2022年实用的趣味运动会方案模板5篇.docx

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1、2022年实用的趣味运动会方案模板5篇好用的趣味运动会方案模板5篇为了确保事情或工作科学有序进行，我们须要提前起先方案制定工作，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我细心整理的趣味运动会方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。趣味运动会方案 篇1一、指导思想本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校内气氛，在校有关领导的指导下，在老师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆老师节”为主题的趣味体育运动。二、活动宗旨本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、消遣

2、化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参加进来，达到熬炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到快乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体会到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的熬炼，增进在校师生对体育的理解和酷爱，增加在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。三、活动时间20xx年9月8日 初中部20xx年9月9日 中学部、艺术部四、活动地点学校操场五、活动参加者全体同学和老师六、活动组织机构组 长：白英红副组长：丁丽芳 张 戈 朱 波 马彦忠 班 春组员：全体政教干事和体育老师七、活动流程工会活动方案活动参加者：各部老师竞赛内容：跳绳竞赛竞赛规则：1、8字循环跳：

3、每一队15人参赛，按依次列队依次跳过绳子，不能胜利通过绳子或跳失败不计数，15人全部跳过后再从头起先循环，以3分钟通过绳子的累计人数为最终成果。每队选手只有一次竞赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成果则计为两人。2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，2分钟内取胜利次数计为最终成果。(跳失败不计数)初中部活动方案1、参与年级：初中各年级2、竞赛内容：初一年级：嬉戏-托球跑接力初二年级：集体跳长绳竞赛初三年级：拔河竞赛初四年级：拔河竞赛3、竞赛细则：(一)托球跑接力：1、竞赛为50米来回跑。按班级、按道次打算。竞赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成果

4、合一，所用的时间最少的为成功者。2、运动员站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路途进行，依次进行至结束。3、网球必需放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球，假如球在托送途中掉到地上，选手必需自己捡起放到球拍上接着跑进至到终点。(二)初二年级集体跳长绳竞赛1、 5分钟“8”字绕环跑(男女生各10人)：“8”绕环跑：男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必需一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内，跳越长绳人(次)数多者名次

5、列前。若成果相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。2、3分钟6人集体跳(男女生各3人)：6人同时在绳上跳，3分钟内取胜利次数。跳失败不计数。(三)初三、四年级拔河竞赛竞赛方法：实行抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。参与人数：每班男女各10人中学部活动方案(一)参与年级：中学各年级(二)竞赛形式1、高一高二跳长绳竞赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。每轮竞赛三个班同时进行。2、高三拔河参与方法：人数：文科班男生8人，女生12人理科班男12人，女生各8人(三)竞赛细则1、8字循环跳：每班20人(10男10女)参赛，按依次列队依次跳过绳子，不能胜利通过绳子或跳失败不计数，20人全

6、部跳过后再从头起先循环，以5分钟通过绳子的累计人数为最终成果。每名选手只有一次竞赛机会，不得重复跳绳。2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，3分钟内取胜利次数计为最终成果。(跳失败不计数)3、采纳抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。(四)竞赛要求1、请学生参赛自觉遵守竞赛规则，听从裁判组指挥。2、参赛学生必需穿着轻巧的服装，运动鞋。3、各班两名摇绳的选手必需固定，竞赛中不得换人。4、8字循环跳竞赛各班20名学生跳绳依次要固定，依次跳过长绳，竞赛过程中不得擅自更换依次。(五)嘉奖方法1、每种集体跳取前五名。2、获奖班级颁发奖状及奖品。3、高三拔河文科班录用前二名，理科班录用前三名。趣味运动

7、会方案 篇2生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(82=16)，买足球2个花了18元(92=18)，买毛绒玩具2个花了6元(32=6)，正好是40元。生：我们组其次种方案是买2个球拍花了16元(8 2=16)，买垒球2个花了10元(52=10)，买呼啦圈2个花了14元(72=14)，正好40元。师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了 3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡察的时候发觉许多小组有这样的困扰，要么就是钱花多了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?生：我们组的同学起先的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的状况，后来我们就想假如我们买3种

8、体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应当是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元，发觉买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案;又发觉买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了其次种方案。师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思索，利用集体的才智解决问题，是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组情愿说说你们小组的.方法?生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (54=20)，买4个口袋花8元(24=8)，买4个毛绒玩具花12元(34=12)，正好是40元。生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就

9、挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具，发觉它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。生：我们组的其次种方案是买4个呼啦圈花28元 (74=28)，买一个足球花9元(91=9)，买一个毛绒玩具花3元(31=3)，正好40元。我们是这样想的，喜爱雪地钻圈和雪地足球的同学比较多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。师：你们小组能用到我们刚才统计出来的结果，联系实际从竞赛的须要去考虑问题，特别好。师小结：从刚才的汇报来看，我们班同学小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运用我们学到的数学学问去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都

10、买了什么?可以结合刚才各组同学的看法想一想。(学生立刻自觉投入到小组合作学习中去，都在主动地探讨并随时把自己探讨的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成主动向上的学习氛围。)生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品竞赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买3个呼拉圈花21元(73=21)，买2 个球拍花16元(82=16)，买2个足球花18元(92=18)，买2个垒球花10元(52=10)，买2个口袋花4元(22=4)，买1个毛绒玩具花3元(31=3)，正好是72元。趣味运动会方案 篇3亲子嬉戏：钓鱼嬉戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼嬉戏吧。它对熬炼孩子的动

11、手实力和大脑发育都很有好处哦！利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的略微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕获到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后当心地将纸夹绽开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘

