【★】2023-2024学年秋季初中9年级化学人教版上册课时练《实验活动1 氧气的实验室制取与性质》.docx

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1、九年级人教版化学上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质课时练一、选择题（共15题）1氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨。在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变，则铁在合成氨过程中充当A反应物B生成物C催化剂D消毒剂2实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集，下列步骤正确的顺序是 装药品，安装试管 加热 连接装置，检查气密性用排水法收集氧气 熄灭酒精灯 将导管从水槽中取出ABCD3下列四个化学反应，对其反应类型的判断，正确的是A2CuO + C2Cu + CO2 是复分解反应BFe2O3+ 6HCl 2FeCl3+ 3H2O是置换反应C2H2O22H2O + O2是分解反应DCH4+ 2O

2、2CO2+ 2H2O是化合反应4实验室制取氧气时，必须满足的条件是A必须使用催化剂B必须用含氧元素的物质做反应物C必须用排水法收集D必须用燃着的火柴检验是否收集满5下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是A磷 + 氧气五氧化二磷B氧化汞汞+氧气C氢气 + 氧气水D乙炔+氧气二氧化碳+水6如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是A BC D7根据下列化学反应书写的表达式，既不是化合反应也不是分解反应的是：A铜丝灼烧表面生成氧化铜 B工业用氢气和氮气合成氨气C碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳 D石蜡在空气中燃烧8实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查

3、装置的气密性；装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（ ）ABCD9实验室加热高锰钾制取氧气大致可以分以下几步：点燃酒精灯；加热试管 检验装置的气密性；将高锰酸钾装入大试管在试管口放一团棉花，用带导管的塞子塞紧管口并把它固定在铁架台上；用排水法收集氧气； 熄灭酒精灯；将导管移出水面正确的操作顺序是ABCD和10电解水生成氢气和氧气的反应为：2H2O2H2+O2，该反应属于（ ）A化合反应B置换反应C复分解反应D分解反应11下列图像，能正确反应有关量变化的是A加热高锰酸钾制氧气时固体剩余物质量与加热时间的关系B双氧水制氧气时二氧化锰

4、的质量与反应时间的关系C加热高锰酸钾制氧气时氧气质量与加热时间的关系D石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳时二氧化碳质量与反应时间的关系12实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是A试管中加入的药品是MnO2和H2O2B实验前应检查装置的气密性C待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热.13取一定质量高锰酸钾制取氧气，充分加热，高锰酸钾完全分解，下图能正确反映高锰酸钾和氧气质量变化的是ABCD14下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，不正确的是A先给试管均匀加热，再集中在药品处加热B当气泡连续均匀地放出时，再开始收集C在水下盖好玻璃片，再

5、取出集气瓶正放在桌面上D实验完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽15推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝的活动性强B蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质C分解反应生成多种物质，所以生成多种物质的反应是分解反应D原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子二、非选择题（共8题）16（1）实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式。_（2）氢气在空气中爆炸的符号表达式_。17实验室常采用加热氯酸钾的方法制取氧气，回答下列问题：（1）写出反应的文字表达式_。（2）验满的方法_。（3）细铁丝在氧气瓶中燃烧的表达式： _反应现象_18按要求

6、填写下列内容：实验过程或方法实验现象结论或解释导管口A处有气泡冒出_高锰酸钾制取氧气，用排水法收集。停止加热时，应先：_，然后：_。为了防止水倒吸入试管，使试管炸裂反应的文字表达式为_；试管口略向下倾斜的原因是 _； 将红热的铁丝置于充满氧气并盛有少量水的集气瓶中_反应的文字表达式为_；集气瓶盛少量水的作用是 _。19通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：（1）写出图中有标号的仪器名称：_， _。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_，其作用是_；若用F装置收集氧气合适时机是_，该装置收集的氧气不纯可能的原因_（任写一个）。（3

7、）实验室用装置B 和G制取氧气，反应的文字表达式为_，其验满的方法是将带火星木条_如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是_。（4）欲进行铁丝燃烧实验，最好选择_法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内_，再从_端（填“b”或“c”）通入气体； （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是_；（6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将_端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察_就可以判断氧气的输出速度。20实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适

