2022年幼儿园父亲节活动策划方案集锦15篇.docx

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1、2022年幼儿园父亲节活动策划方案集锦15篇幼儿园父亲节活动策划方案集锦15篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要预先制定方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。我们应当怎么制定方案呢？以下是我收集整理的幼儿园父亲节活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园父亲节活动策划方案1一、父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。二、1、使幼儿知道6月的第三个星

2、期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。三、活动对象：中班全体幼儿、家长及老师四、活动时间：20xx年6月17日。五、活动地点：1、各班活动、2、幼儿园操场。六、写邀请书：俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案歌曲录音带、彩色花。1各班活动：社会：爸爸的手2室外嬉戏：亲子嬉戏：1、穿越太空隧道嬉戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，老师带领孩子飞速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。2、太空闲逛嬉戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受闲逛“太空”的刺Ji。幼儿园中班父亲节活动方案3演唱歌曲我的好爸爸。4给爸爸献花。结束部分

3、：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 1 2 下一页幼儿园父亲节活动策划方案2一、活动主题：父亲节同乐日。二、活动目的：1、帮助家长创建与孩子间的沟通平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。2、家长和孩子共同参与亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中成长。3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。三、活动时间和地点：活动时间：x年6月21日上午午9：3011：00活动地点：幼儿园室内大厅与音乐教室。四、活动参加人员：幼儿园中班组全体成员与家长。五、活动过程：1、家长嬉戏：水果蹲目的：增加家长参加体育活动的爱好与反应实力。打算：六种水果头饰。玩法：六人一轮

4、，每人分别命名为水果的名称（例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃），由主持人起先说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的人就要依据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最终剩下的3人为成功。2、亲子嬉戏：强强父子兵目的：通过相互协作嬉戏，增进父子感情。玩法：父子两人为一组，四组进行竞赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。留意事项：动作肯定要标准。幼儿园父亲节活动策划方案3一 时间20xx年度年度x月x日二 地点园内三 主题释义我国长期以来形成的一 个惯例是父亲在 外工作，

5、母亲在 家料理家务，教化孩子。常常是父亲每天天不 亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了 星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在 孩子心目 中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。四 活动目标1 通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得 饮水思源，敬重 感谢别人的劳动，知道回报 关爱他人。2 有 重点地指导幼儿通过多种形式了 解父亲的责任和工作。3 知道父亲节的由来。19xx年，xx最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从19xx年起先，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。xx从19xx年左右起先，将“父亲节”正式定为国民的节日。

6、五 活动准备1 请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一 讲自己是干什么，会干什么和幼儿做嬉戏拔河 猜拳 大压小嬉戏。2 孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)3 图画纸 颜料 音乐 彩色纸等。4 胜利素养节日主题教材 节日主题音乐。六 活动过程1 老师向幼儿介绍父亲节的来历。2 幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一 说我的爸爸会干什么?我宠爱我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。幼儿唱“父亲节”的歌曲。幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带 皮包 枕头 眼镜)3 回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了 ，我爱您。幼儿园父亲节活动策划方案41、让孩子知道6月

7、份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。1、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了！2、老师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。针对这种状况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动。今日的活动主要以亲子嬉戏为

8、主，现在起先第一个亲子嬉戏。3、亲子嬉戏环节（1）梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。（2）袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为成功。（3）我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿相识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为成功者。（4）击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工

9、作说一件家里的趣事。4、结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。老师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美妙的回忆。幼儿园父亲节活动策划方案5父亲节是一年中特殊感谢父亲的节日，每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，父爱如山，让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝愿。一、时间：x年06月21日，农历五月初六，星期日二、地点：幼儿园园内三、主题释义：我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教化孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲

10、在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标：1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并从1934年起先，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右起先，将父亲节正式定为国民的节日。五、活动打算：1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。（老师发纸让爸爸印上

11、大手）1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、老师向幼儿介绍父亲节的来历。3、幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）4、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。5、幼儿唱父亲节的歌曲；6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。幼儿园父亲节活动策划方案6有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊暖和，让我们一生无法忘怀有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和华蜜的微笑恒久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着

