点是能清楚地看出（）。（3）请你提出一个数学问题并解答。23（本题 7

10、分）四（1）班同学最喜欢的运动项目调查情况如下表：运动项目 跳绳 踢毽子 跑步 打篮球 踢足球 人数 12 2 6 5 15 （1）把统计图补充完整。（2）这些运动项目中，喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。（3）你还能提出什么问题？24（本题 7 分）宁宁整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。请根据表中数据，完成下面的条形统计图。身高/厘米 120129 130139 140149 150 及以上 学科网（北京）股份有限公司 第 10 页 共 11 人数/人 7 16 12 9 （1）四年级一班一共有（）人。（2）这个班身高在（）厘米的人数最多，在（）厘米的人数最少。（3）宁宁的身

11、高是 150 厘米，按由高到矮的顺序，他大约排第（）。25（本题 7 分）根据统计表完成统计图，并填空。下面是四年级学生在学校图书室借各种图书的数量统计表：图书种类 艺术类 文学类 科普类 历史类 数量/本 15 25 40 20 （1）把上面的条形统计图补充完整。（2）每格代表（）本。学科网（北京）股份有限公司 第 11 页 共 11 （3）同学们最喜欢看（）类的图书。（4）四年级学生借的文学类图书比艺术类的多（）本。学科网（北京）股份有限公司 第 1 页 共 22 绝密启用前绝密启用前 2022023 3-20242024 学学年年四四年级数学年级数学上册上册 第七单元条形统计图检测第七单

12、元条形统计图检测卷卷【提高卷】提高卷】难度系数：；考试时间：80 分钟；满分：102 分 学校学校：班级：班级：姓名：姓名：成绩成绩:注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面（卷面（2 2 分）。我能做到书写分）。我能做到书写工整工整，格式正确，卷面整洁。，格式正确，卷面整洁。一、一、用心思考，认真填空用心思考，认真填空。（每空每空 1 1 分，共分，共 4242 分）分）1（本题 5 分）下面是新星小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（每人只能选择 1 个小组加入），观察统计图，再回答问题。(1)男生参

13、加()小组的人数最多，女生参加()小组的人数最少，参加()小组的总人数最多，参加()小组的总人数最少。(2)通过计算，三个兴趣小组的总人数有()人。【答案】(1)科技 数学 科技 数学(2)139 【分析】（1）男生对应的条形统计图中，哪一个小组对应的条状最高，则参加这个小组的男生人数最多；女生对应的条形统计图中，哪一个小组对应的条状最矮，则参加这个小组的女生人数最少；用加法分别计算出每个小组的总人数，然后再进行比较即可。（2）用加法将每个小组的人数加起来，即可计算出三个小组的总人数。内 装 订 线 学科网（北京）股份有限公司 第 2 页 共 22 【详解】（1）男生参加科技小组的人数最多，女

14、生参加数学小组的人数最少。数学小组：201636（人）文艺小组：182745（人）科技小组：391958（人）584536，即参加科技小组的总人数最多，参加数学小组的总人数最少。（2）364558139（人），即通过计算，三个兴趣小组的总人数有 139 人。【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。2（本题 7 分）下面是我们学校四年级 4 个班植树情况统计图。根据统计图回答下列问题。(1)统计图中每格代表()棵树。(2)()班的同学植树最多，植了()棵；()班的同学植树最少，植了()棵。(3)4 班植树比 3 班植树多()棵，比 1 班植树少()棵。【答案

15、】(1)5(2)1 45 2 20(3)5 5 【分析】（1）根据统计图的纵轴上的数字直接填空；（2）根据统计图中条形的高低直接填空；（3）根据求一个数比另一个数多（或少）几的数是多少，用减法计算。【详解】（1）统计图中每格代表 5 棵树。（2）1 班的同学植树最多，植了 45 棵；2 班的同学植树最少，植了 20 棵。（3）40355（棵）45405（棵）学科网（北京）股份有限公司 第 3 页 共 22 4 班植树比 3 班植树多 5 棵，比 1 班植树少 5 棵。【点睛】本题主要考查学生从条形统计图中获取信息并回答问题的能力。3（本题 6 分）下面是阳光小学四（1）班同学睡眠时间统计图，根

