2023-2024学年人教版初中八年级下册道德与法治10.2 天下兴亡 匹夫有责 课时练习03.docx

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1、10.2天下兴亡 匹夫有责一、 选择题1. 歌曲幸福在哪里中唱道：“幸福在哪里？朋友我告诉你，它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里。”下列选项中，最能体现歌词寓意的是()A. 劳动是人们的基本活动 B. 生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的C. 劳动是国家和社会发展的需要 D. 劳动是幸福的源泉2. 请为下列三幅图片概括出一个恰当的主题（ ） A. 天下兴亡，匹夫有责B. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉C. 维护国家安全，人人可为D. 少年兴则国家兴，少年强则国家强3.国务院印发通知指出，职业教育与普通教育具有同等重要地位，要提高技术技能人才待遇水平，健全经费投入机

2、制，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。这说明( )A职业教育更符合新时代发展的要求B我国深化改革，优先发展普通教育C我们应根据国家需求首选职业教育D社会发展离不开高素质的普通劳动者4王刚是公认的“铣工专家”，也是专治数控生产中各种疑难杂症的“妙手神医”，他花费数年潜心钻研，无数次模拟实践，最终解决了铣削加工难题。由此可见()A有梦想就能变为现实 B实干创造未来C只要学习就能够实现理想 D实践比学习更重要5习近平总书记强调“实干兴邦，空谈误国”。这告诫我们在民族复兴的征途中()应脚踏实地、求真务实要树立崇高远大理想要大力弘扬艰苦奋斗、真抓实

3、干精神要少说空话，多干实事A B C D6. “天下兴亡，匹夫有责”这一古语在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该()A. 把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B. 在国家危险时刻，肩负起救国的重任C. 发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助D. 担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命7. 习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。这是因为（ ）A. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉B. 平凡的劳动一定能做出不平凡的成绩C. 我们要正视发展中面临的问题和困难D. 每个人的岗位不同，但贡献是相同的8.习近平总书记强调，我们的教育是为人民服

4、务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦，终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。下列句子中能体现上述期望和要求的是( )先天下之忧而忧，后天下之乐而乐一片丹心图报国，千秋青史胜封侯苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月A B C D92020年5月1日14时15分，在湖南省邵阳市区双清公园，身穿橘红色环卫马甲的姚红旗正在自己的责任片区巡回保洁。姚红旗不惧烈日当头，初扫、精细打扫、清洗垃圾桶、清理“牛皮癣”、疏通化粪

5、池、捡拾白色垃圾等几道工序下来，衣服干了又湿，湿了又干。姚红旗的行为()为国家和社会发展作出了贡献是没有文化的低贱劳动者迫于生计的无奈之举是在为实现中国梦而辛勤劳动的体现是没有认真读书的结果，不值得我们尊敬和学习A. B C D102020年五一劳动节前夕，梧州珍宝巴士12路线班组被授予“全国工人先锋号”荣誉称号。清晨5点多，班组成员就开始工作，为安全、舒适地搭载乘客做准备；为方便乘客出行，他们平均每天发车186班次，节假日更要加班加点。他们的辛勤劳动说明了()劳动是引领发展的第一动力体力劳动者比脑力劳动者光荣新时代是属于奋斗者的时代平凡的岗位也能干出一番事业A B C D11下列做法体现了对

6、劳动者的尊重的是()A觉得早上买的肉包太难吃，偷偷地把它扔进果皮箱里B去饭店吃饭，离开时把没吃完的饭菜打包带走C碳素笔用得不舒服，把它扔掉再买新的D把垃圾丢在清洁工人的旁边12. 习近平主席在2021年新年贺词中指出：征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！这要求我们（ C ）肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪努力学习，积极探索勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者A. B. C. D. 13下列有关劳动的叙述正确的是()劳动是财富的源泉美好的梦想要通过劳动实现脑力劳动最光荣国家取得的成就

7、是人民通过辛勤劳动换来的A B C D14在获得2020年全国五一劳动奖章的人员中，有享受国务院政府特殊津贴的高级技师，也有普通公交驾驶员，既有敬老院院长、环卫队长，也有耕耘在三尺讲台的教师这说明()尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识脑力劳动和体力劳动只是分工不同，都应该受到尊敬劳动者都应受到国家的表彰对社会有益的劳动都是光荣的A BC D15“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这句话说明()劳动是创造财富的源泉国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动劳动创造世界劳动成就今天的美好生活A B C D二、非选择题 16、中央全面深化改革委员会第

8、十一次会议审议通过关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，明确“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面”。至此，劳动教育作为中国特色社会主义教育制度重要内容的地位得以确立。为让同学们深刻理解劳动教育，某校八年级(2)班召开了一次主题班会，假如你是其中的一员，请你参与其中并完成下列任务。(1)请你为本次班会设计一个主题。(2)为开好这次班会，我们需要做好哪些活动准备？(3)通过此次活动，我们认识到了劳动的重要性，今后我们青少年应该怎样做？17、2020年11月24日，习近平总书记出席全国劳动模范和先进工作者表彰大会并发表了重要讲话。他指出，劳模是民族的精英、

9、人民的楷模，是共和国的功臣。光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。他号召工人阶级和广大劳动群众要更加紧密地团结在党中央周围，勤于创造、勇于奋斗，努力在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业！结合上述材料，回答下列问题。(1) 如何理解习近平总书记所说的“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”这句话？(2)请列举劳动者已经创造的社会主义现代化建设的两项伟大成就。(3)作为新时代的中学生，为响应习近平总书记发出的号召，你将做好怎样的 准备？答案1-5DBDBA 6-10DACCD 11-15BCCBD16、（1）示例：“劳动创造未来”“劳动

10、最光荣”“我劳动，我骄傲”等。（2）宣传发动同学参加；进行人员分工；布置活动场地；写发言稿；等等。（3）养成热爱劳动的习惯；自觉参与劳动创造；努力学习，积极探索，为将来从事创造更大价值的劳动储备知识和能力；等等。17、（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会的发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。（2）袁隆平研究出海水稻；世界第一高桥北盘江大桥建成；等等。（3）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。