2023-2024学年人教部编版初中语文九年级下册9年级语文部编版下册第5单元《单元测试》02.docx

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1、部编版九年级下 单元测试第5单元 班级_ 姓名_一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(5分)A.伫立(zh) 诡谲(ju） 犀利(x) 哗众取宠(hu)B.羡慕(xin) 童谣( yo) 钢盔(kn) 金碧辉煌(hung)C.瘦削(xio） 污秽(hu) 蓦然(m) 喃喃自语(nn)D.收揽(ln) 虐待(nu) 踌躇(ch) 蹑手蹑脚(sh)2下列词语书写完全正确的一项是(5分)A.囫囵 捣蛋 雕粱画栋 无可奈何B.咆哮 伺侯 咬牙躁脚 镗镗鞳鞳C.凝视 积蓄 日进百金 喜出望外D.半响 雕塑 另请高明 骂骂咧咧3.下列表述有误的一项是(5分)A.在挫折面前,你是做畏

2、缩逃避的懦夫。还是做奋起搏击的勇士?(这句话中标点符号的使用有误)B.国士无双,作为“共和国勋章”的获得者,袁隆平院士直到生命的尽头都无时无刻在为人民的食品安全做保障。(否定不当,应把“无时无刻在”改成“无时无刻不在”)C.舞台说明是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性文字。其内容包括剧情发生的时间、地点,人物的服装,所需的道具、布景,人物的表情、动作,等等。D.习主席在讲话中曾引用唐诗“千钧将一羽,轻重在平衡”,其中的“钧”与“锱铢必较”“一片孤城万仞山”中的“锱”“铢”“仞”都是古代重量单位。4.结合语境在下面横线上填上恰当的词语。(4分)(1)瞿家一门三英烈,兄弟皆英豪,后人盛赞

3、他们白如秋霜,坚如磐石,他们值得永世 (敬重 敬爱 景仰)(2)青春年少之时,你我都要抛开 （懦弱 怯儒 弱势).勇敢迈出第一步,这样,成功就会离我们越来越近!5把下面的句子组成一段语意连贯的话。（5分)开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。戏剧冲突是社会矛盾的反映,它有一定的发展变化过程,这个过程就构成了剧本的情节结构。开端“开”得好,就能逐步展开矛盾,吸引观众。一般来说,剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。正确的排序是: 。6.请为下面的新闻拟写一个恰当的标题。(不超过25字)(3分)2021年7月,中国首部边塞史诗剧天下雄关在嘉峪关关城里景区精彩亮相。该剧以张骞、霍

4、去病、玄奘等丝路先贤、英雄故事和“天下第一雄关”独特的边塞文化为题材,融合丝路沿线特色文化元素,通过歌舞、杂技、武术等多种艺术表演形式,融入3D全息投影、3D飞行、高空威亚、巨型水幕、实景流沙和移动道具等现代舞台科技手段,为观众打造了一场文化盛宴。答:二、阅读理解(33分)(一)阅读下面的选文,完成711题。(16分)唐茂昌带福子气冲冲地上。 王子西 (见脸色不对，小心地)大爷今天得空儿，没上戏园子? 唐茂昌 卢掌柜呢? 王子西 外出了。 唐茂昌 昨天我让福子拿五百块钱，他为什么不给? 王子西 他说“东六西四”分账是合同上写的，每月初一准把月钱送到府上去，额外的嘛 福 子 (狗仗人势地)额外的

5、?这儿全是大爷的!大爷拿钱买行头置场面干的是正事，不像他拿钱养婊子! 王子西 哟，你可别这么嚷，玉雏儿而今顶半个掌柜的。 唐茂昌 (更火起来)你告诉他们，这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开。 王子西 (为难)大爷 唐茂昌 开呀。 王子西无奈打开钱柜，福子拿钱。 唐茂昌 这几年，卢孟实在老家置产业，你知道吗? 王子西 这我可不知道。 唐茂昌 子西，你是福聚德的老人儿了，这些年我没理柜上的事，二爷又在天津，柜上的事，你得下心。 王子西 (怯懦地)是，我 外面一阵喧哗，福顺上。 福 顺 常师傅家小五儿，非要进来找他爸爸。 王子西 今天开张有忌讳，不许穷小子进门，叫常头出去。 玉雏儿上。 玉雏儿 门口吵什