16、据统计图回答问题。(1)图中一格表示()人，这个班共有学生()人。(2)睡眠时间为()的人数量多，睡眠时间为()的人数最少。(3)我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于 10 小时。四（1）班有()人睡眠时间不够。【答案】(1)2 40(2)10 小时及以上 7 小时以下(3)24 【分析】（1）根据统计图纵轴和直条表示的数据解答即可；（2）根据每个直条所对应的纵轴上的数据相加即可；（3）把睡眠时间不足 10 小时的人数相加即可。【详解】（1）观察纵轴上的数据可知，图中一格表示 2 人；这个班共有：161084240（人），所以这个班共有 40 人。（2）观察统计图可知，睡眠时间为 10

17、小时及以上的人数最多，睡眠时间为 7 小时以下的人数最少。（3）1084224（人），四（1）班有 24 人睡眠时间不够。【点睛】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息，然后根据信息进行分析、汇总、计算。4（本题 5 分）阳光小学四年级男生喜欢各类玩具人数统计图。学科网（北京）股份有限公司 第 4 页 共 22 (1)喜欢拼图玩具的有()人。(2)()玩具最受男生欢迎。(3)男生不喜欢的是()和()两种玩具，他们相差()人。【答案】(1)22(2)小汽车(3)洋娃娃 跳棋 10 【分析】（1）依据统计图中标注的数据，即可得出喜欢拼图玩具的人数；（2）通过观察条形统计图中的横直条的长短，即可

18、得出哪种玩具最受男生欢迎；（3）通过条形统计图可知，男生不喜欢的是洋娃娃和跳棋两种玩具，然后将人数相减即可。【详解】（1）喜欢拼图玩具的有 22 人。（2）小汽车玩具最受男生欢迎。（3）14410（人）男生不喜欢的是洋娃娃和跳棋两种玩具，他们相差 10 人。【点睛】此题主要考查学生观察、分析统计图的能力，能依据统计图中得到的信息和数量关系，解决实际问题。5（本题 4 分）下面是希望小学四年级各班男生参加兴趣小组人数统计图：(1)纵轴上的一格表示()人。学科网（北京）股份有限公司 第 5 页 共 22 (2)参加()组的人数最多，有()人。(3)棋类组比书法组多()人。【答案】(1)3(2)国学

19、 18(3)6 【分析】（1）直接观察统计图填空即可。（2）哪一个小组对应的条状最高，则参加这个小组的人数就最多，再根据统计图中的数据填空即可。（3）棋类组有 15 人，书法组有 9 人，因此用减法计算出这两个小组的人数差即可。【详解】（1）303（人），即纵轴上的一格表示 3 人。（2）根据统计图可知，参加国学组的人数最多，有 18 人。（3）1596（人），即棋类组比书法组多 6 人。【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。6（本题 4 分）看图回答问题（每人只选一个运动项目）。(1)四（1）班一共有()人，其中最喜欢的体育运动项目是()。(2)喜欢足

20、球的同学比喜欢立定跳远的同学多()人。(3)体育运动中喜欢()的人数最少。【答案】(1)44 跳绳(2)4(3)跑步 学科网（北京）股份有限公司 第 6 页 共 22 【分析】（1）将喜欢每个体育运动的人数加起来即可。哪一个运动项目对应的条状最高，则同学们就最喜欢这个运动。（2）根据统计图可知，喜欢足球的同学有 8 人，喜欢立定跳远的同学有 4 人，因此用喜欢足球的人数减喜欢立定跳远的人数即可。（3）哪一个体育运动对应的条状最低，则喜欢这个体育运动的人数就最少。【详解】（1）8101446244（人）四（1）班一共有 44 人，根据统计图可知，其中最喜欢的体育运动项目是跳绳。（2）844（人）

