【★★】2023-2024学年初中课题2溶解度第2课时溶解度课时练习.docx

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1、课题2溶解度第2课时溶解度课时练习1.20 时氯化钾的溶解度为34 g。下面是四位同学在20 时配制的氯化钾溶液,其中一定达到饱和且符合实际的是()2. 某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是()A.变大不变B.变大变小C.不变变大D.不变不变3. 如是KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.溶液从b点降温到a点,有晶体析出B.60 时,b、c点对应的都是饱和溶液C.将a点的饱和溶液从20 升温到60 时仍是饱和溶液D.60 时,向50 g水中加入60 g KNO3,形成不饱和溶液4.如为Ca(OH

2、)2的溶解度曲线;下表为20 时溶解度的相对大小。下列说法正确的是()溶解度/g一般称为10易溶A.Ca(OH)2属于易溶物质B.Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而增大C.30 时,Ca(OH)2的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：20D.70 时Ca(OH)2的饱和溶液降温到50 时,没有析出固体5.KNO3和NaCl的溶解度曲线如0所示。下列叙述正确的是()0A.10 时,100 g水中最多能溶解40 g NaClB.20 时,KNO3和NaCl两种饱和溶液中,所含溶质的质量:NaCl大于KNO3C.将30 的KNO3溶液降温到20 时一定有晶体析出D.30 时,将等质量的KNO3和Na

3、Cl分别配成饱和溶液,所得溶液的质量:NaCl大于KNO36.10 时,将3 g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10 mL水的试管中。两种物质的溶解情况如1 ,两种物质的溶解度随温度的变化如图 。下面对甲、乙两物质的判断,不正确的是()A.10 时,甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液B.温度升高至25 时,甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液C.甲物质对应的溶解度曲线为aD.当甲物质中混有少量乙物质时,可用降温结晶法提纯甲物质7.下列说法正确的是()A.碳酸饮料厂为增大二氧化碳的溶解度,可在饮料中多加水B.向鱼缸中通入空气,可增大水中氧气的溶解度C.打开某饮料瓶盖,有大量的气泡从瓶中冒出,说明气体的溶

4、解度与压强有关D.喝了汽水后,常常会打嗝儿,说明气体的溶解度与压强有关8. 2为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线,按要求填空。(1)在时,甲和丙的溶解度相等。(2)t1 时,将乙溶液的状态由M点变为N点,方法是。(3)t3 时,将40 g甲放入50 g水中,充分溶解后所得溶液的质量为。(4)t3 时,将125 g丙的饱和溶液降温至t1 ,应再加入g丙才能恰好达到饱和状态。9.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如3所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图所示的实验,R是硝酸钾、氯化铵中的一种物质。(1)硝酸钾和氯化铵两种物质的溶解度均随温度的升高而。(2)由图可知:t1

5、 时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为。(3)结合图和图判断:烧杯内的物质R是。三种情况下,一定是饱和溶液的有(填序号)。10.氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示,某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线(如4所示),请根据表和图中信息填空。温度/010203040氯化钠35.735.83636.336.6碳酸钠6161836.550硝酸钾13.320.931.645.863.94(1)曲线M是表中的溶解度曲线,该物质在5 时的溶解度约为g。(2)如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出,在040 范围内会有个两线交点。(3)10 时,将15 g氯化钠和15 g硝酸钾固体同时加入盛有50 g水的烧杯中,充分搅拌、溶解、静置后,烧杯底部剩余的固体是。参考答案1.B 2.D3.A 4.D5.D6.A7.C 8.(1)t2(2)增加溶剂(3)80 g(4)159.(1)增大(2)27(3)硝酸钾10.(1)碳酸钠(或Na2CO3)12(合理即可) (2)2(3)硝酸钾(或KNO3)