6、么?哟，大爷来了? 唐茂昌 (爱搭不理地点点头)福子，走! 玉雏儿 急什么，歇歇脚，喝口茶。 福 子 我们怕闪了舌头。(随唐下) 玉雏儿 大爷怎么啦? 王子西 我也正纳闷呢。都说孟实在老家置了不少房产，你知道吗? 玉雏儿 您听谁说的? 王子西 我也不大信。 玉雏儿 孟实苦干了十年，有点积蓄不假，可是，他辛辛苦苦把个要关张的福聚德拾掇得名噪京师，就落了这名声，就太冤枉人了。 王子西 那是，那是。哟，我的萝卜丝饼!(下)7.请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分)8.品味画线句”唐茂昌带福子气冲冲地上”的表达作用。(3分)9.王子西说”每月初一准把月钱送到府上去,额外的嘛”其中的省略号,潜台词是

7、什么?(3分)10.剧中写唐茂昌强行要钱,这对情节展开有什么帮助?（3分)11.从描写的角度分析:王子西与玉维儿的对话属于哪种?有什么作用?(4分)(二)阅读下面的文字,完成1215题。(17分)望北哨所石钟山这是她第一次来望北哨所。望北，她已经很熟悉了。他军校毕业，分配到部队后的第一封来信，地址就写着“望北”。望北在她的心 里如诗如画，再加上哨所，她莫名地会想到某些古诗词，有着大气、苍凉、凄美之感。他在信中也是如此描绘望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼啸的山风，洋洋洒洒的落雪自从他去了望北哨所，一切都变得不一样了。有手机却没有信号，他们只能通过信件联系。冬天，哨所和山下邮路不通，到了春天，她会

8、一口气收到他写给她的几十封信。读信的顺序只能依据邮戳的时间，有时邮戳上的时间也相同，她只能随机拆开一封信。这样读信，让她有种时光倒流之感：前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、边境线，下一封信又是满山大雪，混沌一片了。几十封信，让她恍若在不同的世界里穿梭着。最近一次见到他，是他探亲休假。他变黑了变瘦了，说话也惜字如金，他解释说，哨所人不多，消息又闭塞，信息少，大脑的某根神经就沉睡了，话语自然就少了。在他休假这段日子里，他们见面时话很少。分开时，就用短信交流，就像他们又回到了两地。似乎在这时，他才又恢复到了以前的样子：风趣、幽默、刚毅假期快要结束时，两人计划了他们的人生大事。等春节一过，就是

9、两个人的“本命年”了，他们要在这年的夏天完成终身大事。她对望北充满了渴望，甚至整个西藏对她来说都充满诱惑。她还学会了一首歌：坐着火车去拉萨，去看那神奇的布达拉，去看那最美的格桑花呀，盛开在雪山下他们计划好了，就在秋天，藏北最美丽的季节，雪山脚下开遍了格桑花，她去望北哨所，他带她去看神秘的布达拉，开启他们的新婚之旅。她终于来了，先是飞到了日喀则，又坐上了长途运输车。公路在悬崖峭壁间盘绕，她看到了一片又一片的格桑花，像怒放的生命之火，她的心也随之燃烧起来。车队在盘山公路上越驶越高，她感到头疼恶心，视线也模糊起来，司机是个老兵，拿出氧气袋让她吸，告诉她，望北哨所的海拔比此地还要高出一千多米。她吸着氧

10、，思绪似乎清晰了一些。当车行驶到海拔四千多米时，她感觉整个人似乎死过了一回。两天之后，车队终于行驶到雪山脚下。大雪封锁了他们的去路，到处都是皑皑白雪。老兵失望地告诉她，望北哨所去不成了。雪消融之时，才是他们上山的时候。山下还是格桑花盛开的季节，望北哨所已经提前进入了冬天。她绝望地站在车下，顺着老兵的指引，看到了山顶一排石头房子，“那就是望北哨所”。她看见房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中。可是她分不清哪个是他，她想起了，在上次他探亲时她为“本命年”买了两条红绸腰带，每人一条。春节后，她写信提醒他把红腰带系上，红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义。她从腰间解下那条红色的绸带

