【★】2023-2024学年秋季人教初中9年级语文部编版上册课时练《11 岳阳楼记》.docx

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1、部编版九年级语文上册第11课岳阳楼记课时练一、选择题1下列句子品析有误的一项是（ ）A“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。B“衔远山，吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅生动的画面。C“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。D“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。2指出没有通假字的一项是（）A越明年，政通人和，百废具兴。B沙鸥翔集，锦鳞

2、游泳。C四支僵劲不能动。D属予作文以记之。3下列对课文的理解，不正确的一项是()A作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。B“微斯人，吾谁与归”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C本文以“记”为名，先写景后叙事，进而由景入情，因情而生发出议论。D本文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。4下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）A谪守（zh） 衔远山（xin） 浩浩汤汤（tng）B淫雨（yn） 巴陵郡（jn） 薄暮冥冥（mng）C皓月（ho） 喜洋洋（y） 宠辱偕忘（ji）D樯倾（qing） 吞长江（t

3、n） 虎啸猿啼（xio）5下列句子停顿有误的一项是（ ）A刻唐贤、今人/诗赋/于其上B予/尝求/古仁人之心C先/天下之忧/而忧D前人之述/备矣6下列句子译文有误的一项是（ ）A登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。译文：（这时迁客骚人们）登上这座楼，就会产生（被贬）离开国都、怀念家乡、担心被说坏话、惧怕被批评指责的心情，（再）抬眼望去，尽是萧条的景象，感慨悲伤到了极点。B子观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。译文：依我看来，那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。C不以物喜，不以己悲。译文：不因外界环境的变化而高兴，不因自己处境的变化而悲伤。D登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，

4、其喜洋洋者矣。译文：（这时人们）登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉悦，荣耀和屈辱一并忘了，端着酒，迎着风，喜气洋洋。7岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的岳阳楼记使其著称于世。下面是关于岳阳楼 的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（ ） 去老范一千年，后 先 ，几辈能担天下事；揽 ，南来北往，孤帆曾系画中人。A悲 喜 八百里大湖B乐 忧 大湖八百里C喜 悲 大湖八百里D忧 乐 八百里大湖二、句子默写8填空。（1）本文的作者是_，字_，_（朝代）_家、_家。文中表现作者远大的政治抱负的句子是：_，_。表现作者旷达胸襟的句子是：_，_。（2）新市长上任两年，全市面貌大

5、变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“_，_”。（用文中相连的四字短语填空）三、文言文阅读（一）阅读下面的两个文段，完成下面小题。甲若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何战？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处

6、江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自范仲淹岳阳楼记）乙郑燮，号板桥，乾隆元年进士。知范县，爱民如子，绝苞苴，无留牍。公余辄与文士觞咏，有忘其为长吏者。调潍县，岁荒，人相食。燮开仓赈贷，或阻之，燮日：“此何时？俟辗转申报，民无孑遗矣。有谴我任之。”发谷若干石，令民具领券借给，活万余人。上宪嘉其能。秋又歉，捐廉代输”，去之日，悉取券焚之。潍人戴德，为立祠。（节选自清史稿。郑燮传有删改）（注）苞苴（boj）：馈赠和贿路。谴：降罪。捐廉代输：拿出自己的养家钱替老百姓交赋税。9下列句子中“为”的意

7、义和用法与其他三项不同的项是（ ）A或异二者之为。B中峻冠而多髯者为东坡。C有忘其为长吏者。D天下为公。10请将下面的句子翻译成现代汉语。噫！微斯人，吾谁与归？11甲文多处运用对比的手法，请结合内容分析其作用。12“先忧后乐”已成为中国知识分子精神境界的最高写照，熔铸成为中华民族的传统美德。结合乙文内容，简要说明“先忧后乐”在郑燮身上的表现。（二）阅读岳阳楼记（节选），完成下面小题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴。气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号

8、，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦麟游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃全，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。13下列选项中加点词语意思都相同的一项是（

9、 ）A此则岳阳楼之大观也 可远观而不可亵玩焉 叹为观止B至若春和景明 四时之景不同 良辰美景C予观夫巴陵胜状 射者中，弈者胜 引人入胜D则有去国怀乡 以其境过清，不可久居，乃记之而去 扬长而去14把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。15选文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？16“一切景语皆情语”，选文与链接材料同写到岳阳楼的景色，其写作目的却各不相同，请结合具体内容作简要分析。（链接材料）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼

10、、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。（节选自王士性广游志）（注释）杰：高大。殊：差别。眼界：视力所能看到的范围。（三）阅读下面的文言文，然后完成下面小题。甲庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨乖乖，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，

11、日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自范仲淹岳阳楼记）乙范文正公，苏州人，平生好施与，

12、择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。（选自钱公辅义田记，有删改）注施与：帮助。疏：疏远。嫁娶凶葬：婚嫁丧葬。17下列句子节奏划分有误的一项是（ ）A刻唐贤今人诗/赋于其上B处江湖之远/则忧其君C予尝求/古仁人之心D以养济/群族之人18解释下列加点字在句中的意思。（1）属予作文以记之 （2）连月不开（3）沙鸥翔集 （4）日有食19将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。（2）择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。20请从甲乙两文简要概括范仲淹的人生态度。（四）阅读下面甲乙两段文字，完成下面小题

