【物理】实验：练习使用多用电表 课件-2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.pptx

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1、第十一章第十一章 电路及其应用电路及其应用11.5 实验：练习实验多用电表实验：练习实验多用电表核心素养核心素养物理观念认识多用电表，知道多用电表的测量功能。认识多用电表，知道多用电表的测量功能。运用多用电表进行探究活动，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。运用多用电表进行探究活动，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。归纳得出多用电表的使用方法及注意事项。归纳得出多用电表的使用方法及注意事项。学会用多用电表测量电压、电流和电阻；会用多用电表判断电路故障。学会用多用电表测量电压、电流和电阻；会用多用电表判断电路故障。科学思维科学探究科学态度与责任多用电表多用电表，又被称为，又被称为“万用

2、表万用表”，是一种多功能测量仪表，我们可以，是一种多功能测量仪表，我们可以使用它来测量使用它来测量电压电压、电流电流、电阻电阻等物理量。等物理量。当用电器需要维修时，修理工人可以使用其进行检测。那么，你了解当用电器需要维修时，修理工人可以使用其进行检测。那么，你了解多用电表的结构和使用方法吗？多用电表的结构和使用方法吗？新课导入：新课导入：复习回顾：复习回顾：1.如何把表头如何把表头改装成电压表改装成电压表2.如何把表头如何把表头改装成电流表改装成电流表VUURUgURIgURIgIRRgAII思考：能否把表头改装成直接测量电阻的欧姆表？思考：能否把表头改装成直接测量电阻的欧姆表？在表头在表头

3、串联串联一个一个较大较大的电阻的电阻在表头上在表头上并联并联一个一个较小较小的电阻的电阻分压电阻分压电阻分流电阻分流电阻R=(n 1)Rg 新知讲解：新知讲解：一、欧姆表一、欧姆表电源的电动势电源的电动势 E=1.5 V，内阻，内阻 r=0.5，表头的表头的满偏电流满偏电流 Ig=10 mA，电阻，电阻Rg=7.5，A、B为接线柱。为接线柱。rEABRRg(1)用导线把用导线把A、B连起来，此时把可变电阻连起来，此时把可变电阻 R 调节调节为多少才能使表头恰好达到满偏电流为多少才能使表头恰好达到满偏电流?欧姆表的内阻欧姆表的内阻新知讲解：新知讲解：一、欧姆表一、欧姆表电源的电动势电源的电动势

4、E=1.5 V，内阻，内阻 r=0.5，表头的表头的满偏电流满偏电流 Ig=10 mA，电阻，电阻Rg=7.5，A、B为接线柱。为接线柱。rEABRRg(2)调到满偏后，保持调到满偏后，保持可变电阻可变电阻 R 的的值不变，现在值不变，现在A、B间接一个间接一个150 电阻电阻 R0，此时表头指针指，此时表头指针指在在多少多少刻度的位置刻度的位置?142 R0 中值电阻中值电阻R内内=R中中新知讲解：新知讲解：一、欧姆表一、欧姆表电源的电动势电源的电动势 E=1.5 V，内阻，内阻 r=0.5，表头的表头的满偏电流满偏电流 Ig=10 mA，电阻，电阻Rg=7.5，A、B为接线柱。为接线柱。(

5、3)如果把任意电阻如果把任意电阻 Rx 接在接在A、B间，表头的读数间，表头的读数 Ix 与与 Rx 值有什么关系呢值有什么关系呢?rEABRRgRx 通过以上计算你有何启发通过以上计算你有何启发?新知讲解：新知讲解：一、欧姆表一、欧姆表1.欧姆表的原理：欧姆表的原理：I=0Rx=0Rx=Rx 改变改变 Rx，电流，电流 Ix 随之改变。随之改变。Rx 与与 Ix 一一对应表头刻度。一一对应表头刻度。闭合电路欧姆定律闭合电路欧姆定律 (把电阻的测量转换为电流测量把电阻的测量转换为电流测量)当当Rx=0，I=Ig 当当Rx=，I=0新知讲解：新知讲解：一、欧姆表一、欧姆表0R中中2R中中3R中中

