2021年一年级数学上册第七单元试题解析【北京版】.pdf

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1、北京课改版北京课改版 1 1 数上数上-爬坡题爬坡题第七单元第七单元认识认识 11112020 各数各数【例 1】写一写。解析：（1）数时，可以边摆边数，数到 10 时，把 10 个放在一列；接下去再数 1 个就是 11 个，再数 2 个就是 12 个，19 个，再添 1 个就是 20。（2）读计数器上的数时，从右边起第一位是个位，第二位是十位。有 1 个十在十位写 1，有 2 个十在十位写 2.有几个一在个位写几。解答：14201016【例 2】打电话（连一连）。要点提示：物体的数量是 11、12、20 时，就可以用解析：一个数是由 1 个十和几个一组成的，就读“十几”。如：1 个十和 4

2、个一合起来是 14，故把 1 个十和 4 个一与数字 14 连线。解答：【例 3】按顺序填一填。要点提示：读数、写数时，可以根解析：11-20 各数的顺序：从小到大是 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；从大到小是 20、19、18、17、16、15、14、13、12、11。解答：（1）1214151718（2）1917161413【例 4】找朋友（连一连）。解析：从小到大数：10 后面的数字，与 10 相邻的是 11，紧接着依次出现 12、13、14、15、16、17、18、19、20，越排在前面的数就越小，越往后越大。解答：要点提示：11-20 各数相邻的要点提示：

3、从小到大数 0-20 相邻的后面一个数比前面一个数多【例 5】看图列算式。解析：（1）根据（1）可知，一共有 16 个小正方体，拿走 5 个，求还剩几个小正方体。选择减法列式计算，列式为 16-5，求出差是 11。（2）根据（2）可知左边有 12 只小企鹅，右边有 3 只小企鹅，求一共有多少只小企鹅，也就是把左右两部分企鹅数量合在一起，选择加法列式计算，列式为 12+3,求出和是 15。解答：（1）16-5=11（个）（2）12+3=15（只）【例 6】在里填上“+”或“-”。要点提示：十几加几（不进位）和相应减法的计算，先把个位上的102=12105=151810=8177=10164=12

4、114=15198=11133=16解析：观察每个算式等号右边的数字，如果等号右边的数字比左边算式中每个数字均大，则左边里应填“+”；否则填“-”。解答：+-+-+【例 7】想一想，填一填。解析：一个情景图可以列出两道加法和两道减法共四道算式。如（1）：根据“左边（右边）小棒数量+右边（左边）小棒数量=小棒总数量”，可以列出两道加法算式；根据“小棒的总数量-左边（右边）小棒数量=右边（左边）小棒数量”可以列出两道减法算式。解答：要点提示：在加法算式中，一般和最大；在减法算式中，一般被要点提示：根据一个情景图，可以列出两道加法算式和两道减法（1）10+6=16（或 6+10=16）16-6=10

5、16-10=6（2）12+3=153+12=1515-3=12【例 8】先编一个数学故事，再解答。解析：根据题意可知，要求先编一个数学故事，再解答。编故事答案不唯一，如：猫妈妈和猫宝宝一起在河边钓鱼，猫妈妈钓了 11 条鱼，猫宝宝钓了 5 条，你知道猫妈妈和猫宝宝一共钓了多少条鱼吗，等等。求猫妈妈和猫宝宝一共钓的鱼的条数，也就是把猫妈妈和猫宝宝钓的鱼的条数合在一起，选择加法列式计算，列式为 11+5 或 5+11，求出和是 16。解答：编故事答案不唯一。猫妈妈和猫宝宝一起在河边钓鱼，猫妈妈钓了 11 条鱼，猫宝宝钓了 5 条，它们一共钓了多少条鱼？5+11=16（条）或 11+5=16（条）【

6、例 9】这一队一共有多少人？小华和小刚之间有几人？要点提示：编故事时，关键是使用上题目中给出的数学信解析：（1）根据题意可知，排一队，小华排第 15，小华后面有 3 人，求这一队一共有多少人，也就是把 15 和 3 合在一起，选择加法列式计算，列式为 15+3，求出和是 18。（2）小华排在队伍的第 15，小刚排在队伍的第 10，求小华和小刚之间有几人，可以选择数数的方法来解决，11、12、13、14，因为 10 和 15 之间有 4 个数，故小华和小刚之间有 4 人，列式为 15-10-1，求出差是 4。解答：15+3=18（人）15-10-1=4（人）口答：这一队一共有 18 人，小华和小刚之间有 4 人。要点提示：求两数之间间隔几，可运用画图、数数等方