新起点英语一年级下册unit 5 drink练习题.docx
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1、一年级英语下册第五单元Drink知识结构Drink教学重难点二、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动,让学生在亲身经历的创造活动中,建立对知识的理解。2、引导学生根据已有的知识,利用身边的同班同学,在教学中采用两人结对和小组练习对话。三、情感态度与价值观1能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。 2能够在活动中学会与他人合作,具有合作意识。教学目标重点:1.能够听懂、会说与饮料有关的四个词汇:juice, milk, water, tea。2.能够听懂、会说有关询问并回答需要某种饮料的功能句:Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰当的情境
2、中初步运用。难点:能够听懂、会说有关询问和表达位置的功能句:Where is? Its under/ in/ on,并能在恰当的情境中初步运用。教学内容:新起点一年级英语下册P36-43内容。一、知识与技能1.能够听懂、会说与饮料有关的四个词汇:juice, milk, water, tea。2.能够听懂、会说有关询问并回答需要某种饮料的功能句:Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰当的情境中初步运用。3.能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母Q、R、S、T、U。Unit 5 DrinkLesson 1一、根据汉语意思选出正确的单词。(
3、)1.果汁 A. juice B. water( )2.茶 A. juice B. tea ( )3.牛奶 A. water B. milk ( )4.水 A. tea B. water( )5.口渴的 A. hungry B. thirsty二、选出与汉语意思相符的单词。( )1. 果汁 A. tea( )2. 茶 B. milk( )3. 牛奶 C. thirsty( )4. 口渴的 D. water( )5. 水 E. juice三、选出每组中不同类的一项。( )1. A. milk B. rice C. fish( )2. A. ball B. water C. tea( )3. A.
4、 light B. milk C. bed( )4. A. vegetable B. thirsty C. hungry( )5. A. chair B. desk C. thanks四、选出正确的翻译。 ( ) -Can I have juice? -Here you are. A. -我能喝点果汁吗?- 给你。 B. -我能喝点水吗?- 给你。Lesson 2一、根据汉语意思选单词,将选项写在括号内。A. juice B. tea C. milk D. water E. thirsty 1. 茶( ) 2. 牛奶( ) 3. 果汁( )4. 饥饿的( ) 5. 水( )二、根据所给句子选出
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