21、，即喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多 4 人。（3）根据统计图可知，体育运动中喜欢跑步的人数最少。【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。7（本题 6 分）根据二（1）班同学睡眠时间的条形图填空。(1)每个代表()人。(2)睡眠时间在()小时的人数最多，有()人。(3)睡眠时间在()小时的人数最少，有()人。(4)二（1）班共有()人。【答案】(1)5(2)8 20(3)7 5(4)45 【分析】（1）通过观察统计图的纵轴可知：每相邻两格相差 505（人）；（2）（3）通过观察统计图中直条的高低，即可得出结论；（4）求一共用加法计算。学科网（北京）股份

22、有限公司 第 7 页 共 22 【详解】（1）505（人）每个代表 5 人。（2）睡眠时间在 8 小时的人数最多，有 20。（3）睡眠时间在 7 小时的人数最少，有 5 人。（4）5201010 251010 3510 45（人）二（1）班共有 45 人。【点睛】本题考查了学生从统计图中获取信息的意识，关键是根据已知信息解决实际问题。8（本题 5 分）看图回答问题。(1)图中每格代表()万元。(2)()年的产值最高，()年的产值最低。(3)20112014 年的总产值是()万元。(4)2014 年的产值比 2011 年多()万元。【答案】(1)200(2)2014 2011(3)4400(4)

23、600 【分析】（1）直接观察条形统计图填空即可。学科网（北京）股份有限公司 第 8 页 共 22 （2）哪一年对应的条状最高，则这一年的产值最高；哪一年对应的条状最矮，则这一年的产值最低；依此填空。（3）将 20112014 年每年的产值加起来即可。（4）用 2014 年的产值减 2011 年的产值即可。【详解】（1）2000200（万元），即图中每格代表 200 万元。（2）根据统计图可知，2014 年的产值最高，2011 年的产值最低。（3）8001000120014004400（万元），即 20112014 年的总产值是 4400 万元。（4）1400800600（万元），即 2014

24、 年的产值比 2011 年多 600 万元。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画 X X，每题，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）9（本题 1 分）条形统计图能直观地表示数量的多少。()【答案】【详解】条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。条形统计图能直观地表示数量的多少，说法正确。例如：从条形统计图上，能清楚的看到每种天气的数量。故答案为：10（本题

25、1 分）条形统计图能反映数量增减变化情况。()【答案】【分析】根据条形统计图的特点：用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较；据此解答。学科网（北京）股份有限公司 第 9 页 共 22 【详解】条形统计图可以清楚地表示出各种数量的多少，反映不出数量增减变化情况。故答案为：【点睛】本题掌握条形统计图的特点是解题关键。11（本题 1 分）条形统计图可以通过直条的宽窄来比较出数据的大小。()【答案】【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来，依此判断。【详解】条形统计图可以通过直条的高矮（长短）来比

26、较出数据的大小。故答案为：【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。12（本题 1 分）绘制条形统计图的时候，我们可以根据数据的特点来确定一格表示几。()【答案】【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来，在绘制条形统计图时，若收集的数目比较大，可以用一格代表较大的数量；若收集的数目比较小，可以用一格代表较小的数量，据此即可判断。【详解】根据分析可知，制作条形统计时要根据数量的多少来确定一格表示的数量，原说法正确。故答案为：【点睛】本题主要考查学生对条形统计图制作方法的掌握和灵活运用。13（本题 1 分）某

27、服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。()【答案】【分析】条形统计图中直条的长短能清楚明了地显示出数据的大小，便于比较，也更为直观。根据条形图的特点进行判断解答即可。【详解】因为服装厂想要统计上半年各月生产童装的情况，而条形统计图的直条恰能清晰反映出每个月生产量的多少，更直观且便于比较，故此说法正确。【点睛】此题主要考查了对条形图的特点及优势的了解掌握。三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）14（本题 1 分）如图表示的是四名同学的英语成绩，图中没有标出这四名同学