8、当仪器用于高锰酸钾制取并收集氧气。（1）仪器e的名称是 _ ；（2）若用排空气法收集氧气，制取并收集气体应该选用的仪器有（填代号） _ ，装入药品前试管口部应塞一团棉花的原因是 _ ；（3）反应的文字表达式为 _ ；（4）反应结束，撤装置时应该先 _ ，后 _ ；原因是 _ 。21I某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称： _ 。（2）实验室能用排水法收集氧气，是因为 _ ；若用F装置收集氧气，则气体从 _ 端进（填“b”或“c”） 。实验室也能用 _ 收集氧气，用此气法收集氧气，验满的方法是 _ 。（3）已知实验室没有棉花了，请写出用A装置制取氧气的

9、文字表达式 _ 。（4）已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨。请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是 _ 。II已知常温下，A是暗紫色固体，B是黑色固体，F是黄色固体，D和H是气体，E和G是无色液体，H是一种有害气体，实验室可用G来吸收少量的H，请根据下图回答问题;（1）A _ B _ D _ E _ F _ （填符号）（2）F在氧气中点燃的现象是 _（3）请写出由E G的符号表达式 _（4）请写出由A C的文字表达式 _ ,该反应类型是 _ （填“化合”或“分解”）22某兴趣小组利用下列装置

10、进行气体的实验室制取和收集实验，请回答：（1）图中仪器名称 _ _ 。（2）若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是 _ （填字母）。你认为该装置中还缺少 _ 。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到 _ （填名称），其起 _ 作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质 _ （填“能”或“否”）。（4）用D装置收集氧气时，当气泡 _ 再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应 _ （填“正放”或“倒放”）在桌上。用C装置收集氧气时，验满的方法是用 _ 。（5）若用F装置收集该气体，则气体从 _ 处导管进入（填“c”或“d”）， 若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从 _ 处导管进入

11、。（6）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答两点） _ 。（7）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 _ （写一个）。23下图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题。（1）写出图中标号的仪器名称：_。（2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式_实验室选用B装置制取CO2，加入药品前应先_（3）实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，所选用的装置为_（填装置序号）写出该反应的符号表达

12、式是_检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是_用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验，该反应的符号表达式是_实验结束后，发现集气瓶底部出现了一道裂痕，请分析可能的原因:_参考答案1C2D3C4B5D6A7D8A9C10D11B12A13B14D15A16KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 H2 + O2 H2O 17氯酸钾 氯化钾+氧气 将带火星的木条放在集气瓶口，如果立刻复燃说明收集满了 氧气 + 铁 四氧化三铁 火星四射，生成一种黑色固体物质 18装置气密性良好 把导管撤出水面 熄灭酒精灯 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 剧烈燃烧，火星四射，放出

13、大量的热，有黑色的熔融物生成 铁氧气 四氧化三铁 防止熔融物溅落使集气瓶炸裂 【详解】实验过程或方法实验现象结论或解释导管口A处有气泡冒出装置气密性良好。高锰酸钾制取氧气，用排水法收集。停止加热时，应先：把导管撤出水面， 然后：熄灭酒精灯。为了防止水倒吸入试管，使试管炸裂反应的文字表达式为高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气；试管口略向下倾斜的原因防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。将红热的铁丝置于充满氧气并盛有少量水的集气瓶中。剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色的熔融物生成。反应的文字表达式为铁氧气 四氧化三铁；集气瓶盛少量水的作用是防止熔融物溅落使集气瓶炸裂。19试管 水槽 放棉花团 防

14、止高锰酸钾粉末进入导管 连续均匀气泡 水未装满（其它合理也给分） 略 放在c导管口 控制反应速率 排水 装满水 c AE或AG c 气泡的速度 20烧杯 abdf 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 将导管移出水面 熄灭酒精灯 防止水倒吸，炸裂试管 21试管 氧气不易溶于水且不与水反应 C 向上排空气法 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则说明收集满了 氯酸钾 氯化钾+氧气 AE KMnO4 MnO2 O2 H2O2 S 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性性气味的气体 H2O2H2O+O2 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解 22试管 酒精灯 A 棉花 二氧化锰 催化 能 连续且比较均匀冒出时 正放 把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 c b 没有预热就直接加热，试管外壁有水 装置漏气（或集气瓶未装满水） 23锥形瓶； CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2； 检查装置气密性； AD； KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气； Fe+O2Fe3O4； 集气瓶底部没有加少量水或细沙