6、4R中中2.欧姆表的特点：欧姆表的特点：(1)零刻度在右，左为无限大。零刻度在右，左为无限大。(2)刻度不均匀，左边密、右边稀。刻度不均匀，左边密、右边稀。(3)指针在中央附近读数准确。指针在中央附近读数准确。(4)中值电阻：指针正好指到表盘中央。中值电阻：指针正好指到表盘中央。新知讲解：新知讲解：二、多用电表二、多用电表123ABR1R2A要使要使B柱接柱接1时能成为电流表，接时能成为电流表，接2时能成为欧姆表，接时能成为欧姆表，接3时能成为电压表，时能成为电压表，这就成了一个简单的多用电表。这就成了一个简单的多用电表。这个多用电表的电路图是怎样的？请把它在右图基础上画出来。这个多用电表的电

7、路图是怎样的？请把它在右图基础上画出来。电流表电流表电压表电压表欧姆表欧姆表新知讲解：新知讲解：二、多用电表二、多用电表特点：电流的流向均为特点：电流的流向均为红进黑出红进黑出！6B1AG2345ASEE+_+_1.调到哪两个位置上测量的是电流？哪个调到哪两个位置上测量的是电流？哪个位置量程大？位置量程大？2.调到哪两个位置上测量的是电压？哪个调到哪两个位置上测量的是电压？哪个位置量程大？位置量程大？3.调到哪两个位置上测量的是电阻？哪个调到哪两个位置上测量的是电阻？哪个位置量程大？位置量程大？4.测量电阻、直流电流、直流电压时，电测量电阻、直流电流、直流电压时，电流流经红、黑表笔有什么共同特

8、点？流流经红、黑表笔有什么共同特点？5、6为电压表，为电压表，6大大1、2为电流表，为电流表，1大大3、4为欧姆表，为欧姆表，4大大1.多用电表的原理：多用电表的原理：新知讲解：新知讲解：二、多用电表二、多用电表2.认识多用电表：认识多用电表：数字式多用电表数字式多用电表指针式多用电表指针式多用电表新知讲解：新知讲解：二、多用电表二、多用电表新知讲解：新知讲解：三、使用多用电表三、使用多用电表1.测量小灯泡的电压：测量小灯泡的电压：c.红表笔接高电势，黑表笔接低电势。红表笔接高电势，黑表笔接低电势。d.读数时先看量程再看小格，要正视表针。读数时先看量程再看小格，要正视表针。步骤：步骤：(1)选

9、档；选档；(2)测量；测量；(3)读数。读数。注意注意:b.量程应大于小灯泡两端电压的估计值。量程应大于小灯泡两端电压的估计值。a.将电压表将电压表并联并联在待测电路两端。在待测电路两端。红进红进黑出黑出新知讲解：新知讲解：三、使用多用电表三、使用多用电表2.测量通过小灯泡的电流：测量通过小灯泡的电流：c.电流应从红表笔流入电表。电流应从红表笔流入电表。d.读数时先看量程再看小格，要正视表针。读数时先看量程再看小格，要正视表针。步骤：步骤：(1)选档；选档；(2)测量；测量；(3)读数。读数。注意注意:b.量程应大于通过小灯泡电流的估计值。量程应大于通过小灯泡电流的估计值。a.将电流表将电流表

10、串联串联在待测电路中。在待测电路中。红进红进黑出黑出1.用多用电表测直流电流时，应把选择开关旋至标有_处，并把多用电表_联接到被测电路中；若测电压时，应把选择开关旋至标有_处，并把多用电表与被测电路_联。测直流电压和电流时，都必须把红表笔接在电势_处，即电流从_表笔流进多用电表。课堂练习：课堂练习：“mA”串“V”并高红新知讲解：新知讲解：三、使用多用电表三、使用多用电表欧姆表的的使用欧姆表的的使用3.测量定值电阻：测量定值电阻：选挡选挡（倍率）（倍率）：选择合适的倍率，使指针指在中央刻度附近；选择合适的倍率，使指针指在中央刻度附近；机械调零机械调零（左侧（左侧0）：用螺丝刀进行用螺丝刀进行机