28、的名字。已知小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好，那么小红的英语成绩是（）分。学科网（北京）股份有限公司 第 10 页 共 22 A150 B75 C100 D125【答案】C【分析】这个条形统计图的横轴表示的是成绩，这四个同学的成绩分别是 75、125、150、100。把这四个数按从小到大的顺序排列，即可判断。【详解】75100125150，根据已知条件“小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好”可知小丽的英语成绩是 75 分，小刚的英语成绩是 150 分，小明的英语成绩是 125 分，小红的英语成绩是 100 分。故答案为：C【点睛】本题主要考查了从统计图中获取信息

29、的能力，把 4 个数按从小到大的顺序排列即可判断。15（本题 1 分）根据四年级学生的体育成绩统计图，下面说法正确的是（）。A一格代表 60 人 BB 等级的人数最多，占总人数的一半 CC 等级的人数比 B 等级的人数少 30 人 DB 等级的人数比 A 等级的人数多 60 人【答案】B【分析】直接观察统计图即可判断出一格表示的人数；哪一个等级对应的条状最高，则这个等级的人数就最多，再用加法计算出总人数即可判断；用 B 等级的人数减 C 等级的人数即可判断；用 B 等级的人数减 A 学科网（北京）股份有限公司 第 11 页 共 22 等级的人数即可判断，依此解答。【详解】A30030（人），一

30、格代表 30 人，即题干说法错误。B6015090300（人），3002150（人），即 B 等级的人数最多，占总人数的一半，因此题干说法正确。C1509060（人），C 等级的人数比 B 等级的人数少 60 人，即题干说法错误。D1506090（人），B 等级的人数比 A 等级的人数多 90 人，即题干说法错误。故答案为：B【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。16（本题 1 分）我最喜欢的运动项目调查活动中，阳光小学四年级 65 个男生的回答情况如表：如图统计图与如表表格信息相符的是（）。A B C 学科网（北京）股份有限公司 第 12 页 共 22

31、 D 【答案】B【分析】从统计表中可得，喜欢跳绳的有 3 个“正”字，15 人喜欢；排球有“正”字的 3 笔，是 3 人；喜欢篮球有 5 个“正”字，是 25 人；喜欢足球有 4 个“正”字加“正”字的两笔，是 22 人，再结合每个选项逐一判断即可。【详解】A排球人数人 3 人，图示中表示排球的直条略高于第一刻度 5，不符合题意；B 跳绳和篮球人数分别为 15 人和 25 人，对应的直条对准相应刻度；排球人数为 3 人，直条略低于刻度 5；足球人数为 22 人，直条略低于刻度 25，符合题意；C篮球人数大于足球人数，图示中表示篮球和足球的直条一样长，不符合题意；D篮球人数大于足球人数，图示中表

32、示篮球的直条比足球的短，不符合题意。故答案为：B【点睛】本题考查了学生对数据整理及对条形统计图意义的掌握。17（本题 1 分）根据图中的信息，下列说法中错误的是（）。空气质量 优 良 轻度污染 污染指数 050 50100 100150 A空气质量是轻度污染的有 2 个城市 BB 城市的空气质量最好 CD 城市的空气质量为良 DC 城市的污染指数要是再下降 16，空气质量就达到优了【答案】B【分析】A找出污染指数在 100150 的城市有几个，再判断即可。学科网（北京）股份有限公司 第 13 页 共 22 B污染指数最小的即是空气质量最好的，据此判断即可。C看 D 城市的空气质量污染指数是否在

33、 50100 即可。D用 C 城市的污染指数减 16，看是否在 050 即可。【详解】A污染指数在 100150 的城市有 B 和 F，2 个城市，本项说法正确，不符合题意。BB 城市的空气质量污染指数最大，所以空气质量最差，本项说法错误，符合题意。CD 城市的空气质量污染指数是 97，在 50100 之间，本项说法正确，不符合题意。D661650，50 在 50100 之间，本项说法正确，不符合题意。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是从条形统计图获取信息，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。18（本题1分）如图为今年艺术节中参加器乐比赛的人数情况条形统计图，下面说法正确的是（

