61儿童节教案2023年幼儿园大班六一儿童节教案.docx
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1、 6.1儿童节教案2023_幼儿园大班六一儿童节教案14篇 主题:欢乐六一我做主 时间: 主持: 预备工作: 1、学生预备好自己的才艺节目。 2、将教室布置的有节日的气氛。 3、奖品若干份。 4、谜语数条、嬉戏若干。 活动过程: 活动目的: “六一儿童节”是孩子们的节日,为了培育孩子良好的综合素养,让全班每一个孩子在节日中积极参加,大胆表现,充分体验节日的欢快,我班将进行“欢乐六一我做主”主题班队活动。 活动安排: 一、全班齐唱校歌 二、支持人致开场白 女:弹去五月的风尘,迎来六月的时间, 男:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢快的海洋。 女:六月,是童年的摇篮; 男:六月,是童年的梦乡; 女:
2、六月,是童年的太阳; 男:六月,是我们大家的节日,我们为它增加光荣 。 合:东山试验小学二(3)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开头。 三、缤纷舞台,风采展现 以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。 四、趣味嬉戏,轮番上阵 1、成语接龙我最棒! 2、筷子夹珠子 嬉戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。 3、画鼻子和抢凳子嬉戏 五、六一祝愿,情意绵绵 每人说一句与六一节有关的祝愿语,增进友情,共享节日的气氛和欢乐。 六、齐唱歌曲假设感到幸福就拍拍手 七、主持人致完毕语 女:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐安康飞行; 男:在六月里让
3、我们心与心筑成的爱心之屋,永久布满着温馨; 女:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的抱负; 男:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:东山试验小学二(3)班六一活动到此完毕。 6.1儿童节教案2023_幼儿园大班六一儿童节教案2 一、活动目标: 1.教幼儿用颜料给杯子涂上美丽的颜色,或用粘贴的形式进展装饰2.熬炼幼儿的动手操作力量和丰富幼儿的想象力量 二、活动预备: 纸浆等 三、活动流程: 导入-演示-操作-观赏 (一)导入 师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子美丽还是这个杯子美丽啊? 师:所以啊,我们要给纸浆杯子装扮得美丽一点,给他穿上美丽的外衣。 师:我们还可
4、以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要装扮得美丽一点就好。 (二)演示 1.我们用左手拿好杯子,用你喜爱的颜料涂在杯子的身体上,肯定要涂得匀称,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜爱的图案在上面,总之,怎么美丽就怎么涂。留意不要弄脏桌子和衣服。 2.我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。 3.我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。 (三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜爱的方式把纸浆杯子装扮得美丽一点! 小朋友进展操作
5、,教师巡回指导。 (四)观赏:观赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更美丽! “彩色纸杯”活动目标 1、练习使用剪刀、粘贴的动作,进展幼儿的小肌肉动作。 2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手力量。 3、进展幼儿的想象力,培育幼儿的专注力、急躁的养成。 6.1儿童节教案2023_幼儿园大班六一儿童节教案3 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 逐步适
6、应幼儿园的集体生活,心情根本开心。 在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问,情愿承受安康检查,熟悉五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近教师或熟识的成人。 愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 在成人启发下学习关注他人明显的心情
7、表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 学习承受教师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 喜爱操作、摆布。 亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等
8、技能。 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的心情安抚工作。由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 (1)
9、熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡,不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和
10、文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。 在本学期的保健工作中,增加保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工
11、作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高教师的“效劳意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容,让家长准时了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)鼓舞家长积极参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。 6.1儿童节教案2023_幼儿园大班六一儿童节教案4 一、指导思想 安全工作,是幼儿园的首要工作。是满意儿童的成长的首要条件。为了切实加强幼儿园安全工作,坚固树立“安全第一”的
12、思想,强化全体教职工的政治责任意识和法制观念,同时结合幼儿园实际需求,特制定本工作规划。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行,幼教中心的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,层层落实签订安全目标责任书,做到各项到位,责任到位。常常向家长、幼儿进展安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与安康教育等,增加广阔师生员工的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。 三、工作措施 1、健全领导组织,确保工作到位。定期进展安全检查,遇
13、到问题准时上报和解决并定期检查、分析幼儿园的事故隐患,加强讨论,准时处理有关问题,把事故隐患消退在萌芽之中。 2、加强宣传教育,提高教职工和幼儿的安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报。组织幼儿开展学习消防学问、应急救生学问、保健卫生常识,并利用家校路路通和园内宣传橱窗,开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。 3、标准工作,确保安全。 (1)严格执行园安全治理规程,加强过程治理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查催促,反应整改,分析小结,准时消退各种担心全因素,并把制度的执行状况的考评与每月教职工考核挂钩。 (2)坚持安全设施准时修理、专人负责