11、械调零机械调零；欧姆调零欧姆调零（右侧（右侧0）：将红黑表笔短接，用将红黑表笔短接，用欧姆调零欧姆调零旋钮进行调零；旋钮进行调零；测量：测量：将红黑表笔接被测电阻将红黑表笔接被测电阻（与其他元件或电源断开）（与其他元件或电源断开）两端进行测量；两端进行测量；读数：读数：=示数示数倍率；倍率；完毕后将开关完毕后将开关调至调至 OFF 档或交流电压最高档位置。档或交流电压最高档位置。红进红进黑出黑出3.测量定值电阻：测量定值电阻：用毕后选择开关放在用毕后选择开关放在OFF挡挡选择挡位选择挡位插入两表笔并短接插入两表笔并短接转动欧姆调零旋钮转动欧姆调零旋钮断开表笔接入待测电阻断开表笔接入待测电阻读出

12、电阻数值读出电阻数值请请按按顺顺序序点点击击各各项项R=1510 =150 指针式多用电表指针式多用电表+第第3 3步点击步点击此按钮此按钮新知讲解：新知讲解：三、使用多用电表三、使用多用电表新知讲解：新知讲解：三、使用多用电表三、使用多用电表欧姆表的使用注意事项欧姆表的使用注意事项3.测量定值电阻：测量定值电阻：选挡位时应使指针指在选挡位时应使指针指在中值电阻附近中值电阻附近。待测电阻要跟别的元件和电源待测电阻要跟别的元件和电源断开断开。换挡后要一定要换挡后要一定要重新重新将红黑表笔短接进行将红黑表笔短接进行欧姆调零欧姆调零。读数读数=表针表针示数示数倍数倍数。（读数可以不估读）。（读数可以

13、不估读）测量完毕后应拔出表笔，选择开头置测量完毕后应拔出表笔，选择开头置 OFF 挡或交流电压最高挡挡或交流电压最高挡，电表长，电表长期不用时应取出电池，以防电池漏电。期不用时应取出电池，以防电池漏电。换挡必须要重新欧姆调零换挡必须要重新欧姆调零电源电动势下降，内阻增大。（测量结果偏大）电源电动势下降，内阻增大。（测量结果偏大）若偏角大若偏角大 换小挡换小挡若偏角小若偏角小 换大挡换大挡想偏角变大想偏角变大 换大挡换大挡想偏角变小想偏角变小 换小挡换小挡2.使用中值电阻是 25（“1”挡）的万用表测量两个定值电阻（已知它们的阻值约为 R1=20 和 R2=30 k），在下列的操作中，选出尽可能

14、准确地测定各阻值，并符合万用表使用规则的各项操作，将序号按合理顺序排序。A.转动选择开关使其尖端对准“1k”挡 B.转动选择开关使其尖端对准“100”挡 C.转动选择开关使其尖端对准“10”挡 D.转动选择开关使其尖端对准“1”挡 E.转动选择开关使其尖端对准“OFF”挡 F.将两表笔分别接触R1的两端，读出阻值后，随即断开G.将两表笔分别接触R2的两端，读出阻值后，随即断开 H.将两表笔短接，调节调零旋扭，使表针指在刻度线右端的“0”刻度。课堂练习：课堂练习：答案：DHFAHGE3.如图所示为多用电表的刻度盘。若选用倍率为“100”的电阻挡测电阻时，表针指示如图所示，则：(1)所测电阻的阻值

15、为_；如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0104 的电阻，为使测量结果比较精确，应选用的欧姆挡是_(选填“10”、“100”或“1 k”)。(2)用此多用电表进行测量，用量程为50 mA的电流挡测量电流时，表针指于图示位置，所测电流为_mA；当选用量程为250 mA的电流挡测量电流时，表针指于图示位置，则所测电流为_mA。课堂练习：课堂练习：1.51031k(3)当选用量程为10 V电压挡测量电压时，表针也指于图示位置，所测电压为_V。30.81546.2新知讲解：新知讲解：三、使用多用电表三、使用多用电表4.测量二极管的正、反向电阻：测量二极管的正、反向电阻：(1)二极管的单向导电性二极