12、不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历的，孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际，我们开展我爱你爸爸的主题活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2.让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3.通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并实行

13、照片展比谁帅。2.激励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3.开展系列的教化活动：父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4.年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。5.为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。幼儿园父亲节活动策划方案7设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色

14、在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。活动时间：6月份的第三个星期天活动地点：幼儿园操场活动内容：嬉戏一：群爸力气大(拔河) 参与人数：32人(每班各10人)将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出输赢，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。嬉戏二：老爸，向前冲(滑板车) 参与人数：16人(每班各8人)将参与的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线动身

15、，用手支撑地面对终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。 道具：滑板车8个嬉戏三：我的老爸最海量参与人数：16人(每班各8人)在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。嬉戏四：我的老爸力气大(扳手腕) 参与人数：16人(每班各8人)爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，成功的为冠军，其次为亚军。嬉戏五：我的老爸有力气(俯卧撑) 参与人数：16人(每班各10人)参与人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。嬉戏六：老爸，

16、向前跳(跳远) 参与人数：16人(每班各10人)参与人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。嬉戏七：威力角斗士(斗鸡) 参与人数：16人(每班各10人)两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方起先用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。 活动要求：1、每个嬉戏均由爸爸参与，每个爸爸参与2个嬉戏。 2、每个嬉戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、平安第一，欢乐相随。幼儿园父亲节活动策划方案81、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。歌曲录

17、音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种静默无闻，寓于无形之中的一种感情。师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们恒久学习的榜样！1、表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸3、亲亲爸爸说说静静话4、室内亲子制作心连心爱心卡5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子嬉戏：1、小脚踩大脚嬉戏规则：

18、宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。2、骑大马嬉戏规则：宝宝骑在爸爸的颈项上分组进行竞赛。3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长嬉戏（同级部的爸爸们进行竞赛）：跳绳竞赛针线活拔河竞赛蜈蚣竞走结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。幼儿园父亲节活动策划方案9活动目的：1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。活动预备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿

19、手工作品活动时间：6月17日下午4点30分活动流程：一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!二、老师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲被我们遗忘了吗?实在，父亲也有其和顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴看。针对这类状况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动。今日的活动主要以亲子嬉戏为主，现在起先第一个亲子嬉戏。三、亲子嬉戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光

20、滑干净，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿熟识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。四、结束部份音乐响起，幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的进

21、程中留下更美妙的回忆。幼儿园父亲节活动策划方案10一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。二、活动打算：场地布置 制作材料的打算 表演节目的打算三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日园长致辞观赏故事制作月饼师生节目表演(共享石榴)亲子共享月饼。五、活动过程：(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。(二)园长致辞(三)观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的。探讨：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动

22、手做月饼。六、师生表演学前班大班中班蒙式班七、亲子共享人员支配：依据状况自行拟定幼儿园大班社会教案：植树节活动策划方案活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。活动打算：1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;

23、大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。活动过程：(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园

24、”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园父亲节活动策划方

25、案11设计思路：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。活动主旨：感恩教化活动前期打算：(1)通过海报的形式来宣扬这次活动。(2)各位老师在上课时宣扬活动内容，激励学员报名参与此次活动。(3)打算好老师上课须要的教具，市场部同事请供应物料，详细如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。活动过程：老师带小挚友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规

26、则-课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，实行积分制。(19:00-19:10)英语老师依据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标记性物品。(19:10-19:30)活动方式：爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比我是好爸爸。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏-即爸爸的礼物)。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。(

27、19:30-20:10)活动尾声：回顾整个课程内容，给今日的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物，合影留念!幼儿园父亲节活动策划方案12活动目的：让同学们了解父亲的辛苦。告知同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。活动过程：一、主持人宣布班会起先本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)主持人合：敬重的老师，敬爱的同学们，大家好!我宣布爸爸，我想对您说六年三主题班会现在起先。二、谈可以为爸爸做些事主持人a：大家请看一组图片!主持人b：这是爸爸的银发。主持人b：这是爸爸教我骑单车。主持人b：这是爸爸教我拼玩具。主持人b：这是爸爸教我识字。主持人a：爸爸为我们做了那么多，

