2016年五年级语文下册期末试题1.pdf
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1、20152016 学年度第二学期小学语文五年级下册期末质量检测(一)第一部分:积累与运用一、请你根据拼音,正确、工整写出词语。yolinpngj dinj juqdo()()()()()nuynjin tnchn fb bnpi chn()()()()()二、下面带点的字注音有错误的两项是()A.倭(w)寇机械(ji)妖娆(ro)凹(t)凸B.收敛(lin)尴尬()镌(jun)刻携(xi)手C.搪塞(si)踉(ning)跄剽悍(hn)弓弩(n)D.噩()耗焚(fn)烧憧(chng)憬气氛(fn)三、下列词语中共有 6 个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。A.繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车
2、薪()B.安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚()C.铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演()D.连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福()四、用“雅”字组成不同的词填空。(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴(),是休闲度假的好去处。(2)妈妈说钢琴是()艺术,希望我用心学习。(3)语文课上,小光坐的姿势很不(),老师用目光示意他坐端正。五、选词填空诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。如果就虽然但是不但而且因为所以即使也()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,奶奶
3、()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。六、根据课文内容填空1、那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。这种境界,既使人(),又叫人(),既愿久立四望,又想坐下()一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。2、从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“_,_。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“_,_。”课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧,我们从“_”中找寻到了孩子语言的机智幽默。3、古代采用_、_等形
4、式传递信息,速度_。现代人采用_、_、_等形式传递信息,快捷方便。七、按要求,改写句子:1 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)_2 裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)_3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)_4.河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)_第二部分:阅读周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时
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