《过秦论》课件38张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx
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1、知人论世 西汉杰出的政论家、文学家西汉杰出的政论家、文学家,学识渊博,学识渊博,年青时就负有才名,年仅二十岁,就被召为年青时就负有才名,年仅二十岁,就被召为博士,后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁博士,后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤谤,后贬为长沙王太傅。后贬为长沙王太傅。长沙王即梁怀王。后长沙王即梁怀王。后梁怀王坠马死,谊忧伤哭泣年余,亦死,年梁怀王坠马死,谊忧伤哭泣年余,亦死,年仅三十三岁。仅三十三岁。政论作品:政论作品:过秦论过秦论论积贮疏论积贮疏 文学作品:文学作品:吊屈原赋吊屈原赋 其文议论风发,挥洒自如,气势磅其文议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。礴,雄辩有力,感
2、染力极强。贾谊贾谊 过秦:指出秦的过失过秦:指出秦的过失论,表明文体是一篇议论文论,表明文体是一篇议论文秦始皇统一天下之后,为了帝王享受而横征暴敛;秦始皇统一天下之后,为了帝王享受而横征暴敛;为了修城造宫而滥征民力;为了钳制思想而焚书坑儒;为了修城造宫而滥征民力;为了钳制思想而焚书坑儒;为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚,终于导致农民为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚,终于导致农民大起义,秦朝迅速灭亡。大起义,秦朝迅速灭亡。西汉初期,经历了春秋战乱到楚汉战争,社西汉初期,经历了春秋战乱到楚汉战争,社会经济遭到了极大的破坏,土地荒芜,人民流亡,会经济遭到了极大的破坏,土地荒芜,人民流亡,人口减少,经
3、济凋敝。人口减少,经济凋敝。贾谊的贾谊的过秦论过秦论正是针对这种现实而写。他希正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政仁政”以求以求经济发展,社会安定。即所谓经济发展,社会安定。即所谓“前事不忘后事之师前事不忘后事之师”也。也。文本学习(1)秦孝公)秦孝公据崤函之固,据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有窥周室,有席席卷天下,卷天下,包包举宇内,举宇内,囊囊括四海之意,括四海之意,并吞八荒之心。当并吞八荒之心。当是是时也,时也,商君佐之,商君佐之,内内立法度,立法度,务务耕织,修守战之具;耕织,修守战之具;
4、外外连连衡而衡而斗斗诸侯。于是秦人诸侯。于是秦人拱拱手手而取西河之外。而取西河之外。思考思考1 加红的字词类活用现象一样吗加红的字词类活用现象一样吗?明确:不一样。明确:不一样。(1)席、包、囊、内、外词类活用现象一样,都是名做状)席、包、囊、内、外词类活用现象一样,都是名做状 席、包、囊席、包、囊-像卷席子一样、像包包裹一样像卷席子一样、像包包裹一样 像装口袋一样。像装口袋一样。内、外内、外-对内对外。对内对外。(2)斗)斗 动词做使动词动词做使动词 使使-争斗。争斗。思考思考2“席卷天下,包举宇内,囊括四海,并吞八荒席卷天下,包举宇内,囊括四海,并吞八荒”四个短语都表达统一天下一个的意思,
5、为什么四个短语都表达统一天下一个的意思,为什么 连说四遍?连说四遍?明确:渲染强调秦国统一天下的雄心。明确:渲染强调秦国统一天下的雄心。思考思考3 加黄字意思是?加黄字意思是?明确:是明确:是-这这 务务-从事从事 拱手拱手-轻易轻易(2)孝公)孝公既没既没,惠文、武、昭襄,惠文、武、昭襄蒙蒙故业,故业,因因遗策,遗策,南南取汉中,取汉中,西西举举巴、蜀,巴、蜀,东东割割膏腴膏腴之地,之地,北北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱弱秦,不秦,不爱爱珍器重宝肥饶之地,以珍器重宝肥饶之地,以致致天下之天下之士,士,合从合从缔交,相与为一。当此之时,齐有缔交,相与为一。当此
6、之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属之属为之谋,齐明、为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅毅之徒之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦之
7、伦制其兵。尝以制其兵。尝以十倍之地,百万之众,十倍之地,百万之众,叩叩关而攻秦。秦人开关而攻秦。秦人开关关延延敌,九国之师,敌,九国之师,逡巡逡巡而不敢进。秦无亡而不敢进。秦无亡矢遗矢遗镞镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追追亡亡逐北,伏尸百万,流血逐北,伏尸百万,流血漂漂橹橹。因因利乘便,利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请宰割天下,分裂山河。强国请服服,弱国入朝。,弱国入朝。延延及孝文王、庄襄王,及孝文王、庄襄王,享国享国之日浅,国家无之日浅,国家无事。事。思考思考1 分析加红字的词类
