我的校园生活作文450字4篇.docx

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1、我的校园生活作文450字4篇篇一：我的校内生活作文 我的校内生活作文 我的校内生活作文（一） 我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你假如在这里待上一段时间，肯定会喜爱上这里，舍不得离开。 我的小学生活是无聊且枯燥的，在我上初中之前，我从来没有体会到过校内生活的漂亮。但自从来到七（01）班后，我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天，是我最厌烦的雨天，而且是无意中才得知报到的消息的，所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级，我的心里就有种奇异的感觉，这是从来没有过的，是喜悦，是新奇，还是别的，我说不清晰。相识了一个女孩，和她交谈，我突然有种在梦中似曾相识的感觉，对这里的一切。就

2、是从那时起先，我深深的爱上了这个班级。 老师说要做>自我介绍，让大家了解自己，并说说自己想要担当的职务。对这种事情从来不感爱好的我突然异样兴奋，回到家里发挥我的特长，写了一篇很不错的自我介绍，也做了演讲的打算。来到学校，老师说起先自我介绍的时候，全班同学都缄默了，还是我英勇的举起了手。由于惊慌，我只好拿着稿子读，也忘了说竞选的事。但我下来时，老师问我有没有想当的职务，我脱口而出：我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的安排。其实我是想为班级服务，这是真的，这是因为我真心的喜爱这个班。 接下来的日子里，我和同学们相处的很融洽，关系也更亲密了。我把他们都当成我的兄弟姐妹，即使间或有点摩擦，也

3、很快就能宽恕对方。由于对班级的宠爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。在课堂上，我们的班级总是能够爆发出一阵阵快乐的笑声，因为大家都找到了学习的方法与乐趣。 我初中的校内生活才刚刚起先，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和>挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充溢了信念，信任我的人生也会因这初中生活而变更。加油！我会更加努力！ 我的校内生活作文（二） 每一个人心中都有一种美妙的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一

4、路的青天。 童年的桃花总是绚丽的；童年的日子是不知忧愁的；校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在学问的海洋里遨游，在另一个世界里感受簇新的阳光、去领会异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的，到处传来一片绚丽的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串 音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天际地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我督促我做生活的强者，因为成功的喜悦只属于生活的强者。 友情是生命的灵魂，

5、心灵的灯塔，我的校内生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟识的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里，我们欢呼着，一起共享每一份胜利的果实；一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充溢。踏着脚下的小草闲逛，我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒适。 我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充溢欣喜与充溢。 我的校内生活作文（三） 我不想说“

6、再见”，因为这意味着我将结束六年的小学生活，也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告辞。六年小学的欢乐生活和师生之情、友爱之情，实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得，往事多么令人留恋，曾经有过的欢乐和苦恼，现在都化成了我美妙的回忆。 六年前，我怀着求知的新颖和惴惴担心的心情走进试验小学，起先了我小学的校内生活。六年来，我有幸得到了许多老师的训诲，也结识了不少同学，并和他们成了好挚友。在小学生活的时间里，我不仅学到了书本上的学问，而且懂得了许多做人的道理。在班上，同学们相互帮助，仔细学习，酷爱劳动，就像一个大家庭。每次想到这些，往事就一幕幕出现在眼前? 学校一年一度的秋季>运动会，是同学

7、们呈现自己的机会，为了给班级争光，都主动参加，有的报名参与、有的给同学们加油，无不体现出了集体精神和荣誉感，那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成果不太志向，但同学们却从不埋怨，总是相互激励，相互促进。 在我童年的记忆中，老师就象慈母一样教化我们成长。曾记得有一次竞选班干部，我因为胆小，不敢参与。老师激励我：要敢于向自己挑战，要信任自己。于是我在老师的训诲下，英勇地走上了讲台，熬炼自己的胆识，培育自己的实力，这些对我今后都是一个极好的熬炼。 进入初中的日子越来越近了，欢乐难忘的小学生活也在一每天缩短，往日的时间将恒久留在我的脑海里，我恒久不会遗忘我小学的校内生活，恒久不会遗忘我敬爱的老师