34、）。A参加打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的 2 倍 B管乐组的参赛人数可记为：正正 C平均每个器乐类别有 12 人参加 D参加器乐比赛的总人数为 50 人【答案】B【分析】根据条形统计图的信息，可知民乐组和管乐组的人数相等，都是 12 人；西洋乐组的人数比民乐组更多一些；打击乐组的人数是管乐组或民乐组的 2 倍；据此解答。【详解】根据分析：A参加打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的 2 倍，这个说法错误；B管乐组的参赛人数可记为：正正，为 12 人，说法正确；C观察条形图，西洋乐组和打击乐组的人数都比 12 人多，而民乐组和管乐组人数都等于 12 人，所以平均每个乐器的参与人数一定比 12 大

35、，那么平均每个器乐类别有 12 人参加，说法错误；D民乐组和管乐组的人数有 12 人，打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的 2 倍，西洋乐组比 12 人多，12560（人），所以参加器乐比赛的总人数一定比 50 人多，所以参加器乐比赛的总人数为 50 人，这个说 学科网（北京）股份有限公司 第 14 页 共 22 法错误。故答案为：B【点睛】本题考查的是条形统计图的综合应用。四、实践操作，探索创新。（共四、实践操作，探索创新。（共 6 6 分）分）19（本题 6 分）为了庆祝中国共产党建党一百周年，贡玛小学举行了相关的知识竞赛，下面是四年级 4 个班的获奖人数统计表。班级 四（1）班 四（2）班

36、 四（3）班 四（4）班 人数 16 12 20 18 请根据以上数据完成下面的条形图。【答案】见详解【分析】根据统计表中的数据，一个格子代表 2 人，绘制条形统计图即可。【详解】如图:学科网（北京）股份有限公司 第 15 页 共 22 【点睛】此题考查了学生根据统计表中的数据绘制条形统计图的能力。五、活学活用，解决问题。（共五、活学活用，解决问题。（共 4242 分）分）20（本题 7 分）下面是某商店圣诞节前四天圣诞帽的销售情况统计表。天数 第一天 第二天 第三天 第四天 销售量/顶 15 25 20 30（1）根据统计表完成下面的统计图。（2）这四天中，第（）天的销售量最多，第（）天的销

37、售量最少。【答案】（1）见详解（2）四；一【分析】（1）根据统计表中各个数据特点可知，一格表示 5 顶比较合适。想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。学科网（北京）股份有限公司 第 16 页 共 22 （2）比较每天销售量大小解答。【详解】（1）如图：1（2）30252015 这四天中，第四天的销售量最多，第一天的销售量最少。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。21（本题 7 分）下面是某文具店 A，B，C 三种品牌的钢笔一周销售情况的统计图。（1）每格代表（）

38、支钢笔。这一周 B 品牌钢笔销售了（）支。（2）销售 C 品牌钢笔一共收入 400 元，C 品牌钢笔的单价是多少元？【答案】（1）5；20（2）16 元【分析】（1）根据条形统计图可知，每格代表 5 支钢笔，表示这一周 B 品牌钢笔销售量的直条共 4 格，则这一周 B 品牌钢笔销售了（45）支。（2）先根据条形统计图求出 C 品牌钢笔的销售量，再用总收入除以 C 品牌钢笔的销售量，求出 C 品牌钢笔 学科网（北京）股份有限公司 第 17 页 共 22 的单价。【详解】（1）4520（支）每格代表 5 支钢笔。这一周 B 品牌钢笔销售了 20 支。（2）4002516（元）答：C 品牌钢笔的单价

39、是 16 元。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。22（本题 7 分）如表是四（1）班其中 4 位同学 1 分钟跳绳的成绩：姓名 陈丽 李玲 孙美 王晓 次/1 分 140 130 160 175（1）把条形图补充完整。（2）条形统计图的优点是能清楚地看出（）。（3）请你提出一个数学问题并解答。【答案】（1）见详解（2）数量的多少；（3）孙美比李玲 1 分钟多跳多少个？30 个【分析】（1）想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。（2）条形统计图特点是用一个单位长