8、活用现象。分析加红字的词类活用现象。明确:南、西、东、北明确:南、西、东、北 名名-状状 向南向南 弱弱 形形-使动使动 使使-弱弱 亡亡 动动-名名 逃跑的人逃跑的人 漂漂 动动-使动使动 使使-漂浮漂浮 思考思考2 加蓝的字意思一样吗?加蓝的字意思一样吗?明确:一样。之明确:一样。之-这;这;属、徒、伦属、徒、伦-类。类。思考思考3 加黄字的意思是?加黄字的意思是?明确:既没明确:既没-死后;死后;蒙蒙-继承继承 因因-沿袭;沿袭;举举-攻占攻占 膏腴膏腴-肥沃;肥沃;爱爱-吝惜吝惜 致致-招揽;招揽;合纵合纵联合联合 叩叩-攻打;攻打;延延迎接迎接 逡巡逡巡顾虑不前;镞顾虑不前;镞箭头箭
9、头 橹橹-盾牌;盾牌;因因-趁着趁着 服服-降服;降服;延延-延续延续 享国享国-统治国家统治国家(3)及及至始皇,至始皇,奋奋六世之六世之余烈余烈,振振长策而长策而御御宇内,吞二周而宇内,吞二周而亡亡诸侯,诸侯,履履至尊而制至尊而制六合六合,执,执敲扑敲扑而而鞭笞鞭笞天天下,威振四海。南取百越之地,下,威振四海。南取百越之地,以以为为桂林、象郡;百越之君,俯首系桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守而守藩篱藩篱,却却匈奴七百余里。胡人匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之
10、怨。于是废先王之道,焚百家之言言,以以愚愚黔首黔首;隳隳名城,杀豪杰,收天名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销下之兵,聚之咸阳,销锋镝锋镝,铸,铸以以为(为(1)金人十二金人十二,以弱天下之民。,以弱天下之民。然后然后践践华为城,华为城,因因河为池,据亿丈河为池,据亿丈之城,临不测之渊,之城,临不测之渊,以为以为固。良将固。良将劲弩守要害之处,劲弩守要害之处,信臣信臣精卒精卒陈陈利兵利兵而而谁何谁何。天下已定,始皇之心,自。天下已定,始皇之心,自以为(以为(2)关中之固关中之固】,(,(3)【金城千里金城千里,子孙,子孙帝王帝王万世之业也。万世之业也。思考思考1四个加蓝的四个加蓝的“以为以为
11、”意思一样吗?意思一样吗?明确:不一样。明确:不一样。前三个前三个“以为以为”一样,古今异义,一样,古今异义,“以之为以之为”第四个第四个“以为以为”是是“认为认为”的意思。的意思。思考思考2 分析加红字的词类活用现象。分析加红字的词类活用现象。明确:亡:动明确:亡:动-使动使动 使使 灭亡灭亡 履:名履:名-动动 登上登上 却:动却:动使动使动 使使退却退却 愚:形愚:形使动使动 使使愚昧愚昧 帝王:名帝王:名动动 称帝称王称帝称王思考思考3 三个加三个加【】【】的句子句式一样吗?的句子句式一样吗?明确:一样。都是定语后置句。明确:一样。都是定语后置句。(1)()(3)句,数量词做定语,后置
12、。)句,数量词做定语,后置。(2)句,)句,“之之”定语后置的标志。定语后置的标志。思考思考4加黄字的意思是?加黄字的意思是?明确:及明确:及等到等到 奋奋发展发展 余烈余烈功业功业 振振-挥动挥动 御御-统治统治 六合六合-天下天下 敲扑敲扑刑具刑具 鞭笞鞭笞-奴役奴役 藩篱藩篱边疆边疆 言言著作著作 黔首黔首-百姓百姓 隳隳-毁坏毁坏 锋镝锋镝-兵器兵器 践践-把守把守 因因-凭借凭借 信臣信臣忠诚的大臣忠诚的大臣 陈陈-拿着拿着 谁何谁何-缉查盘问缉查盘问 (4)始皇既没,余威震于)始皇既没,余威震于殊俗殊俗。然陈涉然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子,枢之子,氓隶氓隶之之人,而人,而迁徙迁徙之徒也
13、;才能不之徒也;才能不及及中人,非有仲尼、墨翟之贤,中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;陶朱、猗顿之富;蹑足蹑足行伍之行伍之间,而间,而倔起倔起阡陌之中,率疲弊阡陌之中,率疲弊之卒,之卒,将将数百之众,转而攻秦,数百之众,转而攻秦,斩木为斩木为兵兵,揭揭竿为旗,天下竿为旗,天下云云集集响响应,应,赢赢粮而粮而景景从。从。山东山东豪豪俊遂并起而俊遂并起而亡亡秦族矣。秦族矣。思考思考1 分析加红字的词类活用现象分析加红字的词类活用现象明确:瓮:名明确:瓮:名-动动 用瓮做用瓮做 绳:名绳:名-动动 用绳子系用绳子系 云:名云:名-状状 像云一样像云一样 响:名响:名状状 像回声一样像回声一样
14、 景:名景:名-状状 像影子一样(景像影子一样(景“通通”影)影)亡:动亡:动-使动使动 使使-灭亡灭亡思考思考2 加蓝字的意思与现代的意思一样吗?加蓝字的意思与现代的意思一样吗?明确:不一样。明确:不一样。山东:今义山东:今义-山东省;古义山东省;古义-崤山以东崤山以东 思考思考3 加黄字的意思是?加黄字的意思是?明确:殊俗明确:殊俗-边远地方边远地方 氓隶氓隶-下层人民下层人民 迁徙迁徙-征发征发 及及-比得上比得上 蹑足蹑足-置身于置身于 将将-率领率领 兵兵-兵器兵器 倔起倔起-突然兴起突然兴起 揭揭-举举 赢赢-担负担负(5)且夫天下非)且夫天下非小弱小弱也,雍州之也,雍州之地,崤函
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