2023-2024学年人教版初中八年级物理下册期中考试模拟卷04.docx
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1、人教版八年级物理下册期中考试模拟卷一、选择题(每小题3分,共21分)(本卷g取10 N/kg)1如图是运动员踢足球的情景,下列说法正确的是()A踢球时,脚会痛是因为力的作用是相互的B踢球时,脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力C踢球时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力D足球离脚后,继续运动是因为受到惯性力的作用2下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A 自行车轴承安装滚珠轴承 B 消防员即将到达地面时紧握滑竿C 此车轮胎表面刻有花纹 D 足球守门员戴防滑手套3如图所示,木块在水平拉力F的作用下,在足够长的水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )A木块对桌面的压力和木块受到的重力是
2、一对平衡力B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力C拉力F大于木块受到的摩擦力D撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变4关于体育活动项目,下列说法正确的是()A跳远项目中,助跑是为了增大运动员的惯性B单杠活动中,运动员手涂防滑粉是为了增大摩擦C拔河比赛中,获胜方对绳子拉力大于另一方对绳子拉力D举重过程中,地面对运动员的支持力和运动员自身的重力是一对平衡力5在平直的路面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动,则小车所受阻力的大小和方向分别为()A20N,向西 B20N,向东 C150N,向西 D150N,向东6.下列生活中的现象均与气压有关,其
3、中一个利用的原理与另外三个不同的是()A吸饮料 B拔火罐C高压锅煮饭 D吸盘紧贴在墙面7一块长方体合金块,重1.2N,侧放于面积为1m2的水平桌面上,它与桌面的接触面积是110-3m2,下列说法正确的是()合金块对桌面的压强是1.2Pa合金块对桌面的压强是1200Pa若沿竖直方向切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变若沿水平方向切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变A B C D二、填空题(每小题3分,共21分)8由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力”观点的科学家是_。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有_。9用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F
4、水平向左,不计弹簧测力计重,所用弹簧测力计已调零。完成下列问题:(1)当F=5N时物体A保持静止,弹簧测力计示数为零,此时物体B受到的摩擦力为_;(2)当F=20N时,物体A水平向左运动,弹簧测力计示数为3N且保持不变,此时物体B受到的摩擦力方向为_。10观察图甲中汽车的外形可知,若汽车在水平路面上急速行驶,由于车上、下表面空气的流动速度不同,车对地面的压力会_(选填“变大”“变小”或“不变”),从而使车与地面之间的摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变”),车容易失控。为了避免发生上述意外情况,有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”,其外形应选用图乙中的_(选填“A”或“B
5、”)。11篆刻是我国一门古老的艺术形式,篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增大_;“泥人张”彩塑是天津特色民间工艺品,艺人将泥揉捏成形态各异的人物,这表明力可以改变物体的_。12如图是中国女子冰壶队参加比赛的精彩瞬间。冰壶离开手之后仍然会向前运动是因为冰壶具有 _。比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”,使冰面形成水膜,其目的是为了 _(选填“增大”或“减小”)冰壶与冰面间的摩擦力。13观察图甲中汽车的外形可知,若汽车在水平路面上急速行驶,由于车上、下表面空气的流动速度不同,车对地面的压力会_(选填“变大”“变小”或“不变”),从而使车与地面之间的摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变”),车容易失控。为
6、了避免发生上述意外情况,有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”,其外形应选用图乙中的_(选填“A”或“B”)。14工程师把三峡水电站水库大坝设计成上窄下宽的形状,是因为水的深度越深,压强越_,(选填“大”或“小”)。当水库水深为100m时,坝底受到的水的压强是_Pa(已知水=1.0103kg/m3,g=10N/kg)。三、作图题(每小题3分,共9分)15(1)如图所示,茶壶静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图(将力的作用点画在茶壶的重心O点上)。(2)木块在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,请在图中画出木块在水平方向的受力示意图。(3)如图甲,物块沿粗糙斜面向上运动,
7、请画出物块所受重力和摩擦力、及物块对斜面压力的示意图;四、实验题(每小题6分,共18分)16小华同学用下面的装置探究二力平衡的条件,具体操作如下:(1)如图甲所示,用直径略小于滑轮孔径的铁钉把三个滑轮A、B、C分别钉在木板上,木板竖直挂起待用,用大号缝衣针把细线沿轻质塑料块的中心轴线穿过,并在紧靠塑料块的两侧各打一线结,使塑料块与细线固定在一起,且塑料块不与木板接触。将塑料块由静止开始运动,实验表明,作用在同一个物体上的两个力,方向相反,但_不相等,则这两个力不平衡。(2)按住塑料块,把跨过B轮的细线移到C轮上,在两线端挂上相同质量的钩码,松手后塑料块由静止开始转动,如图乙所示。按住塑料块,把
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