65世界环境日活动总结.docx

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1、 6.5世界环境日活动总结3篇 地球是生命的摇篮，也是我们共同的家园，在这个家园里，人与自然应当和谐相处。但是，随着人口的增多，经济的增长，环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的削减，臭氧层的破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化。为进展中的大国，我们面临着进展和爱护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在“世界环境日”降临之际，青马社区联合南师大志愿者5月31日在马群花园城里围绕“改善环境质量推动绿色进展”，发动引导辖区居民人与自然和谐共生一同履行环保责任，呵护环境质量共建漂亮家园宣传活动。 此次活动社区邀请了太阳城小学60多

2、名小学生一起参与，首先是由志愿者主持人宣读“世界环境日”的由来让大家深入熟悉爱护环境的重要性，其次活动现场，通过设立多个展板、发放环保购物袋向同学们跟居民家长宣传环保，提倡居民低碳生活。同时，志愿者向群众发放了“向污染宣战”倡仪书、环境爱护科普学问宣传册资料。最终活动环节是现场模拟“垃圾分类投放”，孩子们通过自己亲自动手熟悉到“垃圾分类”对环境质量提高的重要性，志愿者向每一位前来参与“垃圾分类”的同学发放了小礼品，孩子们一个个玩的不亦乐乎。 通过此次环保宣传活动，增加了社区居民的环境爱护学问，开阔了视野，提高了环保意识。让我们大家都积极行动起来，爱惜环境、爱护环境，爱护好我们的家园。 6.5世

3、界环境日活动总结2 为扎实做好世界环境日期间的环保宣传工作，提升群众环境爱护意识，增加环保法制观念，提高环境宣传教育知晓率和群众对生态环境的满足率，今年以来，溪口镇实行多举措加强世界环境日宣传的工作力度。 1、加强中小学校环境宣传。将环境宣传做到从娃娃抓起，在辖区中小学开设环保、安康教育课，加强对青少年环保意识的培育，通过“小手牵大手”，带动家长去转变落后的生活习惯。 2、多渠道开展宣传。溪口镇充分利用播送、宣传标语、网络等，对“绿水青山就是金山银山”、“改善环境质量推动绿色进展”的科普学问进展宣传，并结合学校开展“六一”活动、家长会、办黑板报等活动进展大力宣传，扎实开展环保宣传上街头、进村组

4、、进家庭、进学校、进企业活动，积极发动干部群众开展多种形式的环保宣传活动，大力提倡勤俭节省、绿色低碳、文明安康的生活方式和消费模式，降低污染。 3、加强企业环境宣传教育。利用各种会议或培训班对企业法人进展环境宣传，通过公开企业环境信息进展宣传教育，利用平常工作深入企业走访进展宣传教育，使企业自觉遵守环保法律法规，起到宣传教育的目的。 4、加强农村环境宣传教育。把农村环境卫生宣传与开展“改陋俗、树新风”和安康教育活动结合起来，着力培育农夫良好的卫生习惯，自觉养成文明安康的生活方式;在人口集中的区域制作悬挂环保宣传牌，起到了较好的宣传作用，积极给居民发放宣传资料，把环保宣传工作延长到各个角落，营造

5、社会舆论，提高公众环保意识。定期组织村民参与环境卫生集中整治活动，自己动手美化生活环境，努力营造大家动手，人人参加的良好气氛。 6.5世界环境日活动总结3 六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国纪念宣传活动的主题为“削减污染，行动起来”，我校依据区教体局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进展“绿色教育”。为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好气氛，我校开展了主题为“共创美妙绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 一、加强组织治理，增加环保意识。 学校领导非常重视环境教育工作，把环

6、境教育作为学校可持续进展的重要组成局部，作为学校精神文明建立的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积存文字资料。重视阵地建立，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。 二、开展各类活动，注意教育效果。 1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境爱护重要性的教育，增加环境爱护的意识。同时对学生们发出建议“削减污染，行动起来。” 2、通过开展环保教育大型公开课活动，让学生知道了什么环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以

7、及水资源、大气资源的重要性，假如大气资源、水资源被破坏，人类将面临极大的灾难等，培育了学生爱护环境的意识。 3、通过举办征文活动和环保主题的绘画竞赛，让学生切身体会到爱护环境的重要性，让学生在艺术的气氛内受到熏陶，从而自觉的参加到爱护环境的队伍当中来。 4、通过开展到校外活动基地宣传爱护环境的重要性活动，每人熟记十条环保标语活动，以及进行环保学问竞赛活动，让学生进一步加深了对爱护环境重要性的熟悉。 5、充分利用校园播送站进展环保学问宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们相互学习，先进的带动后进的，从而形成一个良好的学习气氛。 然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，确实不是一朝一夕的事情。有局部学生仍旧是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为爱护我们的环境作出一份奉献，让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!