【生物】伴性遗传 课件 2022—2023学年高一下学期生物人教版必修2.pptx

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1、下表为某校高二年级生物兴趣小组调查的几所学校在校学生红绿色盲发病情况：性状表现型校一校二校三校四总计男女男女男女男女男女色觉正常404 398 524 432 436 328 402 298 1766 1456色盲8013160120391发病率/%1.9802.48 0.23 1.3802.9902.210.07思考1：分析表格中数据，你能获得哪些信息？J.Dalton 1766-1844思考2：你知第一个发现色盲症的人？第一个被发现的色盲 症患者是？第3节 伴性遗传本节聚焦l什么是伴性遗传？l伴性遗传有什么特点？l伴性遗传理论在实践中有什么应用？基因位于性染色体上的，在遗传上总是和性别相关

2、联，这种现象叫做伴性遗传。女性22对（常）+XX男性22对（常）+XY思考：果蝇也是XY决定性别的生物，其性染色体与人类情况完全相同吗？任务1：研究人类红绿色盲症，总结其遗传规律。1、调查人类某红绿色盲症家族遗传情况，并绘制遗传系谱图。问题：调查一个家族中的几代人？怎样获得个体是否患色盲的信息？如果一个家族人数特别少，对结果会有什么影响？如何将一个家族中的各个成员表示在一张图上？在这张图上应该含有哪些信息？121234561324567891011 12遗传系谱图：性别婚配关系世代数位置性状思考：1.红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？2.红绿色盲基因位于X染色体上，还是位于Y染色体上？2、

3、用B、b表示正常色觉和色盲基因，假定基因位置，写 基因型，确定基因位置。XYXYX和Y同源区段X非同源区段Y非同源区段伴X遗传伴Y遗传伴X和Y遗传？表2-1人的正常和患病的基因型（D-d）和表现型女性男性基因型表现型患病XDXD正常患病正常患病XdYXDYXdXdXDXd3、讨论不同婚配组合获得子代的表现型，并总结规律。XBXbXbYXbXbXBYXBXbXBYXBXBXBYXBXBXbYXbXbXbY亲代配子子代XBXbXBYXBYXBXBXBY男性正常女性携带者女性携带者11:XBXbXBXbXbY女性正常男性正常男性色盲:11亲代配子子代XbXbXBYXbXBYXBXbXbY男性正常女性

4、色盲11:女性携带者男性色盲亲代配子子代XBXBXbYXBXbYXBXbXBY男性色盲女性正常11:女性携带者男性正常亲代配子子代XBXbXbYXbYXBXbXBY男性色盲女性携带者女性携带者11:XBXbXbXbXbY女性色盲男性正常男性色盲:11女性色盲父亲儿子XbXb正常男性母亲女儿（正常）（正常）XB XB （1）往往具有隔代交叉遗传的特点（2）女患者的父亲和儿子必然患病（3）男患者远多于女患者伴X染色体隐性遗传特点：任务2：研究人类抗维生素D佝偻病，总结其遗传规律。1.根据图中典型的家系图谱，分析出该病伴性遗传方式；2.写出正常和患病个体的基因型（分别用Dd表示显隐基因）；3.借鉴红

5、绿色盲症的研究方法分析出该病具有的遗传特点。患患者者由由于于对磷磷、钙吸吸收收不不良良而而导致致骨骨发育育障障碍碍。患患者者常常表表现为X型型（或或0型型）腿腿、骨骨骼骼发育育畸畸形形（如如鸡胸）、生胸）、生长缓慢慢等症状。等症状。121234567123456789问题：伴X显性遗传病遗传特点：（1）往往具有连续遗传的现象（2）男性患病，其母亲和女儿一定患病（3）患者中女性多于男性伴X染色体遗传分显性遗传和隐性遗传；子女均可患病，但患病比例不同。思考：如果致病基因在Y染色体上，其遗传有何规律？还区分显性遗传和隐性遗传吗？其特殊表现为外耳道长有23cm的黑色硬毛，常成丛生长伸出耳孔之外。男性青

