【数学】集合的基本运算第1课时课件-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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1、1.3集合的基本运算第第1课时课时并集与交集并集与交集第一章第一章集合与常用逻辑用语集合与常用逻辑用语探究一：并集探究一：并集某次校运动会上，高一(1)班有10人报名参加田赛，有12人报名参加径赛.问题问题：若两项都报的有3人，你能用Venn图表示高一(1)班参赛的人数吗？情境设置情境设置【解析】：能，19人.参赛人数包括参加田赛的，也包括参加径赛的，但由于元素互异性的要求，两项都报的不能重复计算，故有 10+123=19（人）.新知生成新知生成知识点一知识点一并集并集所有属于或者属于|“或”小试牛刀小试牛刀一、并集的运算一、并集的运算D新知运用新知运用C新知运用新知运用反思感悟反思感

2、悟并集求解方法总结探究二：交集探究二：交集情境设置情境设置新知生成新知生成知识点二知识点二交集交集所有属于且属于|且二、交集的运算二、交集的运算D B B 新知运用新知运用DB三、并集、交集性质的应用三、并集、交集性质的应用新知运用新知运用C新知运用新知运用核心素养核心素养=2随堂检测随堂检测1.北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”一亮相，好评不断.某班共30人，其中26人喜爱冰墩墩，20人喜爱雪容融，1人对这两个吉祥物都不喜爱，则既喜爱冰墩墩又喜爱雪容融的人数为()A.16 B.17 C.26 D.27 B冰墩墩雪容融3026 20 随堂检测随堂检测D课堂小结课堂小结并集、交集的基本运算：1、并集、交集的概念及运算；2、并集、交集的运算性质；3、求参数值或范围.