2024届河南省开封市高三上学期第一次模拟考试语文含答案.pdf

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1、#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAI

2、oGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#高三语文 第 页(共 3 页)开封市 2024 届高三年级第一次模拟考试 语文参考答案一、(35 分)(一)(19 分)1.(3 分)A(

3、“但其创作的文学作品拼凑低劣,包含了亵渎文学艺术的意味”有误。)2.(3 分)B(“对文学艺术领域陷落于人工智能这一醒目事实表示了深切的担忧”有误。)3.(3 分)C4.(4 分)人工智能是人的创造物;听从人的指令,被动完成任务;具有强大的模仿功能;人类是人工智能模仿的终极偶像。(每点 1 分,意思对即可。)5.(6 分)对文学创作进行科学技术的拓展,作为具有一定技能的工具,人工智能可以帮助、支持人们的艺术创造;人工智能可以逼真模仿和快速组合,大量生成具有文学形式的作品;人工智能写作倒逼人类写出更好更有原创性的作品,否则会被人工智能取代和淘汰。(每点 2 分,意思对即可。)(二)(16 分)6

4、.(3 分)B(“鲁迅以极为愤慨的笔调形象刻画了麻木、愚昧的看客群像”有误。)7.(3 分)C(“说明那人觉得自己破坏了大家看热闹的兴致,心生惭愧”有误。)8.(4 分)“老妈子却想乘机挤进来了”“秃头怕失了位置,连忙站直”等动作描写,形象表现了看客们为得到看的有利位置,相互间不断排挤和争抢。胖孩子跟着去研究,秃头研究了半天也没有研究出什么,表现看客们无所事事、喜欢猎奇的麻木、空虚心理。(每点 2 分,意思对即可。)9.(6 分)全篇无连贯情节,无中心人物,人物没有姓名;吸纳绘画、摄影等艺术形式,把看客们拉到读者面前“示众”,具有强烈的画面感;以“有限”的几个场景表现“无限”深广的内容,让读者

5、印象深刻。(每点 2 分,意思对即可。)二、(35 分)(一)(20 分)10.(3 分)C E G11.(3 分)A12.(3 分)D(“材料二以司马错对张仪的驳斥来讽刺张仪见识浅陋”有误。)1#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#高三语文 第 页(共 3 页)13.(8 分)(1)(4 分)强大的敌人,在地势险要的地方没能摆好阵势,这是上天帮助我们。(大意 2 分,“隘”“赞”各 1 分。)(2)(4 分)最终秦国出兵攻打蜀国,经过十个月的征讨,夺取了那里的土地,终于平定了蜀国。(大意 2 分,“卒”“伐”各 1 分。)

6、14.(3 分)司马错主张伐蜀,伐蜀名利双收,伐韩招致坏名声,给国家带来危险;张仪主张伐韩,伐韩可以挟天子以令诸侯,成就霸业,伐蜀兴师劳众,无名无利。(答对一点给 1 分,答对两点给 3 分,意思对即可。)(二)(9 分)15.(3 分)D(“词人隐居自有乐趣的闲适心情”有误。)16.(6 分)上片以平淡景语描述气候的清冷、云水的舒卷和花鸟的静默,抒发词人忧伤抑郁的意绪。下片结尾两句“不知筋力衰多少,但觉新来懒上楼”,淡朴浅近,看似写病后衰弱的寻常感受,实则是深恐功业难成的忧虑。(每点 3 分,意思对即可。)(三)(6 分)17.(6 分)(1)落木千山天远大澄江一道月分明 (2)相看白刃血纷

7、纷死节从来岂顾勋 (3)示例一:谁家今夜扁舟子何处相思明月楼 示例二:人生在世不称意明朝散发弄扁舟 示例三:驾一叶之扁舟举匏樽以相属(每答对一空给1 分,有错别字该空不给分。如有其他答案,只要符合要求,即可给分。)三、(20 分)(一)(10 分)18.(6 分)A 近视率也在增高 B 防止近距离主动用眼过度 C 孩子使用电子产品时间(每处 2 分,意思对即可。)19.(4 分)减少近距离被动用眼的时间 导致近距离用眼时间过长 让他们有更多时间亲近自然、缓解眼疲劳(答对一处 2 分,答对两处 3 分,答对三处 4 分。)(二)(10 分)20.(4 分)原句每一小句都带有一个“买”字,突出了人

