2021年一年级数学上册第八单元总复习检测题解析【青岛版】.pdf
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1、总复习【例 1】找出下面两组数字的排列规律并填一填。(1)2,4,6,(),(),(),14,16,()()(2)(),(),14,11,8,(),()解析:本题主要考查 1-20 的各数的认识。这些数字并不是连续排列,而是间隔排列,是按照一定的规律排列的,需要观察分析已经给出的数字,找出它们之间的排列规律,再根据这个规律把其他数字填写完整。(1)中开头给出了 3 个数字 2,4,6 可以发现,4-2=2,6-4=2,后面一个数比前面一个数多 2,即每相邻两个数字间相差 2,根据这个规律后面的数字应该是8,10,12,14,16,18,20。(2)中的中间给出了 3 个数字14,11,8 可以
2、发现,14-11=3,11-8=3,前面一个数比后面一个数多 3,即每相邻两个数字间相差 3,根据这个规律前面和后面的数字应该是 20,17,5,2,。解答:(1)2,4,6,(8),(10),(12),14,16,(18)(20)(2)(20),(17),14,11,8,(5),(2)【例 2】把下面的算式按照得数由大到小进行排列。19-67+817-59+73+4()()()()()解析:本题主要考查 20 以内数的加减法及数的大小比较。需要先把这 5 个算式的得数算出来,再按照由大到小顺序进行排列。这 5 个算式是 20 以内的不进位加法、进位加法和不退位减法,19-6 与 17-5 是
3、20 以内的不退位减法、9+7 与 7+8 是 20 以内的进位加法,3+4 是 20 以内的不进位加法。要点提示:数字之间可以按照一要点提示:先算得数,再按照由大解答:19-6=137+8=1517-5=129+7=163+4=7161513127答:(9+7)(7+8)(19-6)(17-5)(3+4)【例 3】(1)一共有()个土豆。(2)把从右边数第 3 个圈起来。(3)从左边数,排在第()个。解析:本题主要考查对“几个”或者“第几”这些术语的认识和理解。(1)要想知道一共有多少个土豆,需要按照顺序数一数土豆的个数,可以从左边开始数,也可以从右边开始数,中间不要落漏。(2)是要求把从右
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