【★】2023-2024学年人教9年级历史部编版上册课时练《第6课 希腊罗马古典文化》.docx

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1、九年级历史部编版上册第6课 希腊罗马古典文化课时练一、基础训练1“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，是一位百科全书式的学者。他就是古希腊著名学者()A凯撒 B屋大维C亚历山大 D亚里士多德2在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕、性感魅惑。这说明古希腊神话()A是商品经济发展的结果B源自欧洲海洋文明C具有“神人同形同性”的特点D法治色彩十分明显3随着帝国的扩张和商业的发展，社会上各种新的矛盾日益凸显，罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。针对这一情况，罗马帝国()A颁布了成文法 B建立

2、了元首制C编制了儒略历 D推行了万民法4雕塑赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上，同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”，是代表体育运动的最佳标志。材料称赞的是()5这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表，是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美，同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是()6古希腊、罗马文化是西方文明的源头，它对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生了重要影响。以下搭配正确的是()选项文明成果影响A荷马史诗了解早期罗马社会的主要文献B帕特农神庙罗马穹顶式建筑的典型代表C苏格拉底主张人应该“认识你

3、自己”D儒略历成为今天人们使用的农历的基础7希腊人在文学、雕塑、建筑、哲学等方面有很高的造诣，你觉得最主要的原因是()A希腊人是世界上最聪明的B希腊城邦的民主制度C希腊人都很富有D希腊人人平等，没有等级差别二、提升训练8伯里克利时代，戏剧作家们创作热情高涨，他们不断创作出新作品供民众欣赏、品评。材料所反映的现象说明()A古希腊民众热衷于戏剧的欣赏、品评B良好的政治环境有利于文化的繁荣C雅典戏剧作家们都很富有D古希腊戏剧为文艺复兴提供了养分9某历史兴趣小组暑假到欧洲进行研学时，同学们相继参观了下面的遗址。据此判断他们的研学主题是()A雅典民主政治的历史遗存B希腊与罗马的建筑艺术C罗马帝国黄金时期

4、的辉煌D希腊与罗马的雕塑艺术10下面的名言反映出古代希腊和古代中国的思想家共同的思想主张是()人法地，地法天，天法道，道法自然。道德经己所不欲，勿施于人。论语宇宙万物是由微小的“原子”组成的。德谟克利特认识你自己。苏格拉底A崇尚自然科学B强调统治者用“仁政”治理国家C注重以人为本D关注人与自然、人与人的和谐11古希腊有这样一位伟大人物：他博学多才，是一位百科全书式的学者；他还创立了逻辑学这门新的学科；他也是一个优秀的老师，他的学生曾经建立了一个地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国，帝国的疆域西起希腊，东到印度河流域。据此推断材料中的“他”和“他的学生”分别是()A德谟克利特、凯撒B亚里士多德、伯里克利C苏格拉底、屋大维D亚里士多德、亚历山大12简答题下面是关于罗马法的图示，根据图文信息，回答问题。写出图示中 处的法律名称。根据图示及所学知识，概括罗马法经历了怎样的发展变化。参考答案一、基础训练1D 2C 3D 4C 5C6C 7B二、提升训练8B 9B 10D 11D12法律名称：十二铜表法。发展变化：形式上从习惯法发展为成文法；范围上从公民法发展到万民法。