11、，冲着山上挥舞着。在大雪皑皑中，那条红绸带是那么醒目鲜艳。突然，她看到山上人群中也飘起了一条红绸带，那一定就是他了她再次得到他的消息时，雪已经融化了，一封电报告诉她，他在巡逻路上她终于来到了哨所，只看到了他的墓地。她来了，他却失约了。不，他在履行自己的约定，永远在望北哨所等她离开望北哨所，她把那条红绸带留在了山上。下山走了好久，她回望哨所时，一切都模糊了，似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞，似乎是他在为她送行。泪水模糊了她的视线，唯有那一点红，越来越醒目。（有删改）12结合选文，简要分析第段“她”对望北已经很熟悉的原因。（4 分）13第段写“她”还学会了一首歌，这样写有什么作用？请结合选文简要回答

12、。（4 分）14你认为选文的主人公是谁，请结合全文说明理由。（4 分）15“她”为什么把红绸带留在山上？请结合选文，以“她”的身份（用第一人称）回答。（5 分）三、写作(40分)16.以下两题,选做一题。(40分)要求:不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;不得抄袭。(1)题目:礼现代汉语词典中对“礼”的解释有:名表示尊敬的言语或动作:节|敬个。名礼物:送l献l千里送鹅毛,轻情义重。以礼相待:贤下士。请选择其中一个含义,结合你的生活体验,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。(2)阅读下面的文字,按要求作文。暑期将至,你所在的区县共青团团委向广大初三毕业生招收

13、志愿者。岗位有图书馆引导员、体育馆助理教练、信息技术中心电脑操作员、农业生态园小导游。团委将择优招聘,请你选择一个岗位,写一封自荐信。你可以讲述自己某项爱好和技能的故事,也可以讲述担任这项工作的优势。自荐信署名为“小渝”,日期为6月12日。参考答案1.A 2.C 3. D 4. (1)景仰 (2)怯懦5. 6. 示例)中国首部边塞史诗剧天下雄关暑期亮相嘉峪关。7.唐茂昌强行要钱,王子西勉强应付。8.运用动作描写和神态描写,写出了唐茂昌来者不善，这里设置悬念.引起读者的阅读兴趣。9.潜台词是额外的不给。10.推动故事情节的发展。唐茂昌强行要钱,王子西顶不住压力.无奈打开钱柜,唐茂昌要钱得逞,点明

14、福聚德的经营有阻力。11.侧面描写。通过王子西和玉雏儿的对话,侧面表现了卢孟实辛苦经营,也为下文情节做铺垫,推动戏剧情节的进一步发展。12.她的爱人被分配到了望北哨所,给她写的第一封信就是从“望北”寄出来的,她记忆深刻;她的爱人常写信给她描述哨所周围景色;她和他约定在望北哨所开启他们的新婚之旅,她为此准备了许多,望北哨所在她心中地位独特;她此前曾亲自前往望北哨所却在山下折回。13.引用歌词，使文章富有文采;歌词中的场景就是她日夜渴望的,她希望到那时可以和爱人相会,那美丽的景物寄托了她美好的憧韶:以想象中的美好和下文悲惨的结局形成对比,表达了对坚守岗位、为国牺牲的爱国军人的费美之情。14. (示

15、例1)主人公是“她”。文章写了一位女子思念自已在哨所服役的爱人,最后却得知爱人为国牺牲的动人故事。全文是从“她”的视角叙述情节内容的。她的感情变化贯串全文,使得结局更感人,使得以她的爱人(他)为代表的那一群为国牺牲、忠勇无畏的中国军人的形象更加伟大。(示例2)主人公是“他”。全文情节围绕他来展开,他是故事里反复提到的人物,也是故事能够一直发展下去的关键人物。文章运用了大量侧面描写,塑造了一个坚守岗位、为国牺牲的军人形象。本文通过他牺牲、埋骨望北,表达了作者对爱国军人的赞美之情。15. (示例)我要走了。我盼望了那么久,就是希望能在格桑花盛开的季节与你相约厮守一生,然而你却因为意外离我而去。还记得这条红绸带吧，它不仅仅代表着喜庆、忠勇和正义,还代表着我们山盟海誓的爱情。我把它留在你长眠的地方，让它代替我守护着你,让它和你一起守护着这片你所热爱的、为之付出生命的土地。16.略。