6、春期后即可出现。男患者的男性子代均为患者，没有女患者。也称为限雄遗传印度男子耳毛长25厘米，获吉尼斯世界纪录思考1：性染色体上所有的基因都决定性别吗？思考2：所有生物都有性染色体吗？思考3：生物的性别都是由性染色体决定的吗？性别决定方式雄性雌性举例XY型XYXX哺乳动物、大部分昆虫等ZW型ZZZW鸟类、鳞翅目昆虫等性别决定任务3：在实践中应用伴性遗传理论1、医学方面：推算后代患病概率，指导优生 有一对新婚夫妇，女方是血友病患者，你建议他们最好生男孩还是生女孩？有一对新婚夫妇，丈夫为抗维生素D佝偻病患者，妻子正常，你建议他们生男孩还是生女孩？2、指导育种非芦花鸡芦花鸡思考：如果你是养殖场的老板，

7、想要得到更多的母鸡来下蛋，应该 选择什么样的亲本杂交，就可以通过毛色判断雌雄？雄性:ZZ 雌性:ZW芦花/非芦花基因位于Z染色体上芦花：B 非芦花：b 公鸡：ZBZB、ZBZb、ZbZb母鸡：ZBW、ZbW 非芦花雄鸡 芦花雌鸡亲代 ZbZb ZBW 配子 Zb ZB W 子代 ZBZb ZbW 芦花雄鸡 非芦花雌鸡同型隐，异型显 通过眼色直接判断性别 白眼雌果蝇 红眼雄果蝇亲代 XdXd XDY 配子 Xd XD Y 子代 XDXd XdY 红眼雌果蝇 白眼雄果蝇人类遗传病的遗传方式判断1、确定遗传方式细胞质遗传伴Y染色体遗传伴X染色体显性遗传伴X染色体隐性遗传常染色体显性遗传常染色体隐性遗

8、传定显/隐定常/X2、确定是显性遗传还是隐性遗传依据：无中生有是隐性(图1)有中生无是显性(图2)亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。(图3)判断以下三图的遗传是显性遗传还是隐性遗传3、确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传若已确定是隐性遗传，则参照伴X隐性遗传特点，找女患者。若其父与子均为患者，则为伴X染色体遗传，否则为常染色体遗传。若已确定是显性遗传，则参照伴X显性遗传特点，找男患者。若其母与女均为患者，则为伴X染色体遗传，否则为常染色体遗传。_ _ _ 常染色体隐性常染色体显性常染色体显性或伴X染色体显性判断以下遗传病类型_ _ _常染色体隐性伴X染色体隐性伴X染色体显性伴X染

9、色体隐性4、写基因型，求概率。例：下列关于抗维生素D佝偻病的叙述，错误的是（）A.在人群中，男性患者的数量少于女性患者的数量B.不同的女性患者的基因型可能不同C.男性患者的致病基因只来自其母亲D.正常女性与正常男性结婚，生育一个患病孩子的概率是1/2D1.人类表现伴性遗传的根本原因在于（）A.X与Y染色体有些基因不同 B.性染色体上的基因不同于常染色体上的基因 C.性染色体没有同源染色体 D.基因通常只存在于一种性染色体上，在其同源染色 体上没有相应的等位基因D课堂练习1.如图是两个有关红绿色盲遗传的家系，其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自代中的（）A.甲的2号，乙的2号和4号B.甲的4号

10、，乙的2号和4号C.甲的2号，乙的1号和4号D.甲的4号，乙的1号和4号B3.下图是人类中某遗传病的系谱图，请推测其最可能的遗传方式是（）A.X染色体显性遗传 B.常染色体显性遗传 C.X染色体隐性遗传 D.常染色体隐性遗传 B4.如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析，下列叙述错误的是A.该遗传病可能存在多种遗传方式B.若I-2为纯合子，则-3是杂合子C.若-2为纯合子，可推测-5为杂合子D.若-2和-3再生一个孩子，其患病的概率为1/2C5.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：（1）甲病的遗传方式为 ，乙病最可能的遗传方式为 。（2）若I-3无乙病致病基因，请继续以下分析。I-2的基因型为 ；II-5的基因型为 。如果II-5与II-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。如果II-7与II-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为 。如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为 。常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传HhXTXtHHXTY或HhXTY1/361/600003/5感感谢观看看