三年级上册英语三单元易错题专练（含答案）.docx

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1、人教版三年级英语上册易错题专练第三单元 Look at me！易错点1 如何询问对方近况的句型及其答语【错例1】选择最佳答案。A：How are you？ B:_. A.Very well，thanks B.Nice to meet you. C.Thanks【错误答案】C.Thanks【错误原因】本题错在没有正确识记hello的用法。【正确答案】 A.Very well，thanks 【解题指导】这是一个由how引导的特殊疑问句，是熟人之间用来询问对方近况的用语，意为“你好吗？”。答语为：Im fine，thank you.我很好，谢谢你。回答后，可以用“And how are you？”或

2、“and you？”回问对方以表示礼貌。How are you？除了用于熟人之间打招呼，有时也用于询问对方的身体健康状况，意思为：“你身体好吗？”。这时被询问人要根据自己身体的实际情况来回答。因此此题答案为A。夯实训练来源:学科网ZXXK1. 单项选择。 1.How _you？ A.are B.is C.am来源:学科网ZXXK 2.How are you？_. A.Hello！ B.OK. C.Im fine.Thank you.易错点2 向别人介绍自己某个身体部位的句型。【错例1】单项选择。 1._my nose. A.This is B.Thiss C.Im【错误答案】B【错误原因】本题

3、错在没有掌握向别人介绍自己某个身体部位句型的用法。【正确答案】A【解题指导】This is my+某个身体部位。该句型用来向别人介绍自己某个身体部位，意思是“这是我的.”，This is一般不用缩写形式。This is还用来介绍他人，如：This is Betty.这是贝蒂。还用来介绍离说话人距离较近的事物，如：This is a pen.这是一只笔。因此答案选A。夯实训练1.连词成句。 1.face is my This (.) _2.翻译：这是我的鼻子。 _易错点3 如何表达感谢。【错例】情境选择：当你得到了别人的帮助、关心时要说： A.Thanks you. B.Thank you.【错

4、误答案】A【错误原因】本题错在没有掌握如何表达感谢句型的用法。【正确答案】B【解题指导】当你得到了别人的帮助、关心或者收到礼物时，为了表达谢意，要及时地说一声“谢谢”，表达感谢的常用语有：Thank you.谢谢你。Thanks.谢谢。Thanks a lot.多谢。Thank you very much.非常感谢你。回答感谢的常用语有：You are welcome.不用谢。Not at all.别客气。Thats all right.别客气。因此答案选B。夯实训练1.翻译下列句子。 谢谢你 _ 不客气_易错点4 提出建议的句型。【错例】选择最佳答案。Lets _the puppet.A.m

5、ake B.makes C.making【错误答案】B【错误原因】本题错在没有正确掌握Let句型的用法。【正确答案】A【解题指导】Lets+动词原形+其他！这是一个表达建议的句型，一般用于朋友们在一起时比较委婉地说出自己的想法，意为：“让我们.吧！”，其中Lets是let us的缩写形式。肯定答语为“OK;Great等；否定回答为：“No，thanks或者No，lets.”。Y因此此题正确答案为选项A。来源:学科网ZXXK夯实训练1.单项选择。来源:Zxxk.Com 1.A:Lets go to school.B:_.A.OK B.Me too！ C.Thank you. 2.Lets_our

6、 nose. A.touch B.touches C.touching突破训练1.给下列句子选择正确的答语。 （ ）1.Nice to meet you. A.This is my body.（ ）2.How are you？ B.Thats all right.（ ）3.Lets make a kite！ C.Nice to meet you，too.（ ）4.Thank you. D.Good idea！（ ）5.This is my nose. E.Im fine.Thank you，and you？2.根据上下文意思，选择正确的选项使对话完整。 A.OK B.How are you？ C.Bye. D.Very well ，thanks. A:Hi，John._来源:学科网 B:_ A:Shake your legs. B:_ A:Good.Goodbye. B:_参考答案夯实训练1.AC夯实训练1.This is my face.2.This is my nose.夯实训练1.Thank you. You are welcome.夯实训练1.AA突破训练1.CEDBA2.BDAC