28、大家在生活中能为爸爸做些什么呢?同学1：可以为父母洗洗脚。同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。同学3：适当帮妈妈分担些家务。三、制作贺卡表心愿主持人a：请大家拿出打算好的彩纸，小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。主持人a：哪个小组想上来展示自己的作品?小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱我们。四、舞蹈爸爸，我想对您说主持人a：下面请观赏舞蹈爸爸，我想对您说。(表演者：xxx、xx)五、诵读美文感恩父亲主持人b：这是一篇感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。同学甲：爸爸，我想对您说声感谢!为的是感谢您的哺育之恩，我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸，您视我为明珠

29、，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康快乐的成长。同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人动身点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对您说声对不起!因为我有时会误会，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从今我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会恒久的得到第一，但是我知道我是您的唯一。虽然您普一般通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我会努力的克制。没有无私的，自我牺牲的父爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。同学丁：F-face(直面),父亲用自己

30、的行动教会我：要英勇面对生活中的挫折;A-against(抗争),父亲的言行告知我：要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰;T-tear(眼泪),在我哀痛时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的志气和力气;H-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美妙;E-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活，让我的人生充溢了阳光;R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力气和志气，告知我后半程的路须要我自己走完。六、结束语主持人(合)：我们在此代表全部孩子对父母说一声:爸爸妈妈，您辛苦了!放心吧!我们不会让你们悲观的!幼儿园父亲节活动策划方案13

31、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。活动打算歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。活动过程幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报

32、；父爱是一种静默无闻，寓于无形之中的一种感情。在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们恒久学习的榜样！1、表演感恩的心。2、演唱歌曲我的好爸爸。3、亲亲爸爸说说静静话。4、室内亲子制作心连心爱心卡。5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子嬉戏：1、小脚踩大脚嬉戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。2、骑大马嬉戏规则：宝宝骑在爸爸的颈项上分组进行竞赛。3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，

33、家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长嬉戏（同级部的爸爸们进行竞赛） ：跳绳竞赛针线活拔河竞赛蜈蚣竞走结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。老师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。幼儿园父亲节活动策划方案14一 设计斟酌“有 一 种记忆可以很久，有 一 种思念可以很长，有 一 双手的手心特别暖和，让我们一 生无法忘怀.”有 人说，父爱如山，大爱无言;有 人说，父亲的爱是一 颗不 落的星星，暖和华蜜的微笑永恒荡漾在 我们的心里。父亲的角色在 孩子的成长道路上有 着不 可或缺的作用，在 现代家庭 中，爸爸在 孩子心目 中的形象是繁忙 威历的，孩子与爸爸

34、接触沟通的机会也是比较少的。为此，在 x月x日(星期x)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子 父女间的感情。二 活动时间父亲节前一 周x月x日-x月x日三 主题目标1 让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2 让幼儿学会如何去理解父母 敬重父母 体谅关怀父母，与父母和谐相处。从今刻 做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3 通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在 孩子们心目 中的位置，在 繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在 成长的过程 中留下更多美妙的回忆。四 活动过程1 各班在 父亲节前一 周可

35、搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并实行“照片展”“比谁帅”。2 激励幼儿回家帮助爸爸做一 些力所能及的事情。比如：倒水 拿报 洗脚等。3 开展系列的教化活动：父亲节的由来 社会爸爸的手 歌曲我的好爸爸调查爸爸 采访爸爸 说一 说爸爸 夸一 夸爸爸 画一 画爸爸。4 年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串 小脚踩大脚 骑大马等。5 为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。六月，有 绚丽的阳光照射在 我们的身上;六月，有 绵绵的细雨滋润在 我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生 中许多东西，不 可能永恒地存在 但是您

36、给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在 这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部 的父亲们节日欢乐!幼儿园父亲节活动策划方案15一、设计思索：“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊暖和，让我们一生无法忘怀。”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和华蜜的微笑恒久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历的，孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此，在6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题

37、活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动时间：父亲节前一周6月11日6月15日三、主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。四、活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并实行“照片展”“比谁帅”。2、激励幼儿回

38、家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教化活动：父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。5、为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸；为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。六月，有绚丽的阳光照射在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中许多东西，不行能恒久地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页