8、，恒久不会遗忘我可爱的同学。 篇二：作文 我的校内生活 和谐校内，欢乐生活 校内是干净整齐的，才会让我们感到安心；校内生活是五彩缤纷的，才会让我们感到欢乐；校内生活是丰富多彩的，才会让我们感到喜悦；校内更是要充溢家的气息，这样我们才会感到温馨。 “沙，沙，沙”这是谁的声音？哦，原来是风儿和大树在唱它们共同谱写的歌沙沙沙。今日在“地面村”来了一位客人风，村长大树亲自去迎接。听说风来了，村民们可兴奋了，花朵小姐绽放笑脸相迎，大树村民伴随着乐曲沙沙沙在舞蹈，矮小的草儿先生戴了个光秃秃的探头器一堵风的“庐山真面目 ”。看，校内的“村落”多喧闹啊！ “叮叮当，叮叮当” 音乐教室里传来了一阵阵优雅的琴声，

9、跟随着一个个奇妙的音符，想象着一幅幅漂亮的画面，同学们拿起了音乐书精神饱满地唱起了歌。那轻松的曲调，欢乐的歌声，满怀的激情，掀起了一个又一个高潮，同学们沉醉在这欢快的音乐中。 听！“叮咚，叮咚”下课铃响了。同学笑容满面，带着轻松开心的心情，来到了棋盘室，绽开了殊死搏斗的棋艺大战。站在一旁观看的同学，有的有口皆碑地夸他这步棋走得好，有的却为下棋的同学下错棋而心急如焚。咦！窗明几净的教室怎么默不作声呢？走进教室，你肯定会闻到淡淡的书香味，飘散在教室的角角落落。原来在教室里的同学都手捧着书，两眼久久凝视着书，埋头畅读，进入了书的海洋，遨游在书的王国。 “嘻嘻哈哈”的操场上传来了一阵又一阵叫喊声。一个

10、扎着马尾 辫的小女孩在跳短绳。她用双手拿着绳子一甩，双脚敏捷地往上蹦，她那一束马尾辫在空中来回晃动，像一个舞蹈的精灵，那么可爱，那么欢乐。“快，传球，传球，投进了，好样的！”篮球场上荡漾着同学们富有激情的呼喊。爱好篮球的同学正在练习，他们虚心地学习着各种投篮的技巧。虽然，一颗颗晶莹的汗珠直滚下来，一滴，两滴?但是他们并没有放弃，他们信任那一滴滴汗水，终能浇灌出胜利的花朵。操场上不断出现一个个灵敏的身影，不断响起一声声呼喊。一张张绚丽的笑脸，一阵阵笑声，使同学们沉醉在一个欢声笑语的世界中，遗忘了苦恼和忧愁，遗忘了世界，也遗忘了自己。 假如志向的校内生活是一张纸，我愿做一支画笔，尽情描绘绚丽的天空

11、；假如志向的校内生活是一首歌，我愿做那跳动的音符，传递着欢乐和华蜜；假如志向的校内生活是一片大海，我愿做一只小船，遨游在它宽广的胸怀。 学校：北白象镇第七小学 班级：六（3）班 学生姓名：杜红霞 作文题目：和谐校内，欢乐生活 指导师：蔡海燕 联系方式：13736602853 篇三：作文校内生活：我的校内生活 虽然我们还只有十三、四岁，却已经有了近十年的校内生活经验。十年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校内我们撒下了多少欢歌笑语，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少希望的种子。校内，是我们成长的乐土。 在校内，同学间的友情是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却

12、在一番找寻后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我准备买瓶水，可钱包里已经是赤字了，没方法，只能用少说话的方法劝慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好挚友发觉了我的异样，平常都是我们一起闲聊，可现在都是她在说，而我在静静地听。她有些怀疑地问我：你今日怎么了，这么宁静?我有些无奈地小声回答：唉，没方法，我今日没带水。她听罢，风风火火地跑到小卖部，不一会儿，一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前，我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸，给你。她说。那你呢?我有些不好意思。没事，我带了水。她摆摆手，无所谓地说。我接过了可乐，喝了一口，啊，真爽! 校内是一个美妙的地方，它如同一个宝贵的相册，收录了我们的纯真岁月童年的度过，凝合着我们的友情，记录着我们的那些欢乐的成长岁月，保藏着我们的笑语欢歌。同学间的友情，师生间的情意，我们都在校内中感受得淋漓尽致。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页