8、们过年买东西的种类之多和忙碌状态,体现了人们过年的喜悦心情,有着浓郁的年味。改写的句子只用一个“买”字,缺少了高高兴兴过年的味道,语言呆板不生动。(每点 2 分,意思对即可。)21.(3 分)分号让画线句子成为并列的两层意思,写出了狗面对不同的人的两种态度和表现;分号标示的停顿,使文意的表达更加清晰,层次分明。(答出一点给 1 分,答出两点给 3 分。)2#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#高三语文 第 页(共 3 页)22.(3 分)材料一中的“明亮”是指视力健康,眼睛发亮;材料二中的“明亮”是指光线充足,屋子亮堂。(答

9、出一点给 1 分,答出两点给 3 分。)四、(60 分)23.(60 分)参照高考作文评分标准。参考译文:材料一:宋襄公与楚军在泓水作战。宋军已经摆好了阵势,楚军还没有全部渡过泓水。担任司马的子鱼对宋襄公说:“对方人多而我们人少,趁着他们还没有全部渡河,请您下令进攻他们。”宋襄公说:“不行。”楚国的军队全部渡河还没有摆好阵势,子鱼又建议宋襄公下令进攻。宋襄公还是说:“不行。”等到楚军排好了阵势以后,宋军才去进攻楚军,结果宋军大败。宋襄公大腿受了伤,他的护卫官也被杀死了。宋国人都责备宋襄公。宋襄公说:“有道德的人不再伤害已经受伤的人,不俘虏头发花白的敌人。古时候领兵作战,是不凭借险要的地势。我虽

10、然是亡了国的殷商的后代,也不攻击没有摆好阵势的敌人。”子鱼说:“您不懂得作战的道理。强大的敌人,在地势险要的地方没能摆好阵势,这是上天帮助我们。阻敌于险地而进攻他们,不也是可以的吗?就这样还怕不能取胜!当前具有很强战斗力的人,都是我们的敌人。即使是年纪很老的,能抓得到就该俘虏他,管什么头发是否花白?使军队明白失败是耻辱,教会他们作战,是为了消灭敌人。敌人受了伤,还没有死,为什么不再杀死他们呢?不忍心再去杀死他们,就等于没有杀伤敌人;怜悯年纪老的敌人,就等于向敌人屈服。军队是凭借有利条件来作战的,鸣金击鼓是用来助长声势、鼓舞士气的。抓住有利的战机,敌人处于困境时正好可以利用;既然声势壮大,充分鼓

11、舞士兵的斗志,那么,攻击未成列的敌人,也是可以的。”材料二:司马错和张仪在秦惠王面前争论战事。司马错主张秦国先攻打蜀国,张仪说:“不如先攻打韩国。”秦惠王说:“我愿听听你的意见。”张仪回答说:“我们先跟魏、楚两国结盟,然后出兵三川,堵住轩辕、缑氏山两个通口,挡住屯留的路,这样魏国和南阳就断绝了交通,楚军逼近南郑,秦国的军队攻打新城和宜阳,这样我们就兵临东西周的城外,声讨周君的罪行,可以占领楚、魏两国的土地。周王知道自己的危急不能解救,一定会交出九鼎和宝器。我们占有了九鼎,掌握地图和户籍,假借周天子的名义来号令诸侯,天下没有谁敢不听我们的命令,这才是霸王之业。至于蜀国,那是一个西方边远之地、野蛮

12、人当首领的国家。我们攻打蜀国,使士兵疲惫,使百姓劳苦,却不能以此来建立名望;即使夺取了那里的土地,也不能获得实际利益。”司马错说:“不是这样的。蜀国是西边偏僻的国家,以戎狄为首领,而且有像桀、纣一样的祸乱。如果用秦国的军队攻打蜀国,就如同用豺狼驱赶羊群一样。得到蜀国的土地,能够扩大秦国的疆域;得到蜀国的财富,能够使百姓富足,虽是用兵却不伤害百姓,并且又让蜀国自动屈服。所以,秦国灭亡蜀国,而诸侯不会认为我们暴虐;取尽了蜀国的财富,诸侯也不会认为我们贪婪。这样,我们只要做伐蜀一件事,就能名利双收,还能得到除暴安良的好名声。如果现在去攻打韩国,胁迫周天子,胁迫周天子必然招致恶名,而且也不能获得什么利益,反而落得不义的名声。去进攻天下人都不希望进攻的地方,这是很危险的!不如先攻打蜀国,这才是万全之计。”秦惠王说:“好的!我采纳你的意见。”最终秦国出兵攻打蜀国,经过十个月的征讨,夺取了那里的土地,终于平定了蜀国。3#QQABZQSUogiAAAIAARgCQQXqCgMQkBCCAIoGBBAIsAAAwBFABAA=#