40、度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。学科网（北京）股份有限公司 第 18 页 共 22 （3）可提出问题：孙美比李玲 1 分钟多跳多少个？用孙美 1 分钟跳绳个数减去李玲 1 分钟跳绳个数解答。【详解】（1）统计图如下：（2）条形统计图的优点是能清楚地看出数量的多少。（3）提问：孙美比李玲 1 分钟多跳多少个？（答案不唯一）16013030（个）答：孙美比李玲 1 分钟多跳 30 个。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。23（本题 7 分）四（1）班同学最喜欢的运动

41、项目调查情况如下表：运动项目 跳绳 踢毽子 跑步 打篮球 踢足球 人数 12 2 6 5 15 （1）把统计图补充完整。（2）这些运动项目中，喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。（3）你还能提出什么问题？学科网（北京）股份有限公司 第 19 页 共 22 【答案】（1）统计图如下：（2）踢足球的人数最多，踢毽子（3）提问：喜欢跳绳的比喜欢跑步的多多少人？6 人。【分析】（1）根据统计表中的数据完成统计图即可；（2）观察统计图中的直条作答；（3）提出合理问题并解答即可。【详解】（1）统计图如下：（2）答：这些运动项目中，喜欢踢足球的人数最多，喜欢踢毽子的人数最少。（3）提问：喜欢跳绳的比喜欢

42、跑步的多多少人？（问题不唯一）1266（人）答：喜欢跳绳的比喜欢跑步的多 6 人。【点睛】本题主要考查了根据统计表提供的信息解决实际问题的能力。24（本题 7 分）宁宁整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。请根据表中数据，完成下面的条形统计图。身高/厘米 120129 130139 140149 150 及以上 学科网（北京）股份有限公司 第 20 页 共 22 人数/人 7 16 12 9 （1）四年级一班一共有（）人。（2）这个班身高在（）厘米的人数最多，在（）厘米的人数最少。（3）宁宁的身高是 150 厘米，按由高到矮的顺序，他大约排第（）。【答案】图见详解；（1）44；（2）13

43、0139；120129；（3）9【分析】根据统计表中数据，完成条形统计图；（1）把统计表中的人数加起来即可；（2）根据统计图的直条高矮即可作答；（3）根据 150 及以上有的 9 人进行判断；据此解答。【详解】根据分析如图：学科网（北京）股份有限公司 第 21 页 共 22 （1）71612944（人），所有四年级一班一共有 44 人。（2）这个班身高在 130139 厘米的人数最多，在 120129 厘米的人数最少。（3）因为 150 厘米及以上的有 9 人，宁宁的身高是 150 厘米，他大约排第 9。（答案不唯一）【点睛】本题考查了统计图表的填补，关键是根据统计表完成统计图，并解决简单的实

44、际问题。25（本题 7 分）根据统计表完成统计图，并填空。下面是四年级学生在学校图书室借各种图书的数量统计表：图书种类 艺术类 文学类 科普类 历史类 数量/本 15 25 40 20（1）把上面的条形统计图补充完整。（2）每格代表（）本。（3）同学们最喜欢看（）类的图书。（4）四年级学生借的文学类图书比艺术类的多（）本。学科网（北京）股份有限公司 第 22 页 共 22 【答案】（1）见详解；（2）5；（3）科普；（4）10【分析】（1）把统计表中各类图书的本数用直条在统计图中表示出来，完善统计图。（2）根据统计图中纵坐标可以看出一格表示几本。（3）直条最长的那类图书同学们最喜欢看。（4）用四年级学生借的文学类图书的本数减艺术类的本数即可解答。【详解】（1）（2）每格代表 5 本。（3）同学们最喜欢看科普类的图书。（4）251510（本）四年级学生借的文学类图书比艺术类的多 10 本。【点睛】本题主要考查了条形统计图的制作，以及根据统计信息解答实际问题。