2022年篮球比赛方案范文集锦5篇.docx
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1、2022年篮球比赛方案范文集锦5篇篮球竞赛方案范文集锦5篇为保障事情或工作顺当开展,就经常须要事先打算方案,方案是有很强可操作性的书面安排。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我帮大家整理的篮球竞赛方案5篇,希望对大家有所帮助。篮球竞赛方案 篇1一、活动名称:“友情第一,竞赛其次”篮球竞赛二、活动目的:篮球竞赛是中国的传统体育活动,在竞赛中能够很好的体现队员之间的团结协作实力,从而加强参赛团体之间的合作、沟通,增加整个参赛队伍之间的凝合力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友情,特实行此次篮球竞赛。三、参赛对象:制造课、品管部及其他各部门在职员工。四、篮球竞赛
2、报名要求1、篮球竞赛报名范围为安和公司内部全部员工。2、每位报名人员只可参与一支球队。3、竞赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。4、竞赛时设有一个主裁,一个副裁。5、竞赛抽签确定,分别进行竞赛,最终胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。五、竞赛支配:1、竞赛场地:公司篮球场。2、竞赛时间:20xx年12月10日-30日期间。3、竞赛采纳抽签对阵,一场定输赢,胜者晋级下一轮,竞赛设冠军、亚军、季军、参加队。4、竞赛采纳是上下半场制,半场竞赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。5、每
3、队上场人数为5人,换人不限次数。六、竞赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。2、各队严格根据要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员竞赛资格。3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必需同意服装。4、全部参赛队员保证竞赛“友情第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱竞赛秩序,否则将取消接着观看竞赛资格并做违纪处理并全厂通报。5、场上球员必需敬重裁判的判罚,场上队员必需听从裁判判罚,否则赐予技术犯规警告,严峻者(两次)将被罚下场。竞赛过程中如有球员有严峻犯规或危急动作则视同技术犯规。6、场上球员不行有围攻、指责、漫骂裁判,不得有有意延误竞赛等扰乱竞赛秩序等行为,一旦发生则取消该队竞
4、赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。七、竞赛规则1、竞赛不采纳禁区3秒、后场10秒及24秒规则。2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。篮球竞赛方案 篇2随着秋季的来临,为了营造一个主动、健康、活泼、朝气蓬勃的校内环境,为了增加学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织20xx年秋季班级篮球赛。一、活动目的:为同学们打造相互沟通、相互学习的平台,把“每天熬炼一小时”落到实处。呈现学生的运动风采。二、活动宗旨:(1)切实推动“全民健身安排”增加学生身体素养。(2)增进各班之间的感
5、情,促进篮球爱好者间的沟通。三、活动时间和地点:10月28日,中学篮球场四、活动举办单位:中学体育组五、竞赛支配:于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日起先进行竞赛。六、参赛方法:1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各810人4、报名日期:10月20日七、竞赛方法:(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。(2)假如两队积分相同,则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛比分。八、竞赛服装:各队队服均为运动服,服装要从运动平安的角度动身。九、竞赛规则:1
6、、每队至少有8名运动员。2、竞赛起先后可经裁判同意,替换原有队员。3、进球后换发球。4、一节中所犯规(7次以上),采纳二次罚球、个人犯规达5次罚下场。5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最终三分钟不准暂停。6、有投篮动作的二次罚球。十、奖项设置:第一名,发奖金50元班级量化分8分、其次名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。篮球竞赛方案 篇3一、组委会:教化处、体育组、初一年级组二、组织成员:组长:罗果松副组长:曾新杰、邓应长、吴晨宇三、学生组织:罗友国、各班班主任、各班体育委员。四、竞赛时间:下午第七节课(周一、三、五)或第八节
7、课(周二、四)起先五、竞赛地点:学校篮球场六、竞赛规则:1、每场竞赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。2、竞赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签确定竞赛班级,其次阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。3、竞赛中如出现打架、羞辱对方球员和不听从裁判等不文明状况的,取消该班的竞赛资格和竞赛成果。七、竞赛奖项:1、各班由宣扬委员和体育委员书写各班的参赛队员的具体状况及特点,为本班宣扬造势。做得好的班级可获得“最佳宣扬创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呼喊助威,但必需有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终依据状况评比“最佳拉拉队奖
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