《2021年一年级数学上册第七单元试题解析【北京版】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年一年级数学上册第七单元试题解析【北京版】.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、北京课改版1数上-爬坡题第七单元 认识1120各数【例1】写一写。 要点提示:物体的数量是11、12、20时,就可以用11-20来表示。解析:(1)数时,可以边摆边数,数到10时,把10个放在一列;接下去再数1个就是11个,再数2个就是12个,19个,再添1个就是20。(2)读计数器上的数时,从右边起第一位是个位,第二位是十位。有1个十在十位写1,有2个十在十位写2.有几个一在个位写几。解答:14 20 10 16【例2】打电话(连一连)。要点提示:读数、写数时,可以根据数的组成来读。解析:一个数是由1个十和几个一组成的,就读“十几”。如:1个十和4个一合起来是14,故把1个十和4个一与数字1
2、4连线。解答:【例3】按顺序填一填。 要点提示:11-20各数相邻的两数之间相差1。解析:11-20各数的顺序:从小到大是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;从大到小是20、19、18、17、16、15、14、13、12、11。解答:(1)12 14 15 17 18(2)19 17 16 14 13【例4】找朋友(连一连)。 要点提示:从小到大数0-20相邻的后面一个数比前面一个数多1,前面一个数比后面一个数少1。解析:从小到大数:10后面的数字,与10相邻的是11,紧接着依次出现12、13、14、15、16、17、18、19、20,越排在前面的数就越小,越往后越大。
3、解答:【例5】看图列算式。 要点提示:十几加几(不进位)和相应减法的计算,先把个位上的数相加减,再加10。解析:(1)根据(1)可知,一共有16个小正方体,拿走5个,求还剩几个小正方体。选择减法列式计算,列式为16-5,求出差是11。(2)根据(2)可知左边有12只小企鹅,右边有3只小企鹅,求一共有多少只小企鹅,也就是把左右两部分企鹅数量合在一起,选择加法列式计算,列式为12+3,求出和是15。解答:(1)16-5=11(个) (2)12+3=15(只)【例6】在里填上“+”或“-”。102=12 105=15 1810=8 177=10164=12 114=15 198=11 133=16要
4、点提示:在加法算式中,一般和最大;在减法算式中,一般被减数最大。解析:观察每个算式等号右边的数字,如果等号右边的数字比左边算式中每个数字均大,则左边里应填“+”;否则填“-”。解答:+ + - - + - +【例7】想一想,填一填。要点提示:根据一个情景图,可以列出两道加法算式和两道减法算式。解析:一个情景图可以列出两道加法和两道减法共四道算式。如(1):根据“左边(右边)小棒数量+右边(左边)小棒数量=小棒总数量”,可以列出两道加法算式;根据“小棒的总数量-左边(右边)小棒数量=右边(左边)小棒数量”可以列出两道减法算式。解答:(1)10+6=16(或6+10=16) 16-6=10 16-
5、10=6(2)12+3=15 3+12=15 15-3=12 【例8】先编一个数学故事,再解答。要点提示:编故事时,关键是使用上题目中给出的数学信息。解析:根据题意可知,要求先编一个数学故事,再解答。编故事答案不唯一,如:猫妈妈和猫宝宝一起在河边钓鱼,猫妈妈钓了11条鱼,猫宝宝钓了5条,你知道猫妈妈和猫宝宝一共钓了多少条鱼吗,等等。求猫妈妈和猫宝宝一共钓的鱼的条数,也就是把猫妈妈和猫宝宝钓的鱼的条数合在一起,选择加法列式计算,列式为11+5或5+11,求出和是16。解答:编故事答案不唯一。猫妈妈和猫宝宝一起在河边钓鱼,猫妈妈钓了11条鱼,猫宝宝钓了5条,它们一共钓了多少条鱼?5+11=16(条)或11+5=16(条)【例9】这一队一共有多少人?小华和小刚之间有几人?要点提示:求两数之间间隔几,可运用画图、数数等方法。解析:(1)根据题意可知,排一队,小华排第15,小华后面有3人,求这一队一共有多少人,也就是把15和3合在一起,选择加法列式计算,列式为15+3,求出和是18。(2)小华排在队伍的第15,小刚排在队伍的第10,求小华和小刚之间有几人,可以选择数数的方法来解决,11、12、13、14,因为10和15之间有4个数,故小华和小刚之间有4人,列式为15-10-1,求出差是4。解答:15+3=18(人) 15-10-1=4(人)口答:这一队一共有18人,小华和小刚之间有4人。
限制150内