2023-2024学年人教9年级历史部编版上册《第二单元 古代欧洲文明》单元测试03.doc

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1、九年级历史部编版上册第2单元古代欧洲文明单元测试一、 选择题1著名思想家顾准论述古代希腊时说：“直接民主只能行驶于城邦。”其主要的依据是城邦（）A有利于调动公民的参政意识B具有独立自治的特点C有利于形成平等互利的观念D具有小国寡民的特点2一位与伯利克里同时代的人曾自豪的说“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头窘驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典（）A完善了王位继承制度B奴隶制民主政治发展到高峰C实现了男女真正的平等D已经废除了奴隶制度3公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的权力机构

2、是（）A公民大会B五百人会议C十将军委员会D陪审法庭4下图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是（ ）A极大地扩展希腊的疆土B确保所有居民的民主权力C推动雅典民主政治达到极盛D促进雅典城邦经济的发展5研究西方民主对于中国特色社会主义民方政治建设具有一定参考和借鉴意义。下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是（ ）A全体公民有权参政 B经济繁荣 C教育兴盛 D文化发达6马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”下列与伯里克利时代无关的（）A经济发达，国力强B文化繁荣C帝国庞大D奴隶主民主政治发展到高峰7扑克牌上的king是指（国王）一种说法认为，梅花K上的人物（如图）建立起

3、了一个西起希腊、马其顿，东到印度河流域，南临尼罗河第一瀑布，以巴比伦为首都的庞大帝国，他应该是（）A凯撒B亚历山大C屋大维D伯利克里8希腊城邦的突出特点是（ ）A小国寡民 B民主国家 C文明程度高 D血缘氏族9古代文明的生产生活特征与自然地理环境有密切关系。古希腊文明的特征为（）A农耕文明B游牧文明C海洋文明D大陆文明10伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。”在此，他强调的是雅典的“制度被称为民主政治”的（ ）A过程B原因C目的D性质11在罗马法的发展中，法学家们著书立说，解释法律，形成了不同的学派，其间出了最著名的五大法学家：

4、盖尤斯、伯比尼安、保罗、乌尔比安、莫迪斯蒂努斯。五大法学家的法学著作和法律解释具有同等法律效力。可见，推动罗马法发展的原因是（）A共和国的建立B帝国版图的扩张C法学家的努力D执政官的支持12早期基督教反对罗马暴政，谴责富人剥削，公元2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授的思想。这一变化导致的结果是（）A罗马统治者承认并定基督教为国教B西欧封建制度的形成C中世纪城市的兴起D中世纪大学的兴起13如下图是公元前五世纪罗马颁布的成文法。对其理解正确的是（）A扩大了公民权利，每一名公民都有参政机会B承认奴隶制，但一定程度上改善了奴隶地位C在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用D加强了中

5、央集权，维护了奴隶主阶级利益14“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是位于欧洲的（）A古巴比伦王国B亚历山大帝国C罗马帝国D法兰克王国15古希腊雅典城邦的公民大会是其最高权力机关，决定内政、外交、和平与战争等重大事务。你认为参与公民大会的人应该是（）A所有公民 B成年女性C成年男性公民 D外邦人16歌德说罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此正确理解应是，罗马法（）

6、A所维护的民主制度历史影响深远B为欧洲近代社会确立了行为规范C是近代欧洲大陆国家法律的基础D不断地改变了欧洲历史发展方向17德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也评是最为平和、最为持久的一次。”下列史实中能论语其观点的史实是：（）A荷马史诗是古代世界留下的宝贵的文学遗产。B帕特农神庙四周以廊柱环统，柱身有粗有细，是古代神庙建筑的杰出代表。C亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献。D十二铜表法是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。18有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。下面关于古罗马文明的组合正确的

7、是（）建筑法律历法疆域ABCD19公元2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所指的帝国是（）A罗马帝国B法兰克王国C阿拉伯帝国D亚历山大帝帝国20世界历史上比较完备的法律体系最早形成于（）A古代中国B古代希腊C近代英国D古代罗马21476年，灭亡西罗马帝国的是（ ）A腓尼基人 B斯巴达人 C日耳曼人 D印度人22古代希腊和罗马创造了辉煌的成就，下列属于古罗马古典文化成就的有哪些（ ）雅典卫城 圆形大剧场 格里高利历 帕特农神庙A B C D23被誉为“百科全书式的学者”，曾说“吾爱吾师，吾更爱真理”的古希腊哲学家是（）A亚里士多德B苏格拉底C柏