14、、责任到人的原则,坚持发觉设施损坏准时报告制度,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。 (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿单独出园门,不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 (4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道畅通,每月组织一次安全演练。 (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到选购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。
15、 (6)连续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好各种传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,留意孩子的心理安康,使生理和心理安康相互结合,让孩子身心得到和谐的进展。 6.1儿童节教案2023_幼儿园大班六一儿童节教案5 班级状况分析 我班这学期根本状况跟上学期全都:现有幼儿40名,其中男孩21名,女孩19名,幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。 我班幼儿大局部都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小连接工作,怎样进一步培育好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;提高幼儿学习兴趣,培育幼儿
16、良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。 主要工作任务和目标 1、加强班级治理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。 2、仔细、扎实开展“XX市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面进展。 3、积极参与园教研活动、开展班级教研活动;积极参与园湖北省学前教育专业委员会申报的课题家园共育促进幼儿共性化进展的课题讨论工作,促进教师专业化成长。 4、创设温馨和谐的教育环境,保持敬重公平、温馨欢乐、积极自主的班级活动气氛。 5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿共性化观看、培育、沟通、互开工作,促进每个幼儿的共性化进展。 6、培育幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小连接工作,让9
17、0%的幼儿能顺当入小学。 安全工作 1、仔细学习园安全教育工作的相关制度,积极参与相关安全教育培训。 2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。 3、制定班级安全工作规划,在学期教育规划、月规划、日常教学周日规划中明确安全教育的内容。 4、关注细节,教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。 5、教师要保证为孩子供应安全的环境和材料,保证全部孩子在教师的视线范围内活动。 6、组织幼儿参与园逃命演习。 7、指导家长协作做好幼儿的安全教育工作,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。 8、有规划、有目的、有预备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动
18、活动前有班级安全活动预案。每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。 班级治理工作 1、提前制定并落实班级各种工作规划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等),保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。 2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。(会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和规划等。) 3、依据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并仔细实施,做到全都性、一贯性、和坚持性的原则。 4、连续保持“敬重公平、温馨欢乐、积极自主的班级活动”气氛,重视“环境育人”。 5、仔细填写“班级交*本”,建立具体的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。
19、6、加强本班教师间的沟通和学习,践行“铺张孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。 7、积极开展家园共育促进幼儿共性化进展课题讨论和幼儿共性化培育工作,为每个幼儿制定“幼儿共性化观看培育方案”、为每个幼儿收集相关资料。 8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。 9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。 备注 1、将幼儿园教师、幼儿一日常规细则贴在墙上。 2、明确班级每位教师的职责,加强教师间的协作与合作。 日常保健工作 1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病的发生。 2、重视幼儿的护理工作,加强幼儿的日常护理,争取本学期每个月的
20、幼儿出勤率能到达90%以上,服药率在10%以下。 3、保证户外活动时间,增加幼儿体质。 4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理力量的培育。 5、关注幼儿的心情反响,准时帮忙幼儿调整心理的心情状况,促进幼儿的心理安康进展。 6、家长和教师共同维护幼儿园的环境卫生,保证幼儿活动环境的洁净、干净、安全卫生。 备注 1、指导家长填写好药品记录表。 2、每日的配班教师负责喂药。 教育教学工作 1、依据班级幼儿进展状况仔细制定并落实班级教育教学工作规划。 2、上午有规划的开展XX市幼儿园主题探究活动课程,本学期开展“暖和的感觉”、“绿色家园”、“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。
21、3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。 4、重新创设并丰富新的班级活动区:植物角、科学试验区、数学操作区、语言表演区、图书角、建构区、美术制造区、棋类区。 5、依据园作息时间安排,制定班级一周活动时间安排表;依据班级幼儿状况制定幼儿参加活动区活动记录表等。 6、积极参与班级、园级的教研活动;有步骤地开展课题家园共育促进幼儿共性化进展的讨论工作,并做好讨论过程资料的保存和整理工作。 7、班级特色教学活动的安排:数学开展蒙氏数学活动。单周周二的下午,幼儿到园阅读室开展集体阅读活动;双周周二的下午到园嬉戏室玩各种感统嬉戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮番开展“古诗诵读”、“数学操
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