12、在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了，钓鱼竞赛起先了！趣味运动会方案 篇4一、竞赛时间：4月下旬二、竞赛地点：学校操场三、参与对象：全校学生四、竞赛项目：（一）一、二年级1、个人项目：羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米2、集体项目：30米迎面接力、拔河（二）三、四年级1、个人项目：赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4来回2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐（三）五、六年级1、个人项目：过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4来回、50*8来回2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐五、

13、竞赛规则：（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消竞赛成果。（二）赶小猪：手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中，途中用手拿球或用脚踢球，必需用棒把球赶进窝中，并使球处于静止状态才算完成，犯规者取消竞赛成果。（三）过沼泽：两脚必需站在木块上，途中脚不得踏入地面。交替运用2块小木块，并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规，并在完成时间上加10秒/次（一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米）。（四）捡泥螺：把围棋散落在场地上，听到起先哨声后竞赛队员从起点动身一手拿着盘子一手捡泥螺（黑色的棋子），在20秒时间内以碗里的泥螺数量确定名次。如

14、盘中有白色棋子，那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为竞赛泥螺的数量。竞赛中只能用一手捡泥螺，不得两手同时捡，20秒时间哨声响起时，手中的泥螺不得放入盘内，犯规者都将取消竞赛成果。（五）保龄球：用实心球采纳地滚球的方式打倒规定距离处（一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米）的保龄球，每位选手连续两次击打机会，以两次累计击倒瓶子的数量确定名次。竞赛中如选手第一次击打全中，重新放置进行其次次击打，如第一次击打没全中其次次进行补打。竞赛过程中如有选手没有采纳地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次竞赛成果。（六）30米迎面接力：每班派10男10女参与竞赛，以用时的多少确定竞赛名次。（七）拔河

15、：每班派8男8女参与竞赛，采纳三局两胜制。赛前进行场地及依次抽签，赢一场得一分，如出现积分相等按获胜局数多者进行排名，获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名，用时少者名次列前。（八）集体仰卧起坐：4男4女参与竞赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐，起来时握杆过每位队员的膝盖下方，躺下时握杆过每位队员的脑后，以1分钟内完成的次数确定名次。竞赛过程中队员必需始终双手握杆做仰卧起坐，仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作，起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作，如出现以上任何一种犯规状况那这次仰卧起坐不计入总次数内。（九）10米*4来回跑：只能用手做推瓶动作（把瓶推倒），推瓶未

16、倒可以进行补推。竞赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消竞赛成果。（十）炸碉堡：竞赛队员用垒球投入远处（一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米）呼啦圈中，投球过程中必需肩上投出，肩下投出无效，竞赛队员连续投10次，投中（第一落点有效，其次落点无效）球数多者名次列前。（十一）高跷：20米距离高跷竞速，途中脚落地必需原地上高跷，落地犯规在总时间上加5秒/次，完成时间少者名次列前。六、报名方法：每班每个项目限报两名，每人限报两个项目，集体项目可兼报。七、计分方法：每个项目取前六名，以7、5、4、3、2、1进行计分，集体项目双倍计分。八、录用方法：每个年级段取一名，以各班在竞赛中累计成

17、果的凹凸确定名次。注：本运动会竞赛规则说明权属体育组全部。体育组20xx年3月22日趣味运动会方案 篇5一、运动会主题：和谐、创新、阳光、塑身二、活动目的：为了更好地呈现师生的风采，以健康向上，充溢活力的精神面貌树立新时代高校生形象，并培育团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。三、运动会时间：*年5月（详细时间另行通知）运动会地点：学院操场参加队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，老师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。四、竞赛项目：集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；五、竞赛方法（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼

18、报。）1、跳绳1分钟计时赛竞赛规则：竞赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成果，中途停顿可接着进行，双飞计两个。分6组同时进行。2、踢毽子1分钟计时赛竞赛规则：竞赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成果，中途停顿可接着进行。分6组同时进行。3、定点投篮：规则：围绕三分线（女子竞赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。4、羽毛球拍托球3分钟计时赛规则：在竞赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新起先

19、。5、钓鱼规则：在竞赛规定时间内（3分钟），从起点动身到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在竞赛的过程中，只可用手拿绳，不行触碰其他道具。运输过程中掉落回起点重新起先。6、夹乒乓球规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。7、一心二用规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思索，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。8、搭桥运砖规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的

20、位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新起先，先到终点者获胜。9、金鸡独立规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，非常钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。（二）寝室趣味接力赛各参赛队伍必需以寝室为单位的两组参赛队参与预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。1、手足情深（弯道）参赛队员：每队2个四人寝室，共八人竞赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。2、山路弯弯（弯道）参与人员：每队2个六人寝室，共十二人竞赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕

21、赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。3、同心协力参赛人员：每队2个四人寝室，共八人竞赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球接着赛程。4、地道英雄（弯道）参与人员：每队2个四人寝室，共八人竞赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。假如栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。5、我是乔丹（弯道）参赛人员：每队

22、2个六人寝室，共十二人竞赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。（三）集体赛：1、众志成城拔河竞赛参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。竞赛规则：三局两胜制2、集体跳大绳参赛队员：15人，其中至少5名男队员。竞赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。3、紧急救助参与人员：每队9人竞赛规则：竞赛起先4名女选手双手交叉搭成“担架”，一名女选手装扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，假如“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。六、奖项设置和评比方法：（一）凡参与者均拥有院级

23、德育认证加分。（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。（三）每项竞赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。七、留意事项：1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参与竞赛。2、竞赛场地地面比较粗糙，请留意竞赛过程中运动员的平安。3、贯彻和谐、友情第一，成果、竞赛其次的精神。本细则未尽事宜由组委会赛前商定；活动最终说明权归院学生处全部。沈阳师范高校渤海学院学生处第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页