8、拉图D德谟克利特24漫画中蕴含着丰富的历史信息。下边的漫画反映的主要内容是（）A古代中国的等级制度B古代印度的种姓制度C古代雅典的民主政治D西欧的封君封臣制25某校九年级开展“古希腊西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题有关的资料是（ ）伯里克利改革雕塑掷铁饼者的图片亚里士多德的哲学思想儒略历A B C D26希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学等各个方面，如果我们研究希腊早期社会，应该参考的主要文献的是（）A天方夜谭B十二铜表法C汉谟拉比法典D荷马史诗27罗马统治者凯撒以古埃及人的太阳历为蓝本制定了新的历法，称（）A儒略历B阴历C格里高利历D大明历28德国著名法学家耶林格说：“

9、罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”对耶林格的话理解正确的是（）A罗马法对罗马持久统治的维系起到积极作用B罗马人不仅能以武力打天下，更懂得以法律统治世界C表明罗马法律体系的高度成熟D罗马法在世界史特别是世界法律史上占有重要地位29理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（ ）ABCD30下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中，对应不正确的是（）A古希腊神话神人同形同性B古罗马儒略历C古希腊掷铁饼者D古罗马帕特农神庙二、 材料分析题31阅读材料，完成下

10、列要求。材料 我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。伯利克里论雅典之所以伟大（1）根据材料，指出雅典的政体。（2）小历同学研读材料后认为，“雅典的政体是为了全体人民，因此只要是生活在雅典的人都能充分享有雅典的政治权利。”小历同学的看法是否正确？请简要说明理由。32阅读下列材料，回答问题材料一：古希腊的重要城邦前594年梭伦改革，取消债务奴役，提高公民大会的权利，奠定了民主政

11、治的基础材料二：对于当时的雅典的政治制度，伯里克利曾经作过这样的表述：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样我们的政体是可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人的手里，而是握在多数人的手中”（1）结合所学知识回答，欧洲文明发源于古代哪一地区？（2）雅典的民主政治在谁统治时期达到顶峰？（3）你怎样评价雅典的民主政治？33阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一： 他们（奴隶）容易捕获，这桩买卖的最重要最发财的中心是提洛岛，这里一天之内可以进出几万名奴隶。原因是，迦太基被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱非常容易，于是海盗在各地兴起，自已去袭击和贩卖奴隶。材料

12、二： 有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。（1）材料一反映了罗马社会的哪一特点？从材料中可以看出罗马奴隶的主要来源是什么？ （2）通过材料一和材料二可以看出在罗马繁荣的背后，奴隶的命运如何？由此你想到了什么？34在西方文明的发展过程中，有许多的辉煌成就受到世界的瞩目。阅读下列图片及材料，回答问题： 材料一 图1的人物曾自豪地宣称，他们的民主制度是别人的模范，他们的政体之所以称为民主政体，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。材料二 图2的人物建立的罗马帝国通过对外扩张，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。

13、境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达，不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。材料三 辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。（1）图1的人物是谁？他执政时期，雅典城邦最高的权力机构是什么？他所说的“政体”是什么政体？ （2）图2的人物是谁？罗马帝国是何时建立的？该帝国后来分裂为东西两部分，造成分裂的外部原因是什么？ （3）结合所学知识，分别举出一例成就证明材料三的观点。参考答案1-5DBACA6-10CBACB11-15CACCC16-20CDAAD21-25CBACA26-30DADCD31（1）政体：奴

14、隶制民主政治。（2）观点：不正确。理由：在雅典的民主政体中，并不是全体居民都享有民主权利，真正享有民主权利的是成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。32（1）古代希腊地区，希腊文明是欧洲文明之源。（2）伯里克利统治时期达到顶峰。（3）在古代君主专制盛行的情况下，雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形势，创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。雅典民主政治的核心是广大公民直接参与，原则上公民都有权利决定和管理国家大事，通过选举担任各级政府官职。这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由，开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史性的进步性；但同时雅典民主政治是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享有权利。它残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。33（1）罗马共和国时期，奴隶制盛行（奴隶使用比较的广泛）。主要来源是战俘。（2）极为悲惨。罗马的繁荣是建立在对奴隶的压迫和剥削的基础上的。34（1）伯里克利 公民大会 奴隶制的民主政治（2）屋大维 公元前27年 日耳曼人的入侵（3）希腊：荷马史诗、宙斯像、帕特农神庙、苏格拉底等（任举一例）罗马：十二铜表法、凯旋门、大竞技场、儒略历等（任举一例）