13、（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

14、不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自岳阳楼记）（乙）游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀（注）然以悲，泫然不能自已也。（节选自游岳阳楼记）（注释）愀：容色变得忧惧。21解释下列加点词在文中的意思。（1）予观夫巴陵胜状 胜：_（2）朝晖夕阴 晖：_22把下面的句子翻译成现代汉语。其必曰“先

15、天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！23（甲）文中第二、三段的景物描写有什么作用？24（甲）文中的“迁客骚人”和（乙）文作者袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界，为什么？（五）阅读文言文，完成下面小题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾

16、楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。25解释加点词语。（1）百废具兴_ （2）前人之述备矣_（3）日星隐曜_ （4）沙鸥翔集

17、_26用现代汉语翻译下列句子。（1）览物之情，得无异乎？（2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。27下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（ ）A“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，”前四句从空间角度，后两句从时间角度，写尽洞庭湖的壮观景象。B“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是作者借“古仁人”的政治理念，含蓄表达自己“先忧后乐”的政治理想和奉献精神。C作者善于以简驭繁，巧妙的转换内容和写法，比如以“前人之述备矣”一句带过无数叙述，以“然则”二字引出“览物之情”，以“或异二者之为，何哉”展开议论。D选文第段采用对比手法描写洞庭湖景色，一阴一明，表明了作者观景心情由悲

18、到喜的变化。28有人说：岳阳楼记中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和链接材料中的“杀虫救人，祸归于崇，不以诿公也！”所表达的感情是完全不同的，你同意这种说法吗？请结合链接材料具体分析。姚崇，字元之，开元四年，山东大蝗，民祭且拜，坐视食苗不敢捕。崇奏捕蝗，黄门监卢怀慎曰：“凡天灾，安可以人力制也！且杀虫多，必戾和气。愿公思之。”崇曰：“今蝗幸可驱，若纵之，谷且尽，如百姓何？杀虫救人，祸归于崇，不以诿公也！”蝗害讫息。（节选自：新唐书姚崇传）（注）：黄门监：唐宦名。必戾和气：必定会伤害天道和气。诿：推脱。参考答案1D2B3C4B5A6C7B8(1)范仲淹 希文 北宋 政治 文学 先天下之忧而忧

19、 后天下之乐而乐 不以物喜 不以己悲 (2)政通人和 百废具兴 9A10唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？11将一阴一晴的岳阳楼之景进行对比，触发迁客骚人的悲喜情感。作者将“迁客骚人”登楼“览物”而产生的悲与喜两种不同心境对比，突出“迁客骚人”的“以物喜以己悲”。将“古仁人”与“迁客骚人”对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟。12（1）郑燮在潍县任职期间，遇灾荒当即开仓放粮救济百姓，并表示救人在即，上面降罪自己承担；（2）秋天歉收时他拿出自己的养廉钱替百姓交赋税。13D14处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑，处在荒远的江湖之中（被贬），则替君主担忧。15体现了作者以治国

20、安邦为己任，忧在天下人前，乐在天下人后的“先忧后乐”思想，具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。（意思对即可）16选文：通过写岳阳楼的景色，以迁客骚人的悲喜观与古仁人的“不以物喜，不以己悲”进行对比，突出“古仁人”的旷达胸襟和政治抱负，也含蓄的表达了自己政治理想。材料：结合“登南昌滕王阁然不若武昌黄鹤楼总之又不如岳州岳阳楼。故其胜为最三楼皆西向岳阳更雄”，可见链接材料是通过描写岳阳楼景观，并与滕王阁、黄鹤楼进行对比，意在突出岳阳楼的雄伟壮观，表达作者对岳阳楼的赞美之情。（意思对即可）17A18（1）属：同“嘱”，嘱托（2）开：天气放晴（3）集：停息，停歇（4）日：每天，天天19（1）这是

21、岳阳楼壮丽的景象，前人的描述（已经）很详尽了。（2）（范文正公或者范仲淹）选择关系亲近却很贫穷、关系疏远却很贤能的人，都帮助他们。20忧国忧民；乐观旷达（豁达）；乐善好施（济世情怀；乐于助人）。21 （1）美好 （2）日光 22大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。23一阴一晴的自然风物，触发了迁客骚人的悲喜情感，引出下文对古仁人“不以物喜不以己悲” 这种更高境界的议论。24示例：“不以物喜，不以己悲”指不因外物和自己处境的变化而喜悲，“迁客骚人”是带着自身的情感去看待眼前的景物，袁中道由景生情，因此都未能达到此境界。25 （1）同“俱”，全，皆 （2）详尽 （3）光芒 （4）停息 26（1）看了自然最物而触发的感情，大概会有不同吧？（2）处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。27D28不同意，两者本质是一样的，个人得失没有百姓重要（这里用“不以物喜，不以己悲”也可）；材料中姚崇为了避免百姓遭受蝗灾，而甘愿自己受罚也要为百姓请命杀虫的行动，可以看出他先百姓，后个人荣辱得失的选择。（用材料原文回答，意思相同也可给分）