16、管的单向导电性电流始终从电流始终从欧姆表的欧姆表的黑表笔流出，黑表笔流出，经过被测电阻，经过被测电阻，从红表笔流入从红表笔流入。(2)欧姆表中电流的方向欧姆表中电流的方向二极管是一种半导体元件。二极管是一种半导体元件。导电特点导电特点:电流从正极流入时电阻较小；电流从负极流入时电阻较大。电流从正极流入时电阻较小；电流从负极流入时电阻较大。红进红进黑出黑出新知讲解：新知讲解：三、使用多用电表三、使用多用电表4.测量二极管的正、反向电阻：测量二极管的正、反向电阻：(3)测量二极管的测量二极管的正向电阻正向电阻(4)测量二极管的测量二极管的反向电阻反向电阻旋至低倍率旋至低倍率的欧姆挡；的欧姆挡；旋至

17、高倍率旋至高倍率的欧姆挡。的欧姆挡。二极管的正、反电阻差值越大，二极管越好。二极管的正、反电阻差值越大，二极管越好。新知讲解：新知讲解：四、多用电表的读数四、多用电表的读数1.欧姆表读数欧姆表读数欧姆表刻度不均匀，读最上一排刻度线。欧姆表刻度不均匀，读最上一排刻度线。2.电压表、电流表的读数电压表、电流表的读数要看清选择开关所选择的量程，搞清楚每一小格表示多少。要看清选择开关所选择的量程，搞清楚每一小格表示多少。(1)若电压表、电流表的分度值为若电压表、电流表的分度值为1、0.1、0.01，读数时要估读到分度值的，读数时要估读到分度值的下一位；下一位；(2)若电压表、电流表的分度值不为上述情况

18、，读数时要估读到分度值本位。若电压表、电流表的分度值不为上述情况，读数时要估读到分度值本位。4.如图为多用电表的表盘，测电阻时，若用的是“100”挡，这时指针所示被测电阻的阻值应为_；测直流电流时，用的是100 mA的量程，指针所示电流值为_mA；测直流电压时，用的是50 V量程，则指针所示的电压值为_V。17004723.5课堂练习：课堂练习：新知讲解：新知讲解：五、用多用表探测黑箱内的电气元件五、用多用表探测黑箱内的电气元件新知讲解：新知讲解：六、用多用电表判断电路故障六、用多用电表判断电路故障1.仪器检测法仪器检测法(1)用电压表对断路故障判断：用电压表对断路故障判断：用电压表与电源并联

19、，若有电压，再逐段与用电压表与电源并联，若有电压，再逐段与电路并联，若电压表指针偏转，则该段电路中有断点。电路并联，若电压表指针偏转，则该段电路中有断点。(2)用电压表对短路故障判断：用电压表对短路故障判断：用电压表与电源并联，若有电压，再逐段与用电压表与电源并联，若有电压，再逐段与电路并联，若电压表示数为零，则该段电路短路。电路并联，若电压表示数为零，则该段电路短路。(3)用欧姆表检测：用欧姆表检测：在使用欧姆表检测电路故障时，一定要注意将待测部分在使用欧姆表检测电路故障时，一定要注意将待测部分与电路断开。若测得某段电路的电阻是零，说明该部分短路；若测得某段电路与电路断开。若测得某段电路的电

20、阻是零，说明该部分短路；若测得某段电路的电阻是无穷大，说明该部分断路。的电阻是无穷大，说明该部分断路。2.假设法假设法5.某照明电路出现故障，导致闭合开关时小灯不发光，其电路如图甲所示，该电路用标称值12 V的蓄电池为电源，导线与其接触完好，维修人员使用已经调好的多用电表直流50 V挡检测故障，他将黑表笔接在c点，用红表笔分别探测电路的a、b点。(1)断开开关，红表笔接a点时多用电表指示如图乙所示，读数为_V，说明_正常(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)。(2)红表笔接b点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用电表指示仍然如图乙，可判定发生故障的器件是_(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)。课堂练习：课堂练习：11.5蓄电池小灯